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    我閱讀作文

    時(shí)間:2022-01-07 17:04:02 閱讀 我要投稿

    我閱讀作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

    我閱讀作文15篇

    我閱讀作文1

      我非常喜歡看書。在小的時(shí)候媽媽和爸爸給我買很多書,比如:《安徒生童話》、《幼兒畫報(bào)》、《故事經(jīng)典》等。從小我聽(tīng)媽媽讀許多的書,使我對(duì)書有了極大的興趣。

      漸漸地我長(zhǎng)大了,我便迫不及待的自己讀起來(lái),我讀有許多的課外書,有:《木偶奇遇記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語(yǔ)故事》······

      我最喜歡讀《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》,里面的內(nèi)容大概是這樣:馬小跳有個(gè)像謎一樣的舅舅,被稱為“新新人類”。丁克舅舅與眾不同:他四海為家,飄來(lái)飄去(自稱靠“一臺(tái)手提電腦、一部手機(jī)、一張信用卡、一張網(wǎng)卡,就可以浪跡天涯”,俗稱“飄一代”),把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常是五彩繽紛,穿有洞洞的空調(diào)褲;丁克舅舅是軟件工程師,手里提著個(gè)筆記本電腦,有空就搗鼓幾下,每天還帶著它去咖啡館上班;丁克舅舅還是一個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,中午只吃一塊三明治,去大山里徒步旅行,一路看見(jiàn)礦泉水瓶和白色的塑料袋都撿著。丁克舅舅星期天喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩蹦極的游戲,還喜歡泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。

      我心里想著:我一定能勝任這個(gè)光榮的稱號(hào)的。

    我閱讀作文2

      周末,媽媽帶我來(lái)到書店。我就迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,饒有興趣地看起來(lái)。

      很快我入了迷,看著看著,似乎和書里的人物對(duì)話起來(lái)了,有時(shí)還把地板踩得吱吱響,有時(shí)嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周圍吵雜的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書的海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。

      我的一條腿站酸了,不得不把重心換在另一條腿上,有時(shí)又倚靠在褐色的書柜旁邊,以求暫時(shí)的休息。

      有時(shí),我也會(huì)做白日夢(mèng):啊!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書,那有多好!

      這時(shí),我感覺(jué)有人在拍我的背,就詫異地回過(guò)頭去,一看:原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,我們回家吧。”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍地把書放回了書架。

      林海音的國(guó)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”我現(xiàn)在能理解這句話了。

    我閱讀作文3

      常言道,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,說(shuō)來(lái)也是,一本雖小的書,但蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),讀書可使狹窄的心靈變成一個(gè)心靈宇宙,可激起你心中的波浪。

      漫畫書是我兒時(shí)的伴侶,因?yàn)槁嫊锥⒑眯Γ幌袼拇竺宕味伎床幻靼祝槐韭嫊妥銐蜃屛倚σ徽臁iL(zhǎng)大后,更喜歡看漫畫書,特別日本漫畫,人物畫得特好,因此我覺(jué)得講得有道理,便換換口味,接觸青春類小說(shuō),起先對(duì)這類書不感興趣,太多文字,不耐煩,總不能把一本書完整的看完,后來(lái)不知什么原因,特愛(ài)看青春類小說(shuō),每到下課,迅速地拿出來(lái)偷偷摸摸地看,有時(shí)會(huì)因?yàn)檫@些書而落掉千年難得一見(jiàn)的眼淚。晚上因?yàn)橐X(jué),不給看書,我便買了一個(gè)微型電燈,每當(dāng)熄滅,老師走后,我便打開(kāi)電燈躲在被窩里看書,一看便不可收拾,雖然想睡覺(jué),但還是忍住繼續(xù)看,看到腰酸背痛的程度才躺下。書就像毒品,讓人品嘗一口后便無(wú)法自拔,現(xiàn)在我才意識(shí)到書的魅力。

      好讀書,讀好書。

    我閱讀作文4

      我從小就喜歡閱讀。每當(dāng)我過(guò)生日,爸爸問(wèn):“寶寶,你要什么生日禮物呀?”我總會(huì)說(shuō)給我買一套書吧。每當(dāng)六一兒童節(jié),媽媽問(wèn)我:“寶寶,你要什么六一兒童節(jié)禮物呀?”我還是說(shuō)給我買一套書吧。還有舅媽、姥姥等,這時(shí)我都會(huì)要書作為禮物。

      我是很喜歡看書,記得有一次,我和媽媽去新華書店里買我要用的學(xué)習(xí)資料,我的內(nèi)心就一直不停的在高興,因?yàn)榭梢匀バ氯A書店了。在路上我就和媽媽商量:“媽媽,能不能讓我在那兒看一會(huì)兒書呀?”經(jīng)過(guò)我的一次又一次的懇求,媽媽答應(yīng)了。等到了新華書店,我就趕緊拿出了一本《中國(guó)歷史》開(kāi)始讀,媽媽催了我一次又一次,我都不肯離開(kāi)。無(wú)可奈何地媽媽只好把這本書也買了下來(lái)。

      還記得有一次,我去新華書店買了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,回到家里便津津有味的看了起來(lái)。正當(dāng)我看得興奮的時(shí)候,忽然,一聲巨響把我驚醒,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床,叫了二十分鐘,還沒(méi)有把我叫醒。才用了這一招——踢門。

      我就是這么的喜歡閱讀。

    我閱讀作文5

      這學(xué)期我們的課外閱讀課,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了兩本課外書,一本是《一年級(jí)的小碗豆》,這本書講了一個(gè)淘氣、又聰明活潑的小女孩,大家都叫她小碗豆,她自從上了小學(xué)就認(rèn)識(shí)了不少朋友,有青果、吉布、阿隆和藍(lán)草,她們之間發(fā)生了很多互相幫助也很有趣的事情,她們成為了最好的朋友。

      還有一本書名叫《小豬唏哩呼嚕》,這是一本我非常喜歡的有趣的書。小豬唏哩呼嚕的爸爸媽媽生下了十二只小豬,他們數(shù)了數(shù),只有一個(gè)男孩子,因?yàn)樗堑谑怀錾男∝i,所以叫他小十二,但是他吃飯時(shí)總是發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以爸爸媽媽給他改名叫唏哩呼嚕。這是一只淘氣、勇敢、又聰明可愛(ài)的小豬,不管遇到再大的事情,他總能想出辦法,恐怕有的大人都不如他呢!他巧妙地逃脫了大狼,戰(zhàn)勝了月牙熊,還做過(guò)保鏢、捉過(guò)鬼、掙錢給媽媽買禮物、當(dāng)保姆,其中遇到很多危險(xiǎn),受過(guò)好多冤枉氣,他都不在乎,因?yàn)樗且恢徊黄椒驳男∝i。

      因?yàn)橛辛诉@些課外書,我現(xiàn)在很喜歡閱讀,每天睡前我都會(huì)迫不及待的拿出各種課外書閱讀,媽媽也給我買了好多課外書,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),我非常開(kāi)心,并且會(huì)一直堅(jiān)持閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)!

    我閱讀作文6

      記得有句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書,讓我們的生活更充實(shí);讀書,能讓我們的視野更開(kāi)闊。在書中,我們能與作者的思想共舞……

      從前我是一個(gè)不是很愛(ài)看書的人,但是在幾年前的一次上海書展,媽媽買了一套《童眼看自然》系統(tǒng)叢書,這套書里有《農(nóng)場(chǎng)》,《動(dòng)物園》,《火山》等科普書籍,它啟發(fā)了我對(duì)大自然和讀書的興趣。于是我又開(kāi)始接觸一些童話書,有:《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品充滿了童趣,讓我愛(ài)不釋手;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)低年級(jí),我開(kāi)始閱讀有拼音的故事書籍,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……讓我的詞匯量突飛猛進(jìn);進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí),我更加沉迷于閱讀,我開(kāi)始讀一些各種各樣的國(guó)內(nèi)外小說(shuō),如:《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《孤兒列車》……這些書通過(guò)精練的語(yǔ)言和曲折的情節(jié),讓我仿佛身臨其境。現(xiàn)在,每天我都會(huì)加緊做完作業(yè)抽出時(shí)間來(lái)讀書,我相信課外閱讀能開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。

      我與閱讀相伴,希望更多的人能參與到閱讀的隊(duì)伍當(dāng)中,享受閱讀帶給我們的樂(lè)趣。

    我閱讀作文7

      我第一次喜歡上閱讀是在我五歲的時(shí)候。那時(shí)放了暑假,我和姥姥回到了老家。我每天就是吃飯、睡覺(jué)、讀書、看電視和在院子里玩。很顯然我更喜歡讀書,一讀起書來(lái)就愛(ài)不釋手。

      回到深圳以后,周末的時(shí)候,從早到晚我都在閱讀,有時(shí)我連睡覺(jué)之前都還在讀。我把整個(gè)書房的書幾乎都讀遍了。在我讀的書中,我印象最深刻的是揚(yáng)培平先生的《魔石》。這本書原是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大后來(lái)到都市讀書的孩子的日記。

      《魔石》的主人公朱小樂(lè)是一個(gè)跟隨進(jìn)城務(wù)工的父母來(lái)到城市上學(xué)的孩子,一個(gè)現(xiàn)實(shí)版沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何世面的山里娃,忽然來(lái)到大城市,他感到無(wú)所適從,覺(jué)得困惑。后來(lái),他漸漸知道像他這樣留守的孩子還很多。在六年級(jí)的時(shí)候,他和同學(xué)們一起做了一個(gè)關(guān)于留守兒童的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果引起了關(guān)注,有人專門成立了幫助留守兒童的基金會(huì)。

      讀書讓我開(kāi)闊了視野,了解到不一樣的生活,也讓我獲得豐富的知識(shí)。同學(xué)有不懂的課外問(wèn)題我基本上都能答出來(lái),有時(shí)候我問(wèn)的問(wèn)題都能難到媽媽。

      讀書的力量就是這么強(qiáng)大,我喜歡閱讀。

    我閱讀作文8

      我喜歡滿懷激情地唱歌;我喜歡悠閑自在地作畫;我喜歡自由奔放地跑步……但我最喜歡的還是靜靜地看書。

      從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),整整五個(gè)年頭,書讓我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變成趣味無(wú)限。可我一開(kāi)始并不喜歡課外閱讀,這源于一年級(jí)時(shí)的一份生日禮物。

      那天,媽媽興沖沖地抱著一個(gè)棕色大箱子放到我面前,神秘地說(shuō):“里面有你最喜歡的東西哦!”我趕緊打開(kāi)一看,原來(lái)是一套《小豆豆日記》。我撇撇嘴,說(shuō)道:“我又不喜歡看書,你送我書作甚?”“當(dāng)然是讓你看嘍!我敢肯定你一定會(huì)沉醉其中的。”“好吧!好吧!但我只看一小會(huì)兒。”我十分不情愿地說(shuō)道,并隨手拿起一本《一年級(jí)的小豆豆》。我看了一會(huì)就深深地迷戀其中了,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒怒氣沖天,一會(huì)兒又淚流滿面……從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。

      記得有一次,我正在津津有味地看著一本《女生日記》。已經(jīng)接近午飯時(shí)間了,我還專心致志地看著書。忽然,隱隱地聽(tīng)到媽媽在樓下催我去吃飯,但我依然沒(méi)有挪動(dòng)身子。當(dāng)我看完書,心滿意足地跑下樓準(zhǔn)備吃飯時(shí),可桌子上什么都沒(méi)有了——原來(lái)已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了。

      我的愛(ài)好很多,唯獨(dú)閱讀給了我無(wú)窮的快樂(lè),也給了我無(wú)窮的知識(shí)。

    我閱讀作文9

      書是我們生活中必不可少的,書可以讓你更快樂(lè),書中記載著許多古至今的事,如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……還有許多的童話等各種書目。

      我從小就不愛(ài)看書,大人就常常告訴我:書是一把鑰匙,打開(kāi)智慧的大門,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想一當(dāng)名老師。老師是將知識(shí)傳授于給孩子,讓他們獲得知識(shí)。首先我就得學(xué)好知識(shí),從此,我就每天拿著書,吸收更多的知識(shí)。

      《西游記》這本書想必大家都看過(guò)。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路風(fēng)雨不斷,最后經(jīng)過(guò)十萬(wàn)八千里,九九八十一難,終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看,還讓我明白了一個(gè)深沉的道理,做什么事情都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈就一定能成功。

      書,是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一艘船帶我們行駛遠(yuǎn)方;書,是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書,是一架階梯讓我們爬到更高?

    我閱讀作文10

      人生總有學(xué)不完的知識(shí)、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書就是最好的營(yíng)養(yǎng)品,它能把每個(gè)人用知識(shí)包裝起來(lái)。

      我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,一有空余時(shí)間我就拿起書來(lái)讀。“天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”這本書使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時(shí)間。

      “天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”是一本含義深刻的書,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。媽媽剛剛給我買的時(shí)候,我不覺(jué)得有多好,但是看了后,就感覺(jué)自己撿了個(gè)大寶貝。

      第一次看的時(shí)候,只是大概的知道了這本書的內(nèi)容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……

      記得這本書的一段內(nèi)容最讓我念念不忘:在那個(gè)人離開(kāi)之際我和小姨的眼睛被淚水包滿,他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因?yàn)樾∫烫焯煜肽钏蜒劬尴沽恕_@讓我明白那個(gè)人對(duì)小姨來(lái)說(shuō)是如此的重要。

      珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!我們的時(shí)間一分一秒的過(guò)去,過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,到了初中,就不會(huì)再有空余的時(shí)間了。

      書,會(huì)伴著我一生,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿智慧的學(xué)者。

    我閱讀作文11

      這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持閱讀,每天至少半小時(shí)。

      所以我讀了很多書,學(xué)校分享的有:《向著明亮那方》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《藍(lán)色的海豚島》。當(dāng)然,我自己也讀了很多其他的書,如《夏洛的網(wǎng)》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學(xué)期還有很多本書沒(méi)有看,所以我常常空出時(shí)間想看會(huì)兒書。

      在家里,我列了一張表,是班級(jí)要看的書目和我自己想看的書目。每看完一本,我會(huì)在表格上打勾,再在一個(gè)手機(jī)軟件上掃描條碼,放進(jìn)一個(gè)我自己的“圖書館”。現(xiàn)在我的“圖書館”里已有53本書了。

      還有,我看書的時(shí)候一直拿著筆,好詞好句和我喜歡的我都會(huì)用直線劃出來(lái),不懂的我會(huì)用波浪線劃出來(lái)。看完后,再去問(wèn)爸爸和媽媽,并寫在樹(shù)上。

      胡優(yōu)璇啊?那你為什么不看不懂就問(wèn)呢?還要把意思再寫出來(lái)呢?

      讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榭磿臅r(shí)候問(wèn)會(huì)打斷看書時(shí)的思考,而且也一定要寫下來(lái),原因是,寫了下次再讀到這個(gè)詞、句就不會(huì)忘了。

      這就是我的閱讀故事。

    我閱讀作文12

      書是我生活中一位必不可少的朋友,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,它天天陪伴著我。我家的書柜可大了,大的像三頭大象的身體一樣子,可以放成千上萬(wàn)本書。每一本書都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。有科學(xué)類的、數(shù)學(xué)類、百科類、歷史類等等,我從一年級(jí)到現(xiàn)在大約已經(jīng)閱讀一千五百多本書,有《淘氣包馬小跳》系列、《愛(ài)的教育》、《藍(lán)色的海豚島》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘科學(xué)探密》等等。

      我每天吃完飯就拿起自己心愛(ài)的書來(lái)看,看得津津有味,有時(shí)候奶奶把水果端來(lái)叫我吃,我好像也沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)看我的書,直到把這一本書看完,我才把水果吃掉。

      我每一天閱讀的.時(shí)間大約為一小時(shí)左右,但有時(shí)我碰到了特別喜歡的書就會(huì)不知不覺(jué)看了兩個(gè)小時(shí)也有。

      我最喜歡看科學(xué)類的書籍了,其中有一本《身邊的科學(xué)》這本書對(duì)我的印象最深刻。書中有玩游戲、做手工、變魔術(shù)等等,在玩中可以發(fā)現(xiàn)非常神奇的科學(xué)知識(shí),在我們身邊也有許多科學(xué)的知識(shí),要善于去探索觀察,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      書籍給了我許多知識(shí)和道理,是我生活中一部分,也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友。

    我閱讀作文13

      書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。所以小時(shí)候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了拼音,我就讀注音故事,《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。這兩年,我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。

      《閱讀》這本刊物,欄目豐富,“美文沖浪”中的一篇篇美文蘊(yùn)含哲理,讓人回味無(wú)窮;《連環(huán)畫廊》的長(zhǎng)篇故事精彩紛呈,引人入勝;《小荷尖尖》為我們提供了優(yōu)秀習(xí)作展示的舞臺(tái);《閱讀寶典》給我們提供了好多實(shí)用的讀書方法……

      每當(dāng)新的《閱讀》發(fā)下來(lái)時(shí),我拿起書翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時(shí),我與小伙手捧《閱讀》,津津有味地讀著,仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我被里面的精彩故事吸引了,讀得入迷了,有時(shí)都忘記了上廁所。放學(xué)回家后,我一放下書包,就又開(kāi)始讀起了《閱讀》,在媽媽的再三催促下,我很快吃過(guò)飯,便又開(kāi)始讀了,整個(gè)人都沉浸在了美文的世界里。通過(guò)近兩年與《閱讀》交朋友,我的視野逐漸變得開(kāi)闊了,讀書興趣越來(lái)越濃,作文水平明顯提高了呢!

      讀書,我的最愛(ài);《閱讀》,我的知己!

    我閱讀作文14

      在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上,我一睜眼就捧起我心愛(ài)的書津津有味地讀起來(lái)。星與,吃飯了!奶奶在餐廳叫了好幾遍了,可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭繼續(xù)看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí),我都和書形影不離,哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng),廢寢忘食啊!我也常常跟奶奶說(shuō):每當(dāng)我看書時(shí),請(qǐng)您不要叫我可以嗎?這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了,奶奶總有她的理由,而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你,有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢!暑假里,我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書或三書。從放假到現(xiàn)在,我已閱讀了四十多本書籍,有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的書看完了,爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買,但這還不夠我看的,我們每周還會(huì)到圖書館去借書或閱讀。

      讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面,還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀!

    我閱讀作文15

      西漢文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

      我常讀歷史類書籍,歷史是一條長(zhǎng)河,它奔流不息,永遠(yuǎn)向前。每一件事都是一滴水,無(wú)論事情大小,都是這條長(zhǎng)河的一部分,聚集在這里。水是生命之源,人類因此而繁衍生息;而歷史的長(zhǎng)河,則是人文之本,我們能在它那兒獲取無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

      春秋末年,吳越戰(zhàn)亂不斷,百姓苦不堪言。在兩國(guó)一次交鋒中,越王勾踐敗給了吳王夫差,成了俘虜。服了三年的苦役后,被放回了越國(guó)。之后他臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),最終做出了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

      歷史告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,自甘墮落。只要信念還在,只要信心猶存,只要我們勤奮依舊,便能夠取得偉大的成功。

      閱讀,讓我穿越歷史長(zhǎng)河,從中汲取知識(shí),明白人生的哲理,我因閱讀而快樂(lè)!

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