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    我愛閱讀的作文

    時(shí)間:2022-08-26 19:26:42 閱讀 我要投稿

    我愛閱讀的作文合集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我愛閱讀的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我愛閱讀的作文合集六篇

    我愛閱讀的作文 篇1

      熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn),從我愛上閱讀的那一刻起……

      人生是一條漫長而又曲折的路,沿途有著無數(shù)的風(fēng)景,我想用心去體驗(yàn)美麗,于是我選擇了讀,讀自然,讀社會(huì),讀出美麗的人生!

      大自然是部神話,它賦予我們很多,我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去解讀它對我們的愛。我愛大自然,我要在大自然中尋找一份美麗!從牽牛花的攀援中,我讀懂了進(jìn)取的可貴;從小草的萌芽中,我讀懂了生命的可愛;從小羊的跪乳中,我讀懂了感恩的偉大;從季節(jié)的輪換中,我讀懂了時(shí)間的寶貴;從流星的瞬即逝中,我讀懂了剎那間的美麗……從大自然的賦予中,我們可以讀到很多,讓自己體味人生的真諦。有時(shí)我想撐著一把雨傘去荷塘邊觀賞“小荷才露尖尖角”;有時(shí)想在暮色里站成一塑雕像,遠(yuǎn)望西墜的殘陽,品味“夕陽西下,斷腸人在天涯”;有時(shí)也想手捧月光,微笑長空,思索著“明月松間照,清泉石上流”;有時(shí)我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里說豐年,興起蛙聲一片”……生活是美好的,我愛大自然,我愛大自然中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

      不僅僅是大自然,社會(huì)也是給予了我們很多,我們生活在社會(huì),社會(huì)同樣也給了我們很多,我們同樣需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。用心去解讀它對我們的愛,我愛我生活著的社會(huì),我在在社會(huì)中尋找一片屬于自己的天空!從母親的一個(gè)關(guān)懷中,我讀懂了母愛的偉大;從同學(xué)的友愛中,我讀懂了友情的珍貴;從失而復(fù)得中,我讀懂了珍惜的重要;從戀人的相依中,我讀懂了愛情的甜蜜;從教師的默默奉獻(xiàn)中,我讀懂了無私的力量……有時(shí)我想站在現(xiàn)場親身經(jīng)歷那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的深深的友誼;有時(shí)我想在一個(gè)值得思念的日子,爬上高山,感受“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,”的濃濃親情;有時(shí)我也想在那花好月圓之夜為睹美麗的愛情,見證“但愿人長久,千里共嬋娟”的純潔;有時(shí)我也想努力生活,品嘗“欲窮千里目,更上一層樓”的成功感慨……社會(huì)是復(fù)雜的一本書,我們不能讓盲目貫穿在自己的人生,愛上閱讀,讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美蒙鐣?huì)給予我們的愛,給人生添上靚麗的風(fēng)景線,我愛社會(huì),我愛在社會(huì)中讀出人生的真諦,熱愛生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。

      讓閑適支撐著我的思想,褪去城市的繁華與冗雜,遠(yuǎn)離一切紛擾,將自然領(lǐng)略到底,將社會(huì)理解到底,閱讀人生,體味人生!

      閱讀,是一個(gè)多么清新而又纖麗的名詞!像云煙般的囈語,又如陽光般明麗,春風(fēng)拂面般溫馨。但更多時(shí)候,它像生命中一枚沉甸甸的果實(shí),帶著情感甜蜜的芬芳,懸結(jié)在最低的枝頭。

      我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约涸谌松奈枧_(tái)上秀出一道美麗,是因?yàn)槲乙屪约旱娜松嘧硕嗖剩欣庥薪牵瑹釔凵矚g發(fā)現(xiàn),是從我愛上閱讀的那一刻起。

      我愛閱讀!

    我愛閱讀的作文 篇2

      我熱愛閱讀,我是什么時(shí)候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。

      記得上幼兒園的時(shí)候,班上開展了“親子閱讀”活動(dòng),每周我都會(huì)從幼兒園借閱繪本故事書,好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛不釋手。

      再后來,我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書館的借書卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書館閱讀圖書,在圖書館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書,我覺得他們真的很用功,很好學(xué),我希望自己向他們學(xué)習(xí)。后來我在外國圖書一欄中挑選了一本日本故事書,名叫《柴犬莉莉》,我找了一個(gè)安靜的位置坐了下來一看就是兩個(gè)小時(shí)。這本書講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場突如其來的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過上了無依無靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過馬路,被一輛迎面駛來的汽車撞傷了,失去了知覺,幸好一位過路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團(tuán)聚,從此以后他們再也不分開了。柴犬莉莉堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常感動(dòng),正因?yàn)樗鼒?jiān)持不放棄才取得了成功,我想我應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。后來,我借了這本書回家又看了兩遍。一個(gè)月后,我依依不舍地還了這本書。從此之后,我每周都堅(jiān)持來圖書館借書,年復(fù)一年,日復(fù)一日,就這樣我不知不覺地愛上了閱讀。

      上了小學(xué),學(xué)校定期向?qū)W生推薦一些必讀和選讀的書目,其中有《活了一百萬次的貓》、《小豬西里呼嚕》、《狼王夢》、《青鳥》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺前我必定會(huì)在燈下美美地閱讀一番。有時(shí)候因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的關(guān)系,搞得太晚了,我也要翻開書本看上一頁才能安心睡覺,媽媽說我像一個(gè)“小書迷”。

      莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我喜歡閱讀,因?yàn)樗荛_闊我們的眼界,讓我收獲快樂。現(xiàn)在我寫作比以前好多了,我覺得也要?dú)w功于閱讀。

    我愛閱讀的作文 篇3

      我是一名三年級的陽光男孩,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,活波開朗,積極向上。

      我愛運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,校籃球隊(duì)的訓(xùn)練場上總能看到我的身影。我愛科技,我是上海青少年科學(xué)社的小社員,每周和小伙伴們一起動(dòng)手動(dòng)腦探索科技奧秘。我更愛閱讀,《伊索寓言》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》,每一本書都能讓我讀的津津有味,愛不釋手。閱讀不僅開闊了我的視野,還豐富了我的知識,更讓我懂得了很多做人的道理。

      今年暑假,我通過選拔,有幸成為了首屆東方書院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書苑的老師,我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語》中的句子。現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語》,定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。

      不知不覺一個(gè)學(xué)期就要過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了。“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。”……做人修身的道理,待人孝親的道理,在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。

      “開卷有益”,“讀書使人進(jìn)步”,我會(huì)把誦讀經(jīng)典這個(gè)好習(xí)慣保持下去,讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識的海洋!

    我愛閱讀的作文 篇4

      在我有時(shí)間時(shí),我最喜歡閱讀課外書籍了,《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書我都拜讀過,說起我的閱讀小故事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。

      在上個(gè)星期五晚上,我正聚精會(huì)神地看哈利波特系列的終結(jié)篇——《哈利波特與死亡圣器》,看到九點(diǎn)多鐘時(shí),媽媽突然讓我上床睡覺,那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里,哪會(huì)聽從媽媽的“命令”,我趁媽媽不注意,把門關(guān)了起來,大喊了一聲:“媽媽,我睡覺啦!”媽媽應(yīng)了一聲:“早點(diǎn)睡吧,晚安!”這時(shí),我以火箭般的速度走到書桌旁,打開臺(tái)燈,拿起書,又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界,時(shí)間飛快地過去了,等我看完那本書,躺在床上時(shí),已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可我根本沒有時(shí)間概念,只感覺在閱讀時(shí),時(shí)間眨眼就過去了。

      由于閱讀,我還鬧了一個(gè)小笑話。一天,我看《哈利波特》看得正起勁,媽媽突然叫我到樓下買一袋雞精,我無奈地拿著錢,乘上電梯,準(zhǔn)備下樓。在電梯上,我遇到我家的鄰居,我當(dāng)時(shí)滿腦子都是哈利波特,沒有注意到那位叔叔,那叔叔隨口問了句:“小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校啊?”我脫口而出:“霍格沃茨魔法學(xué)校。”就在這一剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)我說錯(cuò)了,回答叔叔問題時(shí)我腦子完全在想:如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好啊!我紅著臉,對那位叔叔說:“對不起,我剛才說錯(cuò)了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。”說完我飛奔出電梯幫媽媽買雞精去了。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的`話說的真對呀!我熱愛閱讀,閱讀豐富了我的知識,開拓了我的視野,我愛閱讀!

    我愛閱讀的作文 篇5

      說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因?yàn)閶寢屨f:"讀書可以增加知識,就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"

      閱讀的時(shí)候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時(shí)像在冰天雪地的南極,有時(shí)像在炎熱的沙漠里,有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場上,有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

      不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當(dāng)他一直東問西問,會(huì)不會(huì)覺得自己像井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)不知道世界的廣大?不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣,進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?

      不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報(bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等,都是很好的閱讀世界,一進(jìn)去就叫我樂不思蜀、心花怒放!

      讀書是好事,例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!

    我愛閱讀的作文 篇6

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫,里面裝著我們需要的精神財(cái)富;書就像良師益友,給我們以生活的指引和啟迪。從古至今,書一直是人類的好朋友,好兄弟。從戰(zhàn)國時(shí)期的‘蘇秦’錐刺股,到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書學(xué)習(xí)的好榜樣。

      中國的四大名著,我樣樣精通,【西游記】我看到了師徒四人的堅(jiān)持不懈。【水滸傳】我看到了那段驚心動(dòng)魄的畫面。【三國演義】又讓我看到了那種講義氣的真正的男子漢。但讓我久久不能忘懷的,還是那訴說著家族興亡,驚心動(dòng)魄的【紅樓夢】,在那里林黛玉的哭哭啼啼,賈寶玉的婆婆媽媽,都讓我討厭。但我卻又覺得當(dāng)時(shí)賈家的不幸和災(zāi)難。真的就像:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”

      外國的名著我也沒少看。英國的【格列夫歷險(xiǎn)記】,美國的【教父】,前蘇聯(lián)的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國有一句古話“讀萬卷書,行萬里路。”

      我牢記著高爾基的話“愛書吧,它是你的朋友。”

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