有關(guān)閱讀節(jié)作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
閱讀節(jié)作文 篇1
在這次閱讀節(jié)，我的閱讀小故事可真是不少呢！
這次閱讀節(jié)剛剛開幕的時候，我就開始做讀書筆記了，把閱讀節(jié)里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來，有空時，把它背一背，這樣，在下次寫作文的時候，我就能把這些知識變成我自己的了！在記錄好詞好句的同時，我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語、諺語等，在平時說話、寫作時，就能用得恰到好處，把文章寫得更生動，更有趣味！
除了寫讀書筆記，我還會上網(wǎng)查閱一些好書的推薦，或讀一些寓言小說。這一舉動，使我從此愛上了小說，也會根據(jù)寫作提綱，自己也來試著寫點小說。我發(fā)現(xiàn)，小說真的和迷人！能開闊視野、提高寫作水平還能培養(yǎng)個人素質(zhì)呢！我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊，《三國演義》呀，我很想讀一讀司馬寫的《史記》，可惜我現(xiàn)在還小，讀不懂。可是，看一看總沒有壞處吧？到了初中、高中，寫作就有比別人更優(yōu)美的文筆了！
其實，這次閱讀節(jié)，最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”！《紅樓夢》可謂是一部歷史著作了！作者曹雪芹用盡畢生精力，嘔心瀝血才完成的。有些網(wǎng)友說《紅樓夢》中有些煽情的部分，不適合我這個年齡讀。可我就是個犟脾氣，你不讓我讀，我就要讀！于是，我借洗頭這個機會，把書藏在衣服里，奔進浴室。匆匆洗完后，我坐在一把小凳子上，開始讀。當然，為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我特意乘了一些水，放在面前，時不時地撥弄一下。老媽有些不耐煩了：“洗個頭也這么慢！磨磨蹭蹭地在干什么呢！快點出來！”“哎！馬上來！”我嘴上是這么說，可沒這么做。過了一會兒，我意識到時間過得太長了，再不出去，老媽該“火山爆發(fā)”了！我連忙藏好書，沖出浴室。西西！老媽連一點蛛絲馬跡也沒發(fā)現(xiàn)！我真是做得天衣無縫！哈哈！
閱讀節(jié)快結(jié)束了。不過我會每天看書，背好詞好句的！我會把每一天都當閱讀節(jié)來過！加油！
閱讀節(jié)作文 篇2
在這一周里，老師每天帶領(lǐng)我們在舞蹈室排練，一遍又一遍地指導我們的舞蹈動作。終于等到了閱讀節(jié)的這一天，教室里的同學們個個滿臉笑容，早已按捺不住內(nèi)心的激動。當熟悉的廣播聲響起時，全校師生以班級為單位，列好隊伍，依次進入操場。校長走上臺，宣布20xx年閱讀節(jié)開始時，臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。
我參加的節(jié)目是壓軸出場的。我們的隊員站在等待區(qū)互相加油打氣，舞蹈老師也站在一旁為我們加油。終于輪到我們上場了，放眼望去，舞臺下人頭攢動，座無虛席。加油聲，歡呼聲此起彼伏。表演時，我看到臺下舞蹈老師那欣慰的笑容，更加有自信了。下場后，同學興奮地對我說：“尹采恩，你好棒！這是我看過最好的壓軸戲了。”聽了同學的夸獎，我心里喜滋滋的。
表演完后，就到了緊張的頒獎時刻了。同學們都屏住呼吸，靜靜地等待著老師公布排名。有的同學為自己的排名在內(nèi)心默默祈禱：“天靈靈，地靈靈，各路神仙，幫幫我！”有的同學卻不緊不慢，一臉輕松。還有的同學和另一個同學對題目，預(yù)計自己的排名。
五十強，二十強，十強的排名逐漸公布出來了，獲得排名的同學依次發(fā)言，分享閱讀中的快樂，談?wù)勛约涸陂喿x的收獲。最后當主持人激動地宣布：“今年閱讀節(jié)的冠軍是——尹子文”，話音未落，臺下一片沸騰。同學紛紛鼓起掌來，有的同學激動地蹦了起來。老師們一臉自豪，也為尹子文取得優(yōu)異成績站起來鼓掌。而我們的冠軍此時已激動地說不出話來。校長按照慣例，要背著冠軍圍著操場跑了一圈。此時觀眾們歡呼雀躍著，迎接著屬于冠軍的榮耀時刻。校長一邊跑，黃豆般大的汗珠一邊從額頭上流了下來，但他臉上始終洋溢著幸福的笑容。
時間過得真快，閱讀節(jié)在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。雖然有的同學沒有獲得好的排名，但是也絲毫不影響對閱讀的熱情。畢竟我們的閱讀主題就是“讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香”！
閱讀節(jié)作文 篇3
今天下午，我和府瞰，仲宇晏和李默涵去階梯教室聽講座。回到教室后，里面空無一人，沒辦法，我們只好做天天練了。這時，張老師問我們：“你們四個是不是都要去閱讀節(jié)閉幕式的呀”我們齊聲說：“是的”張老師聽后，就讓我們趕快到二（5）班門口排隊，還讓我去音樂教室把跟我們一起去方隊的人叫出來。我就走到教室門前敲了敲，這時，陳希熙過來看門，我小聲地說：“參加閱讀節(jié)閉幕式方隊的到二（5）班排隊。其他幾個人聽到后，就跑了出來。
我們整好隊后，進了凌紅廳。里面人山人海，領(lǐng)導，校長，家長義工······。我們立刻找到了座位，安定了下來。閉幕式開始了，主持人在高高的舞臺上主持，還表演了許多節(jié)目，頒了很多獎。我們班拿到的獎是：書香中隊獎。我們班的中隊長府瞰負責去拿我們班的獎狀。我真是太開心了！最后，還有兩位爺爺在臺上講話呢！
呀！這次閱讀節(jié)閉幕式真是太精彩啦！
閱讀節(jié)作文 篇4
我喜歡看書，特別是雷歐寫的漫畫書，這本書有著勇氣、驚險、激動。我還喜歡看漫威的超級英雄系列。我喜歡這本書是因為書中每個人都有超能力，每次我都幻想變成他們。我還有一本科學書叫《萬物運轉(zhuǎn)的秘密》，這本書以猛犸象作為參照物，人們在它身上做一些實驗，它就會發(fā)生很多有趣的變化。最近，媽媽還給我買了一套曹文軒的文學集，媽媽說這是經(jīng)典文學適合兒童閱讀，我正在看，也覺得非常好看。
有一天上課的時候，老師對我們說，讀書日要來了，大家每人扮演一個你喜歡的書中角色，再帶上那本書。回到家里我就想穿超人服上臺，于是我拿出衣服再拿出書進行了練習。讀書日眨眼就到了，活動中出現(xiàn)了許多人物，有外國的、有中國的、有古代的、有現(xiàn)代的'，比如美國隊長、鐵皮人、李白、機器人等。
讀書活動結(jié)束了，我個人認為讀書日很重要，讀書更重要！如果你不愛讀書你就拿一本吧！不管是名著還是漫畫書，只要你看了就會有收獲的。因為讀書可以讓你增長見聞，了解一個未知的世界！
閱讀節(jié)作文 篇5
今天學校里十分安靜，并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情，這是為什么呢？因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。
上午同學們都早早的來到了學校，坐在自己的位子上津津有味的看著課外書，整個學校都非常安靜，同學們有的在看自己帶來的書；有的和同學們在交換著看書在動手；也有的給自己心愛的書做介紹書簽。
下午，學校里就炸開了過了，因為下午是紅領(lǐng)巾書市。在老師的帶領(lǐng)下同學們來到了自己的攤位，來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位，準備開始“營業(yè)”了。“賣書啦，賣書啦！”你聽，那個同學的嗓門好大呀。“全場半價，買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了，效果還不錯，果然吸引了不少的同學前來觀看。“叮叮當當”書市上響起了硬幣相互碰撞的聲音，看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦，從瘦到胖，來來回回的變化著，各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經(jīng)營本領(lǐng)，能招攬到很多同學的光顧，有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣，也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。
下午的時間很快過去了，當大家回到各自的教室里后，教室里顯得非常熱鬧，大家都在相互交流著下午的成績，有的在整理著賣剩下的書，有的在翻看著在書市上淘到的書，有的在數(shù)著錢計算著今天的收獲，顯得很高興，當然也有的同學顯得有點失望。
第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了，大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍，增長知識，還學會了一點點理財?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點到來。
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