有關(guān)閱讀與作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀與作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀與作文 篇1
一直以來,我一直認(rèn)為閱讀課外書并沒有什么好處除了看字還是看字,有什么意思呢!而且書的內(nèi)容平淡而乏味,讓我看著看著就感到無聊。
所以,以前家里的書我連瞄都不瞄一眼。
但自從進入了高年級,并且經(jīng)歷了一件事情后,我才發(fā)現(xiàn)我的觀點是錯誤的。
一個周末,我正在房間里看一本故事書里的一個故事,剛好看完就去把語文試卷剩下的一道課外閱讀題完成時,我的心就開始有點忐忑不安了,雖然說這是家作,但每到課外閱讀題,我都會這樣。
當(dāng)我讀著這篇短文時,發(fā)現(xiàn)里面還有一個故事,我又繼續(xù)讀故事。
才讀了幾個字,我就豁然開朗,“哈!這不就是我剛剛看的那個故事嗎!”我激動萬分,幾乎要叫出聲來,再看看短文后的問題,大多數(shù)都是和文中的小故事有關(guān)。
我感到自己占了上風(fēng),于是一下子便把短文全看完,而短文后的題目,我想都不用想,一目了然,看完題目就能立刻寫答案,所以這次的閱讀題,我用了不到5分鐘就做完了。
可我寫完了作業(yè)并沒有去玩,而是從書架上取走一本書,回到書桌上和它打交道……
自從經(jīng)歷了這件事之后,我悟出了很多讀書的好處,一是可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,讓我們了解更多我們不知道的東西;二是閱讀大量課外書可以增強我們的理解能力;三是閱讀大量課外是還可以積累寫作素材,讓寫作文變得輕松起來,學(xué)習(xí)成績自然就提高了。
不要忘了那些古今中外的著名作家,他們各個都有讀過書的經(jīng)歷,哪怕是他們沒錢上學(xué),都要自己學(xué),最后,他們還不是成了著名作家嗎?而且有的作家即使成為了大作家,也依舊去買書看,錢都花到變成窮人家了,也要堅持買書。
我記得我在看巴金的書時,也有看到過這么一段:巴金當(dāng)了作家后,依然堅持買書看。
有一次,他因為買了太多書而僅剩57銀元時,他又要去買書,妻子見家里太窮了,就勸他不去買書。
巴金說:“錢,就是用來買書的。
都不買書,寫書人怎么活法?”當(dāng)天,他帶著孩子們?nèi)ス鋾辏诙欤謳е⒆觽內(nèi)ス鋾辍?/p>
原來讀書有那么多好處,我竟然都不知道。
所以從現(xiàn)在起我要“改邪歸正”,多讀課外書,擴大閱讀量!
閱讀與作文 篇2
我從小就做著一個“天使”的夢,幻想著某一天,會扇動著那對潔白的翅膀,在藍天上飛翔。
——題記
現(xiàn)實證明了我的猜想,目前為止,我就與“閱讀天使”有了三次邂逅。三次的邂逅至今讓我記憶猶新,它們在我心中烙下了抹不去的美好而又痛苦的回憶。
四年級時第一次和“閱讀天使”相遇。當(dāng)時老師也支持我們參加“天使”的競選活動,可我太小,不懂得支爭取。只是胡亂寫了幾篇文章,應(yīng)付了事,也不看參賽規(guī)則。最終,我與“天使”失之交臂,我大哭一場。以下幾個段落表明當(dāng)時的心境。
沒過幾天,結(jié)果就出來了。我們班共有7位同學(xué)成為“天使”,我淚流滿面,直抱怨評委“有眼無珠”,看著7位同學(xué)燦爛的笑容和手中的獎狀,真想打他們一頓。
就這樣,我眼巴巴地看著7位同學(xué)身后的翅膀。下定決心奮發(fā)圖強,爭取下一次的“天使”。接來我每兩天寫一篇博文藝,開始感覺良好,到后來,覺得太累了就想放棄。但一想到潔白的翅膀,就像又有了無窮的力量。功夫不負(fù)有心人,評委組還是有眼光的,我如愿以償。我當(dāng)時的心情是無法用語言來形容的,只知道領(lǐng)獎的時候我是一路小跑,恨不得借助“天使”的翅膀飛過去!
這次的獲獎為我增添了信心,我懂得,只有付出就會有回報,對下一屆的評選充滿了期待。誰知評委組增添了新的規(guī)則,“天使”的難度加大。我退縮了,總覺得自己的水平與金牌天使還有差距,和眾多博腕角逐我還是有自知之明的,既然不能成為金牌的“天使”,當(dāng)個星星也不錯。假期內(nèi)我寫的文章不多,只求精,效果還不錯。在結(jié)果即將揭曉的日子時機,我的心再次抽緊。
9月27日
早晨一進教室,小荷對我大喊:“今天27號,離“天使”的揭曉結(jié)果又近了一天!”我的心一下抽緊了,后天“天使”名單就公布了,我會是“星星”嗎?
9月28日
今天,我、小夢、小荷和小冰聚在一起,討論如何度過這個重要的日子。最終,我提議的祈禱得到大家的支持。我們相約,在午夜12點,跪在床上,面對窗戶祈禱,我們相信第二天醒來時,會有驚喜出現(xiàn)。晚上,我努力控制著睡意,聽到手表12點的響聲,我翻身起床,屈膝跪下,十指合攏,虔誠地祈禱。我不會用華麗的詞語修飾我的禱詞,只能說出自己的愿望。
9月29日
早晨剛起床,接到了小夢的電話。她已經(jīng)有些語無倫次了,她告訴我,夢想成真了。我真是激動的要死,滿面春風(fēng)地到了學(xué)校。可惜,小冰和小荷沒有評上,原因是她倆忘了祈禱,看來,祈禱的力量是偉大的。
“天使”為我?guī)砹嗣篮门c痛苦,更見證了我的成長。我會帶著她給予的翅膀,順著未來的腳印走下去……
閱讀與作文 篇3
我不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候,同樣也是審美的過程。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書的時候,我會發(fā)現(xiàn),那里面豐富多采的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸進來新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以千為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句出自兒童文學(xué)20年古典選取刊《歲月留香》,書如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉(zhuǎn),情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首,讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”,感覺到了諸態(tài)紛呈。品書是書中不可缺少的一部分,品得深、品得真。
讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,使我開始深思熟慮;讀書,使我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不俱,要向老牛一樣反復(fù)咀嚼,品味出精彩來。不要像獵人戒吃人參果那樣,一只吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣,一點點的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,那有我什么理由不喜歡閱讀呢?
閱讀與作文 篇4
書是寒冬里的一縷陽光,它無時無刻不在溫暖著我的心靈;書是久逢干旱的一場甘霖,它無時無刻不在溫暖著我的心靈,讓我茁壯成長;書是浩瀚大海中的一座燈塔,它指引著我人生的方向。
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉,它可以讓我開闊眼界,陶冶情操。海倫·凱勒也曾說過:”一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。“打開塵封的記憶,時間開始倒流,回到童年生活。
很小的時候,我便非常喜歡書中淡淡的香味,像糖果一樣令我如癡如醉,愛不釋手,對書的迷戀伴隨我一天天長大。每天回到家的第一件事就是纏著父母教我一首新唐詩,一篇三字經(jīng),一段弟子規(guī)。令我驚訝的是,隔天我都能將前一天學(xué)的背的滾瓜爛熟。這也是我童年的一大樂趣。
后來,隨著時光的流逝,我學(xué)習(xí)了拼音,能夠?qū)⒆约鹤⒁舭娴臅ё趾芸煺莆眨晕易R的字越來越多,知識面也越來越廣,這為后來我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等書籍打下了基礎(chǔ)。
因為有了閱讀,我懂得了自尊,懂得了永不退縮,懂得了笑對生活。毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”由此可見,閱讀的重要性。
記得有一次,媽媽叫我準(zhǔn)備吃飯,我隨口答應(yīng)了一聲,然后就拋到九霄云外接著看《老人與海》,媽媽又叫了幾遍,終于不耐煩了,過來把我數(shù)落了一頓。但這件事絲毫沒有影響我對讀書的熱愛,反而更加堅定了我要樹立“讀書好,好讀書,讀好書”的決心。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。書卷內(nèi)容豐富,就如同我的老朋友,無論悲歡離合,還是喜怒哀樂,它都終日伴隨著我。
“路漫漫,其修遠兮。”有書,我不會寂寞!我與閱讀同行,閱讀已伴我度過數(shù)個春秋,所生余生也要以閱讀為伴,這是一種終身承諾,也是一種回味無窮的享受,我驕傲,我與閱讀同行!
閱讀與作文 篇5
這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。
但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應(yīng)該帶著思考。
受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:
《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?
《快樂王子》:這類童話的風(fēng)格是什么?
《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?
《夏洛的網(wǎng)》:它的精彩點在哪里?
《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?
《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?
這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!
之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細(xì)細(xì)品讀”!
閱讀與作文 篇6
書籍是人類進步的階梯“,這是高爾基的一句名言,在我眼中,書即是我的好友,又是我的老師,更是我的知己。
在我看完我人生中的第一本書——三國演義(連環(huán)畫)時,我就有了一個夢想:就是有更多好看的連環(huán)畫可以給我看。
隨著年齡的增長,我開始接觸故事書,于是,睡美人,灰姑娘,小紅帽便成了我的最愛,而我的夢想也開始擴張:我希望有許多精彩的故事書。
在四年級的時候,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,發(fā)現(xiàn)了小說,那時,我已厭倦了枯燥無味的故事書,從此,有趣的小說成了我的知己。有時不高興了,就會隨手拿起一本小說來看,看到精彩的部分就會笑起來,所有不高興的事情就都煙消云散了。那時,我的夢想是:在不開心時,隨時隨地都可以拿出一本小說來看。
如今,我又被名著的魅力給吸引,在《三國演義》中,我不禁贊嘆諸葛亮的神機妙算,張飛關(guān)羽的忠肝義膽。鄙視曹操的陰險狡詐。在《水滸傳》中,我又不得不為梁山好漢的豪情所折服。而在閱讀《西游記》時我似乎跟隨著唐僧師徒四人,一同去西天取了一次經(jīng)……如今,我的夢想就是可以在書海中遨游。
啊!如果書是廣闊無際的大海,那么我愿化作一艘揚帆起航的船只;如果書是一片蔚藍無邊的藍天,那么我愿做一只在天空自由翱翔的小鳥……
書籍是夢想的曙光,它能造就夢想,讓我們在書海中暢游吧!
閱讀與作文 篇7
當(dāng)我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當(dāng)生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一起成長的閱讀。
——題記
我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自己閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風(fēng)靡全球,但在當(dāng)時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放,形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的美好,這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時常可以感受到一種震撼和感動,我會覺得自己是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。
這些都是在小學(xué)時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的'作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達的是對社會不足之處的不滿,是批判現(xiàn)在的這個時代的黑暗。后來看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些美好的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為這里面最真摯的友情感動,你也會為這里面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話,又是一部悲劇。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏模材輰氊惖摹_@是現(xiàn)在這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實的滿足感。
現(xiàn)在是高中。我們正一步步走向自己的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不知道有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們可以和閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自己的身邊,仿佛我們像一個路人一直默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。
如果可以,你應(yīng)該試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
成長是一個過程,從孩童時代到小學(xué)時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都可以和閱讀一起成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當(dāng)你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也可以更好地去讀。
我會和閱讀一起繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。
閱讀與作文 篇8
《小火炬》陪伴了我小學(xué)五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。
再讀她,燦爛的心靈之花就結(jié)出了果實。
那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。
你們看就連一只小老鼠,都有理想。
為了實現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習(xí)慣。
連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……
讀著她們,我的心靈之花漸漸結(jié)出了理想之果,我要成為一個有用的人。
首先我要考上我國的最高學(xué)府--清華北大。
這是我實現(xiàn)人生大理想的關(guān)鍵一步。
我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學(xué)習(xí)成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強。
那一次黑板報創(chuàng)意大賽,我的想法設(shè)計為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學(xué)那樣,用
我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學(xué)就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結(jié)古還是勝利了呀。
一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。
我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?
我再一次設(shè)計創(chuàng)意小報,我集中了許多人的優(yōu)點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結(jié)出的一枚小果實,她證明我能行。
它的中間是
我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學(xué)們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢
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