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    閱讀的作文

    時(shí)間:2022-02-14 12:45:12 閱讀 我要投稿

    有關(guān)閱讀的作文【薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)閱讀的作文,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)閱讀的作文【薦】

    有關(guān)閱讀的作文1

      從小到大我吃過許多常州風(fēng)味的小吃,但唯獨(dú)雙桂坊那鮮美無比的小籠包難以忘懷,至今回味起來,仿佛仍有余味在舌尖繚繞。

      凡到常州來的游客,都要來品味麻糕、蘿卜干、小籠包等。其中最受歡迎的還要數(shù)雙桂坊的小籠包了,它皮薄、汁多、餡大,出籠后熱氣騰騰的樣子,分外惹人饞,從外表看過去,晶瑩透亮,連里面的汁都看得見,說以有別名“湯包”。

      小籠包的皮很薄,原因是選擇的精致面粉細(xì)細(xì)加工而成,每只小籠包的個(gè)頭都一樣大小,一籠一般有8只,它們排的整整齊齊,小巧玲瓏,惹人喜愛。這剛剛出籠的它們嬌嫩得很呢,倘你輕輕把皮剝開,準(zhǔn)能清晰地看見用純精肉、蝦仁和蟹肉做成的陷。汁中不會(huì)以味精充入,而是用了濃濃的雞湯攪拌進(jìn)去,再放入適量的調(diào)料,使其更美味,嚼于口中嫩嫩的、滑滑的、香香的。()那么蒸小籠包也是有講究的哦。火候一定要把握好。熟透的小籠包半透明的,隱見湯汁流于餡中,稱之為湯包果然名副其實(shí)啊!

      與其稱贊小籠包的看相好,不如痛痛快快吃起來啊!面對(duì)一籠熱氣騰騰的美味飄逸的包子,我情不自禁拿起筷子夾起一個(gè),先咬開它那蟬翼一般的皮,一股鮮美的湯汁準(zhǔn)會(huì)溢出來,流進(jìn)你的口中。或是不由自主“吮”,香氣四溢,好吃,好吃,真好吃!可是心急吃不了熱豆腐,要是哪位“猴人”急著去咬開它的輕薄的皮,汁準(zhǔn)會(huì)燙著你,這時(shí)你“狼吞虎咽”也不行,“細(xì)嚼慢咽”也不可。我最愛的小籠包啊,每次遇見你都忍不住把你“趕”進(jìn)我的肚子里,我一口氣能吃掉一籠呢,回家后什么也吃不下。

      說到這,你也會(huì)饞涎欲滴了吧,迫不及待想要品嘗這美味吧,那快來常州一飽口福哦!

    有關(guān)閱讀的作文2

      星欺六,太陽像一個(gè)火球高高的掛在天上,好像是在向大地“噴火”,真是驕陽似火。我們一家去四海逸家參加親子活動(dòng)。

      我們按時(shí)的到達(dá)了四海逸家房地產(chǎn)銷售中心簽到。一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)短袖,身材魁梧的姚老師把活動(dòng)拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長是這次活動(dòng)的評(píng)委。這次活動(dòng)一共四個(gè)環(huán)節(jié),我最難忘的卻是下午的“生命之旅”。

      第一部分,先把家長的眼睛蒙上,由我們小孩子帶家長走一段很險(xiǎn)的路,在這個(gè)過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸,爸爸一不小心腳絆了一下,我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳,爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們?cè)谠匦菹⒘艘幌拢謭?jiān)持定的向前出發(fā)了。此刻那高大自信的爸爸就像一個(gè)聽話的“小孩子”。我用各種手勢拉著他走哪兒,他就走哪兒。我感到我長大了,我能做到很多大人認(rèn)為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長。

      第二部分,“生命之旅”結(jié)束了,我們又回到了起點(diǎn)。我們小孩子的眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認(rèn)誰是我的家長。眼前一片漆黑,我一下就感到了孤獨(dú)和無助。我小心的在人群中摸著,找不到爸爸很是著急,眼淚直流。忽然,我摸到了一只粗大的手,我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動(dòng)吧,爸爸卻忘了點(diǎn)頭表示認(rèn)同,違反了規(guī)定。于是老師把我們分開了。我很著急,恨不得把眼罩抓下,撲到爸爸的懷里痛哭一場。突然,我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手,我斷定是爸爸的手,我們蹲下相互點(diǎn)了點(diǎn)頭。打開眼罩時(shí),我非常開心,爸爸也很激動(dòng),他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……

      我覺得我通過這次活動(dòng)懂得了很多東西,也長大了。感謝老師組織這次親子拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

    有關(guān)閱讀的作文3

      李亦凡

      上周二,我發(fā)燒了。

      那天晚上,我一直高燒不退,甚至體溫達(dá)到39度。我渾身難受,覺得頭昏,全身乏力,肚子也很疼痛,這一切似乎就像惡魔一樣折磨著我。

      但這時(shí)“天使”——媽媽來幫我刮痧,我心想刮痧是什么呢?難道是用某些工具來刮身體?

      很快,我就知道我所想像的刮痧與真實(shí)的刮痧是符合的。媽媽首先拿名叫“刮痧油”的透明液體涂抹在我的手臂、背部,緊接著,媽媽又拿出一塊方形扁平的“刮痧板”,刮痧的準(zhǔn)備工作完成。(老師:*刮痧之前有思考和觀察)

      媽媽先握刮痧板自上而下刮拭我的腹部,我最開始覺得似乎沒有什么痛覺,但是媽媽一直在用刮痧板來“刺”我的身體,我起初是酸痛,還是可以忍耐許久,后來是脹痛,也能堅(jiān)持一會(huì)兒,最后是刺痛,我徹底無法忍受了,便大叫一聲“啊”,此刻,我覺得鉆心剜骨,疼痛難忍,如坐針氈,真心希望我有一個(gè)魔法棒,給我健康的身體,以避免“可怕”的刮痧帶來的痛苦。

      然而媽媽微微一笑:“刮痧是把病刮走了,即使你發(fā)高燒,也會(huì)病情好轉(zhuǎn),不要看你現(xiàn)在痛苦萬分,但明天也許會(huì)好轉(zhuǎn)。”果真,我周三好轉(zhuǎn)許多。

      良藥苦口,一件事情看似對(duì)人很不利,但是對(duì)人長遠(yuǎn)的利益有好處,這時(shí)候就一定要“咬定青山不放松”,等過了這一難關(guān),面對(duì)人們的是萬丈光芒。

    有關(guān)閱讀的作文4

      平日寂寞無聊時(shí),我最喜歡手捧一卷書,坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)那“日月之行,若出其中。星光燦爛,若出其里”的廣大胸懷;體會(huì)那“君問歸期未有期,巴山夜雨漲池”的思念之情;體會(huì)那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。

      在書中盡情遨游的我,與作者進(jìn)行著心靈對(duì)話。

      八歲時(shí)讀《三國演義》,我最佩服的人物是張飛,佩服他“取敵首級(jí)如同探囊取物”,佩服他往那兒一站,就把敵軍嚇破膽的威懾力,佩服他與兄弟一起“三英戰(zhàn)呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的,如同戰(zhàn)神一般的存在。

      后來,時(shí)光飛逝,四年之后,我又重新捧起這卷《三國演義》,上面尚有當(dāng)年余溫。

      再度回味,我對(duì)張飛的佩服依舊,只是對(duì)他的認(rèn)識(shí)有所不同。之前我所知道的,不過是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵、百戰(zhàn)百勝的張飛,而現(xiàn)在,我所看到的是一個(gè)感情豐富的張飛。二弟關(guān)羽因大意,賠上了自己性命,三兄弟無法再度并肩作戰(zhàn)。張飛知道后,終日悶悶不樂、借酒消愁,最終被人在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚殺害,去與二弟“重聚”了。

      張飛如此地重情重義,使我對(duì)他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那個(gè)百毒不侵的戰(zhàn)神原來也有柔軟的一面。

      書,亦如一杯好茶,小時(shí)候不懂得細(xì)細(xì)體味,只知道囫圇吞棗,一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀,知道生活艱辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也嘗遍人生風(fēng)雨。

      手捧一卷書,在溫暖的陽光下,細(xì)細(xì)地品味,細(xì)細(xì)地讀。一生讀,讀一生。

    有關(guān)閱讀的作文5

      導(dǎo)讀: 每當(dāng)想到這件事,我就覺得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯?jiān)捫φ劺锏闹鹘? 小編今天為大家精 ...

      我的童年有趣的事情有太多太多了,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

      在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來我家玩。“我們玩什么好呢?”我問。哥哥說:“玩氣球吧!我?guī)砹艘淮蟀鼩馇蚰?”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說:“我們往氣球里裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說:“這個(gè)主意太好了!”

      說干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來啊,看看鹿死誰手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開弓,我躲過了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來,我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

      就這樣,我和哥哥你來我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

      雖然這是發(fā)生在我童年的一件小小的事情,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年有趣的事情,我就忍不住開懷大笑。

    有關(guān)閱讀的作文6

      二十年后,我開了一家賣夢(mèng)店,店里擺滿了許多類型的夢(mèng)。這些夢(mèng)都裝在瓶子里,瓶身五顏六色的,除了黑色表示噩夢(mèng)之外,其他顏色都表示美夢(mèng)。

      我的賣夢(mèng)店才剛開業(yè),生意就火起來了。早晨七點(diǎn),我起床后,刷牙、洗臉、吃早餐,然后坐在店里等候客人光顧。不一會(huì)兒,一位淑女走了進(jìn)來,我趕緊站起來問她需要什么幫助。淑女愁眉苦臉地說:“我最近總做噩夢(mèng),能幫我把噩夢(mèng)換成美夢(mèng)嗎?”

      “當(dāng)然可以,只要留下地址就行了。”我連忙說。淑女留下地址,將信將疑地走了。接下來,我又迎來了我們班的“調(diào)皮大王”金耀陽,企業(yè)家張?zhí)祚Y,郵遞員牧建豪,還有籃球明星王煌……

      太陽快落山了,我整理好顧客留下的地址,根據(jù)顧客要求,把各種顏色的夢(mèng)瓶放在一個(gè)小匣子里。太陽落山后,我就變成了一個(gè)小精靈,帶上匣子和竹筒,飛出商店,來到了第一個(gè)顧客——淑女家。她已經(jīng)睡下了,我選好一個(gè)美夢(mèng)瓶,輕輕地打開蓋子,把夢(mèng)倒進(jìn)竹筒里,然后對(duì)準(zhǔn)她的臉使勁一吹,夢(mèng)慢慢地飄了過去,在她的臉上散下一層粉紅色的粉末,然后又飛回瓶子里。只見原來緊皺眉頭的淑女臉上露出了開心的笑容。我又用同樣的方法給金耀陽、張?zhí)祚Y、牧建豪、王煌等人送去了各種美夢(mèng)。

      我想:他們今天晚上一定能甜甜地睡上一覺,做個(gè)美美的夢(mèng)。

    有關(guān)閱讀的作文7

      我從初春的果園折來一小枝月季花,還沒開,三個(gè)擁擠的花苞像都藏著個(gè)少女般美麗的夢(mèng)似的羞紅了臉,可愛極了。我將他插在堆滿書的桌子上,便開始了我天真又固執(zhí)的守望。

      開始時(shí),我充滿希望地幻想這著她的姿態(tài)該是怎樣的熱烈與舒暢;還有她將披上的粉紅外衣會(huì)賦予她怎樣的典雅氣質(zhì);我還想象著我將如何陶醉在清香中,也許她還能帶給這壓抑的書房怎樣的一份明朗……然而,兩個(gè)焦渴的日子悄然滑過半,守望開始一絲絲地變成絕望。花苞沉默如斯。暮然間我似乎發(fā)現(xiàn)了自己的天真,失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的谷,愧疚的淵。

      是啊!她為什么要自己呢?命運(yùn)已把她從陽光的天堂推進(jìn)了陰暗的墓室,滋潤了一個(gè)冬天的夢(mèng)已成泡影,生命注定枯萎。在這殘存的時(shí)刻,她還有什么勇氣和力量去追求并不壯觀的“曇花一現(xiàn)”呢?她一定比誰都清楚:或許,明天就不再屬于她了。

      然而,我錯(cuò)了。就在第三天的早上,我懷著失落的心情走向她一看――最頂端的那一朵已在一夜之間抽出了一個(gè)圓長的花瓣,倔強(qiáng)而固執(zhí)地舒展著。但是,當(dāng)我急切地走近時(shí),竟不能相信自己了。是她要了,她是如此坦然和從容,花瓣不是粉色而是瑩白的,薄如蟬翼,也沒有濃郁的馨香以至僅存幾分青澀……我像在夢(mèng)中一般。忽有細(xì)風(fēng)拂過,我又分明看到她在微微顫動(dòng),似在盡她所有的力氣舒伸著,呼吸著,她那努力而執(zhí)著的姿態(tài)剎那間變成潮水般的感動(dòng)涌向我,眼眶莫名其妙地濕了……

    有關(guān)閱讀的作文8

      泰山導(dǎo)游詞

      旅客朋友們大家好,我是泰山的導(dǎo)游——李子垚,首先歡迎大家的到來!今天,我就要帶著大家登上五岳之首,欣賞泰山的美麗!

      山東省的泰安市,被稱為歷史文化名城。泰山又名岱宗,海拔1532.7米。其中,還有許多的特產(chǎn):煎餅、火燒、赤鱗魚、赤靈芝。還有四大名藥:何首烏、四葉參、黃精、紫草,關(guān)于泰山的神話有泰山何首烏!有人說何首烏能讓老人頭發(fā)變黑!

      這次我提醒游客不要光欣賞美景,更要注意安全,不要太靠邊。

      游客們請(qǐng)看上面,這一棵棵的松樹多么美麗,真是奇松。這石奇峭無雙,危石孤立聳峭,溪北有些石頭各種各樣,游客們看那,隱約而下,似一尊倒扣的酒壇,又名酒壇峰;往上爬是天柱峰,有面積426平方公里,天柱峰怪石林立。

      再往上爬一會(huì),就能看見百丈崖,崖高65米,絕壁如削,山陡谷深。十分陡峭,當(dāng)雨季來臨,山泉四出,溪水猛增,激流噴涌,流至百丈崖處,便翻崖騰空而下,形成百丈崖瀑布。遠(yuǎn)看瀑布,像銀河從天而下,發(fā)出嘩嘩的響聲,水花四濺!

      懸崖山澗,有著一顆顆的松樹,這是那棵與眾不同的望人松,亭亭玉立的站在那里,多么像一個(gè)人在盼望自己的親人快點(diǎn)回來。大夫松在泰山云步橋北側(cè)的五松亭旁,傳說是秦始皇而命名。

      游客們,請(qǐng)問你覺得泰山美嗎?希望下次還能夠帶領(lǐng)大家游覽其他的名勝古跡,謝謝大家!

    有關(guān)閱讀的作文9

      我是一個(gè)喜歡讀書的女孩,我看的第一本課外書是《格林童話》注音版的。看這本書時(shí),我常常廢寢忘食,羅伊·蘭德說過“閱讀是永恒的樂趣”。言歸正傳,《格林童話》里有許多的故事:如謎語,蟲子和跳蚤,三種語言……

      我喜歡《紅樓夢(mèng)》的情意綿綿“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,要多多珍惜時(shí)間啊!正如富蘭克林所說:“你熱愛生命,那就珍惜時(shí)間吧!因?yàn)樯菚r(shí)間組成的材料”。

      我喜歡《笑貓日記》的滑稽可笑卻有時(shí)嚴(yán)肅或緊張,這里面的故事都圍繞著一個(gè)人來寫的——笑貓。笑貓顧名思義,這只貓是會(huì)笑的,這種笑是發(fā)自內(nèi)心深處的笑,是含有深意的笑。

      我也喜歡《假如給我三天光明》,本書作者海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中熬過了87年無光。無聲。無色的歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,后被美國《時(shí)代周刊》選為十大英雄偶像之一。這些成就全靠不屈不撓的心。

      我還喜歡《今天我是升旗手》,主人公肖曉出身于軍事家庭,并且崇拜英雄,幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,與好朋友智抓偷猴子的人,參加活動(dòng)幫助祝小娜;終于快畢業(yè)的時(shí)候,親手升起了那面五星紅旗。這本書都具有藝術(shù)感染力。

      其實(shí)無論是什么類的書,我們都要吸收它們的“養(yǎng)分”,讀取它們的知識(shí)。書里的內(nèi)容有歡樂也有悲傷,有憂郁的當(dāng)然也有活潑的;有謙虛的,也有驕傲的;總而言之,書里的內(nèi)容是多變的,看到這些情節(jié),我仿佛明白了人物的處境,領(lǐng)略到故事的精彩。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”希望大家多讀書。

    有關(guān)閱讀的作文10

      閱讀,是我們生活中不可缺少的一部分。但是,閱讀的效果取決于你的閱讀方式。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:眼到、口到、心到。”但在我個(gè)人看來,光有這三點(diǎn)還是不夠的。“微”才是閱讀的真諦。

      “微觀而約取,厚積而薄發(fā)”。這不正是蘇軾在閱讀方面的最高境界嗎?蘇軾在讀書時(shí),總要讀出書中的精華,并一點(diǎn)點(diǎn)汲取后才肯放手,這才成就了他在文壇的一席之地。而有些人在閱讀時(shí)不求甚解,囫圇吞棗,不為書中的知識(shí),不去領(lǐng)會(huì)作者的感情,只為單純的閱讀,這便成了閱讀的奴隸,也是我們?cè)陂喿x中切忌的。

      閱讀中,要善于去發(fā)現(xiàn)書中的細(xì)微之處。這不僅對(duì)你的閱讀技巧有幫助,也在無形之中為你鋪好了通往成功的道路。大名鼎鼎的達(dá)·芬奇,就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。讀課外,其他領(lǐng)域的書籍時(shí),善于抓住細(xì)微之處。大多數(shù)人只知道達(dá)·芬奇是一位畫家,有《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》等舉世名作,但除此之外,還是一位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和醫(yī)學(xué)家。大家今天所用的加減號(hào)就是他發(fā)明的,我們學(xué)習(xí)的慣性定律也是他發(fā)明的。

      創(chuàng)作美術(shù)之前,曾有三本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,對(duì)人體骨骼的位置了解得非常清楚,這不正是因?yàn)樗朴谌プx書中的細(xì)微之處嗎?讀書中的細(xì)微之處,造就了這樣一個(gè)曠世奇才。我在平時(shí)的閱讀中就做到了這一點(diǎn)。讀海明威的《老人與海》,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到那位老人的頑強(qiáng)和不屈;讀加西亞·馬爾克斯《百年孤獨(dú)》,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到作者心靈深處的遺憾和愧疚;讀史鐵生的《合歡樹》,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到他的堅(jiān)強(qiáng)意志……

      閱讀需要多“微”一點(diǎn)兒,它能夠幫助你進(jìn)入作者的心靈世界,得之其真諦,感悟其人生,何樂而不為呢?

    有關(guān)閱讀的作文11

      元旦就要來了,為了迎接這一年一度的節(jié)日,學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。

      為了這場比賽,我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來練廣播操了!一開始,我們?cè)诮淌依锞毑伲易龅梅浅UJ(rèn)真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。

      后來,老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí),這下寬敞多了,做起操來不會(huì)撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級(jí)爭光。

      終于,到我們比賽了,我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨(dú)一無二的。

      開始做操了,我們按原來練習(xí)時(shí)的要求:踢腿時(shí)與地面成直角,平舉時(shí)手臂與肩平,側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳,每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運(yùn)動(dòng)時(shí),為了怕做成同手同腳的情況,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節(jié)拍,我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。

      接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊(duì)的成員和場上隊(duì)員一起迎來了我們的勝利!

      真是一個(gè)快樂的元旦,同學(xué)們都在高興著我們得了第一。作文

    有關(guān)閱讀的作文12

      8月24日,天氣炎熱,媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我把從藏族阿姐那兒學(xué)的刮痧技術(shù)讓你體驗(yàn)一次好不好?”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。

      我先叫媽媽把睡衣?lián)Q好,把肩膀露出來,再鋪上一個(gè)墊子讓她趴在上面。感覺空調(diào)風(fēng)吹著媽媽了,我調(diào)了調(diào)風(fēng)向不讓它吹著媽媽的肩膀,因?yàn)楣勿鸬牟课皇遣荒苁軟龅摹0才藕脣寢專胰ザ藖硪坏鷾亻_水放在床頭柜上,用右手輕輕地蘸了蘸水,再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上,然后我左手扶著媽媽的背,右手抓起亮晃晃的東藏出產(chǎn)的銀碗,用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下,不停地刮,感覺我的勁越來越大卻又越來越小。

      估計(jì)五分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀上逐漸出現(xiàn)了零星的小血點(diǎn)了,估計(jì)刮痧是起作用了。我興奮地學(xué)著大人的樣子問媽媽:“媽媽,疼嗎?輕重合不合適?手法刮得舒不舒服?我是按照那藏族阿姐教的那樣,順著一個(gè)方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈,乖……”媽媽噗的.一聲笑出來:“我幺兒真厲害,比我的記性好多了,同樣的聽介紹,你比媽媽學(xué)到得多!我就說嘛,8—12歲的孩子記憶力最好,所以要把握好這美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)!”

      不知過了多少分鐘,我的手臂有點(diǎn)酸了,媽媽的肩膀也出現(xiàn)了一片紅血點(diǎn)。爸爸說有了小小的血樣顆粒,就可以不用刮了,繼續(xù)刮容易刮傷,而且刮痧時(shí)間不宜超過20分鐘。

      媽媽輕松地坐起來,聳聳肩朝著我說:“若爾蓋之行后,幺兒都成了一個(gè)小小保健師了!”看著滿足的媽媽,感覺空調(diào)仿佛吹進(jìn)了我心里,涼快極了。)真如媽媽平常說的:學(xué)習(xí)無處不在,收獲天天都有!

      小龍人三年級(jí)三班 張孜涵 指導(dǎo)教師 夏雪

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      我:“外婆,你是貴州人,你能說一下你們苗族人在過年時(shí)一般會(huì)做些什么嗎?”

      外婆:“我們啊,過年一定要大掃除,表示把霉運(yùn)掃掉,然后要貼對(duì)聯(lián)啊,貼門神啊什么的,說大吉大利,還有,以前外婆還沒和你外公結(jié)婚的時(shí)候,外婆就會(huì)在家里擺上桃花,這里的人都說,單身的人過年插上桃花來年可以走桃花運(yùn)呢!”

      我:“是嗎,外婆,你們那兒的習(xí)慣好特別啊,那大年三十又要干什么,或者不能干什么呢?”

      外婆:“年三十要吃團(tuán)圓飯,然后那個(gè),好像是魚只能吃一半,還有一半得留到初一才能吃,說什么年年有余。”

      我:“外婆,我在手機(jī)上查好像還有說團(tuán)圓飯吃好小孩子還要提著燈籠去大街上唱什么歌呢!”

      外婆:“哦,這個(gè)都是以前的習(xí)俗,現(xiàn)在基本上都沒了,因?yàn)橘F州已經(jīng)開發(fā)了,所以基本上很少會(huì)有人那樣了!”

      我:“那,外婆,大年初一,初二又要干些什么呢?”

      外婆:“年初一啊,一大早要穿上新衣服,去向親戚拜年,對(duì)了,初一絕對(duì)不可以洗頭洗澡掃地,初二才能洗頭洗澡掃地。”

      我:“外婆,為什么啊,為什么初一不能,只有初二才能洗啊?”

      外婆:“因?yàn)椋颊f初一是運(yùn)氣,初二掃霉氣,知道了吧!”

      我:“哦,外婆,那你知道溫州又有什么很特別的民風(fēng)民俗嗎?”

      外婆:“這我倒不太清楚,你外公應(yīng)該知道,不過大概我還是知道一點(diǎn)點(diǎn),就是年三十一定要吃芋頭,因?yàn)闇刂菰捴C音‘余,裕’,吃芋頭是好事嘛,所以一定得吃芋頭。”

      我:“外婆,你還知道其他的嗎?”

      外婆:“溫州每年大年初一都要放開門炮,關(guān)門炮,然后都會(huì)在大年初一領(lǐng)紅包嘛,其它外婆就真的不清楚了!”

      我:“哦,謝謝外婆啦,吃飯去嘍!”

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      輕閑的午后,打開窗簾,讓和尋的陽光瀉滿書房的每一個(gè)角落;沏一碗清茶,讓淡淡茶香填滿房間;推開門,讓縷縷微風(fēng)卷簾。輕輕地展開書,讓自己走進(jìn)語文殿堂,閱讀語文。

      閱讀語文,讓我感受到文字的魅力。那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”邊塞的蕭瑟風(fēng)光;那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”江南極致的美景;那“千里冰封,萬里雪飄”的北國雪景。這一幕幕豐富多彩的景色,在神奇的文字表現(xiàn)下,發(fā)出耀眼光輝。是誰發(fā)出“只恐雙溪舴艋周,載不動(dòng)許多愁”的嘆息?是誰在感嘆“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的惋惜?又是誰發(fā)出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨?他們,那無盡的情愁,通過那富有魅力的文字,仿佛云涌一般,毫不吝惜的釋放了出來。閱讀語文,感受文字的魅力……

      閱讀語文,使我感受到偉大的精神。奧斯陀洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是革命工作者大無畏精神的體現(xiàn);海明威筆下的老人,是勇敢與頑強(qiáng)的化身;魯迅先生筆下的閏土,是純樸和善良的象征和他們那些偉大的精神,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我。“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”文天祥寧死不屈,視死如歸。終于為國捐軀。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同面對(duì)亂人,無所畏懼,為革命事業(yè)也獻(xiàn)出了寶貴的生命。閱讀語文,體悟偉大的精神。

      閱讀語文,豐富了我的修養(yǎng)。品讀詩歌,背誦詩歌,讓他們熟記在胸;感悟散文,體會(huì)散文,將他們裝入腦中。也許有一天,當(dāng)你在眾人面前談古論今時(shí),看似深?yuàn)W,卻蘊(yùn)藏在人們生活中。閱讀語文,用語文豐富自我修養(yǎng)。

      走進(jìn)語文,閱讀語文,感受語文,讓語文豐富我們的生活,讓他堅(jiān)毅我們的精神,讓他豐富我們的修養(yǎng)。閱讀語文,就是感悟生活。

    有關(guān)閱讀的作文15

      我曾看過不少《憶讀書》之類的名家名篇,大都夾雜著文言文,不是很懂,卻也能看個(gè)囫圇吞棗,總覺得它們寫得平平淡淡,遠(yuǎn)不如自己的體會(huì)來得深,樂趣也遠(yuǎn)沒有自己多。

      要說我與閱讀結(jié)緣,大概從出生起就開始了吧!在我出生之后,由于在抓周時(shí)拿了支筆,父母就開始有意無意地培養(yǎng)我閱讀和組織語言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響,過不多久,我真成了個(gè)“三歲識(shí)千字,五歲背唐詩的小‘傅善祥’”了。當(dāng)然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,這確實(shí)是我那時(shí)閱讀的小樂趣。

      漸漸地,人大了,要想增加腦袋里的知識(shí),就不能只局限于幾盤磁帶和一些標(biāo)著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書看,還有讀書的指導(dǎo)。閱讀的興趣也是從這時(shí)養(yǎng)成的。

      于是,從那時(shí)起,滿柜子的書便與我朝夕相伴。到現(xiàn)在,即便是過期的作文雜志,我也常看得津津有味。有時(shí),媽媽見書多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什么書都要。可我卻毫不在乎這糟糕的評(píng)語,一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時(shí)閱讀的樂趣。

      再大些,我又不滿足了。書柜里的書雖然舍不得扔,卻也暫時(shí)不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開了“援助行動(dòng)”,幫我從網(wǎng)上下載了易中天的《品三國》。在他的建議下,我開始捧著磚頭厚的《三國演義》囫圇吞棗地看。現(xiàn)在我對(duì)文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現(xiàn)在閱讀的樂趣。

      沒辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個(gè)死結(jié)——解不開嘍!

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