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    閱讀讓生活更美好作文

    時(shí)間:2022-11-06 18:53:26 閱讀 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

    閱讀讓生活更美好作文合集15篇

    閱讀讓生活更美好作文1

      如果說(shuō)閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚;如果說(shuō)閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說(shuō)閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那么我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草……如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好!”

      小時(shí)候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長(zhǎng)大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的愛好。不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī)、溫婉的宋詞、清麗的元曲;也不必說(shuō)流傳世間的動(dòng)人的神話,伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話,喚起我無(wú)限遐想的神奇的科幻小說(shuō)。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文,就有無(wú)限韻味。

      從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒子”那種濃濃的關(guān)愛;領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會(huì)到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。

      閱讀像是一位老師,它教會(huì)了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫(yī)生,與我談心,解開我心中的那把怪鎖,使我性格陽(yáng)光。

      我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文2

      高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話我理解的意思是:讀書就能使你進(jìn)步,讀書就好比上樓梯,讀一本書上一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)你讀的書越來(lái)越多時(shí),你身后的臺(tái)階也是越來(lái)越高。

      記得我七歲那年,我的語(yǔ)文成績(jī)總是提不上去,每當(dāng)考試完語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)我就拿回家給媽媽看,媽媽看了許多次我的試卷發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是每張語(yǔ)文試卷都是語(yǔ)文課外閱讀題錯(cuò)得是最多的,于是從那之后我就開始經(jīng)常讀課外書。例如:《草房子》、《紅與黑》、《神話傳說(shuō)》等等。

      在我讀過(guò)的書里令我印象最深刻的就是神話傳說(shuō)了,那里面的嫦娥奔月我記得最清楚了,講的是嫦娥在下凡間的時(shí)候遇到了后羿,最后嫦娥為了長(zhǎng)生不老,把求得的長(zhǎng)生不藥吃了下去,最后飛到了月亮上的故事。不過(guò)這些都是人們編出來(lái)的。

      自從我的媽媽給我買了許多種類的書之后,我?guī)缀趺總€(gè)星期天在家都看,就這樣我的課外閱讀能力逐漸提高了不少。

      因此我決定我要制定一張關(guān)于讀書的計(jì)劃表。例如:星期六早上七點(diǎn)起來(lái)洗漱完開始讀書,就這樣一到星期天就開始讀課外書,我相信我的課外閱讀能力一定會(huì)更好。

      你們一定記得以后在課外時(shí)間多看看書對(duì)你們一定有好處,一起加油吧!

    閱讀讓生活更美好作文3

      日常沒(méi)有閱讀,就像天空中沒(méi)有陽(yáng)光,鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀讓生活更美好。

      小時(shí)候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時(shí)間一到下課,回頭一瞧,十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學(xué)。回到家,我就跟爸爸媽媽大談多讀課外書有哪些好處,讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,天天帶到學(xué)校看,感覺書里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實(shí)在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸,結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀,老師給批評(píng)了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。

      后來(lái)清理書柜時(shí),找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的一本書,不知曉看了多少遍,但每一次看我都會(huì)有新的感受。巴學(xué)園里包含著校長(zhǎng)多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,領(lǐng)會(huì)各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂(lè)……

      我也會(huì)看歷史書,如《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗,為昏君的無(wú)能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長(zhǎng)河中自由穿梭。

      柔和的陽(yáng)光灑在課桌前攤開的書面上,清風(fēng)徐來(lái),窗外傳來(lái)幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文4

      生活中,或馳騁于環(huán)形跑道,或立足于名山大川,總會(huì)有或多或少的快樂(lè),點(diǎn)亮我心中的明燈。但真正令我感受到美好的妙方只有閱讀。

      生活在喧囂之中,若有時(shí)間一人獨(dú)處,于澄明的燈光下靜靜翻動(dòng)書頁(yè),這無(wú)疑是一種絕佳的享受。

      每當(dāng)結(jié)束一天的疲憊,我總愛在城市陽(yáng)臺(tái)小坐,捧一本《聊齋志異》,靠窗獨(dú)享屬于自己的恬淡時(shí)光。書頁(yè)娓娓講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于人、神、獸、鬼的傳奇故事,我便如縱身躍入大洋,被身邊的一切包裹住了。我沉浸著,沉浸著,如同磁鐵吸引著回形針,文字將我吸引到它的世界。書中的文字在躍動(dòng),在一下下叩擊著我的心房,它使我忘卻了世間的喧囂與繁忙,使我全身心地浸入郁郁書香。一盞小燈,一本閑書,一顆恬靜的心,便是我所有的快樂(lè)。久坐窗前,我早已忘卻了白云在飄動(dòng),江潮在洶涌。我的心兒穿梭在行行文字間,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而洶涌澎湃……

      閱讀,它已成為我生命中不可或缺的一部分,更是我快樂(lè)的源泉,信手拈來(lái)一本精致的小書,便是我心靈旅途的開始!

      閱讀,閱讀,閱讀!你是一根火柴,點(diǎn)亮我的心燈,又欲燃未來(lái)的街燈!

    閱讀讓生活更美好作文5

      古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”可是,平常我并沒(méi)有那么多時(shí)間,于是,我便愛上了閱讀。

      在我房間里,有許多本書。每本書的顏色、厚度都不同,仿佛每一本書都是一個(gè)不同的世界。隨手取出,捧在手中,心情驚喜又激動(dòng)。故事,也牽動(dòng)著我的心:我被《解憂雜貨店》里的信件所溫暖;也被《駱駝祥子》中祥子的悲慘命運(yùn)而悲傷;在《呼蘭河傳》里看見蕭紅的童年;想象到《宇宙大百科》里那神秘的宇宙……有時(shí),會(huì)熱淚盈眶;有時(shí),會(huì)拍手大笑。

      我只要一讀書,就忘乎所以,專心致志。記得有一天,媽媽給我買了一本書――《手工百科》。一聽這名字,我頓時(shí)就沒(méi)了興趣,那本書在我眼里黯然無(wú)光。于是,那本書在我書架上放了很久,以至于它積滿了灰塵,我都沒(méi)有碰過(guò)它。有一天,我抱著試一試的心態(tài),打開了這本厚重的書,沒(méi)想到里面別有洞天:每一頁(yè)都有精美插圖,就像點(diǎn)綴夜空的星星,而每一頁(yè)的手工教程,則是夜空中的月亮。我立刻做了一個(gè),嘿!你別說(shuō),乍一看,還挺像!我不禁又多做了幾個(gè)。我從書中得到了快樂(lè),也豐富了我的碎片時(shí)間。

      小時(shí)候,媽媽平時(shí)是不讓我碰手機(jī)的,所以我有一些東西不懂,而書籍,正好滿足了這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后,家里的書已經(jīng)漸漸不能滿足我,我就會(huì)去圖書館,在里面呆一兩小時(shí)都不想出來(lái)。

      書是海洋,是星空,每一本書,都有它不同的韻味,將書融入生活,讓它,伴我們成長(zhǎng)!

    閱讀讓生活更美好作文6

      小時(shí)候,我在媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有用的時(shí)候,不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話故事里,我與賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚,上無(wú)味白雪公主的遭遇而暗自著急,我對(duì)灰姑娘的馬車充滿好奇……讀書豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非善惡。

      上了小學(xué),我能夠自己讀書了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種空間,了解了世界的`神奇魔力,確實(shí)了奶酪、巧克力火鍋等新鮮事物。一次,我在一本雜志上看到了曲奇餅,這引起我的性質(zhì)。我立馬找來(lái)材料工具,按書上的步驟做出了美味的餅干,我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)。“你太厲害了,真好吃,真是個(gè)心靈手巧,羨慕死了!”同學(xué)們能贊美我更加有信心了,在元旦晚會(huì)上我做的餅干得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此我總是會(huì)擠時(shí)間看書常常做過(guò)各種美食。美食書籍豐富了我的課余生活,讓我的生活美好……

    閱讀讓生活更美好作文7

      杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書籍是通往成功的階梯;書籍是滋潤(rùn)我們的清泉;書籍是打開未解之謎的鑰匙……

      書籍在我們生活中是必不可少的。在暑假,爸爸媽媽出去上班,我孤單地在家玩弄著筆,十分無(wú)聊。這時(shí)我突然想起了我的好朋友——書。我如魚得水,馬上翻開了《野葫蘆引》,“貪婪”地咀嚼每一個(gè)字。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……我渾然不知,仿佛跟嵋、瑋瑋……一起去抗日,一起回家鄉(xiāng)……也不是過(guò)了多久,“砰”門一下開了,清新的空氣涌進(jìn)來(lái)。渾然不知,仍全神貫注地讀擺在雙膝上的《野葫蘆引》。“我回來(lái)了。”“嗯?”,我一驚,書從腿上滑落下去。愣了好一會(huì)兒,忽然想起我只不過(guò)在家讀書。來(lái)得太突然,仿佛又從書中穿越過(guò)來(lái)。“哦——”。我不自覺地回應(yīng)一聲,拍了拍腦袋,才完全清醒過(guò)來(lái)。

      書籍讓我長(zhǎng)了知識(shí),記得有一次老師正說(shuō)到有關(guān)夢(mèng)的時(shí)候,一位同學(xué)大聲問(wèn):“為什么人有時(shí)會(huì)做夢(mèng)?”大家都愣住了,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知道怎么回答?正在尷尬之時(shí),我站起來(lái),大家都把目光投向了我,“因?yàn)槿怂X時(shí),大腦的大部分皮層細(xì)胞休息了,可是還有一部分神經(jīng)細(xì)胞處于興奮狀態(tài),所以人會(huì)做夢(mèng)。”我毫不卡殼,完整地說(shuō)出來(lái)。大家都向我投來(lái)了贊許的目光。隨即響起一陣熱烈的掌聲。

      書是人類最好的朋友,書指引前進(jìn)之路的火把,書是醫(yī)治愚昧的良藥……,讀書使我的生活豐富多彩,讀書使我的生活真有趣!

    閱讀讓生活更美好作文8

      閱讀就像一部電梯,使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫(yī)治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。

      閱讀,就像齊老師說(shuō)的:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。是啊,書在生活中如此常見,卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的人則像沙僧,踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀常常能幫老師們解決問(wèn)題。有的人像唐僧,心地善良,同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那才會(huì)取得成功。

      記得有一次,媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍。可“魔高一尺,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了,真愛的書籍也被媽媽沒(méi)收,最后母命難違,只好熄燈睡覺。

      可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫作水平和做閱讀理解的能力,使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng),我的心也樂(lè)滋滋的。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍,不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。

    閱讀讓生活更美好作文9

      在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生

      活會(huì)更美好??愛,讓生活更美好!人生中有許許多多的愛,有父親的愛、母親的愛、老師的愛??讓我感受最深的是父愛和母愛。

      父愛,往往深沉嚴(yán)格,是不求回報(bào)的愛。父親的眼神給予了我愛。一次,我

      和小朋友們一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父親看到了以后,不但沒(méi)有關(guān)心我、安慰我,還把我訓(xùn)斥了一頓。我恨父親沒(méi)能關(guān)心愛護(hù)我,我傷心的哭了起來(lái),朋友們告訴我說(shuō):“每一位父親都是這樣,明明自己很關(guān)心、

      愛護(hù)自己的孩子,卻總是不表現(xiàn)出來(lái),一會(huì)等你的父親轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,你的父親一定會(huì)用他那最慈祥的目光愁你!”當(dāng)父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,正如小朋友說(shuō)的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那

      一剎那間給我留下最幸福的愛。在我的記憶中,父親的眼神是給予給我最幸福的愛。

      母愛,往往溫柔細(xì)膩,是無(wú)微不至的愛。記得有一次,晚上我發(fā)高燒了,患了重感冒。母親知道以后,把她那大衣

    閱讀讓生活更美好作文10

      閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧!(抒情開頭,文筆唯美,引出下文。)

      我讀了《科學(xué)漫畫》一書,里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

      我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開始按照它的方法專心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓茫晕易寢寢寧臀壹袅艘幌拢笪液芸煊终业揭粋€(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來(lái)便可以在家里看3D電影了。(敘事較為完整,為使文章生動(dòng)有趣,建議補(bǔ)入必要的神態(tài)描寫和細(xì)節(jié)描寫為宜。)

      閱讀是童年最豐富而又快樂(lè)的游戲,它的快樂(lè)有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂(lè)是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。(議論,升華文章主題!)

      讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩!(感召結(jié)尾!)

    閱讀讓生活更美好作文11

      莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂(lè),讀書還可以提高寫作水平。

      我讀過(guò)曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟鷦?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。

      其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái),一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來(lái)維持生活。最終,他們還是挺了過(guò)來(lái)。

      我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì),同時(shí)我也明白了:無(wú)論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,要保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì)它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。

      閱讀帶給我有趣的故事,更教會(huì)我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文12

      古人曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我非常贊同這句話。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書,其中《三國(guó)演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁,死而后已”的深刻道理;而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭,要與命運(yùn)做抗?fàn)帲弧妒澜缥唇庵i》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書就是《三國(guó)演義》。

      有一次,我考試考了全班第二名,媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我毫不猶豫地說(shuō):“我要一本新書”。最后,媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國(guó)演義》。我等了許多天,終于到貨了。我高興得一蹦三尺高,急忙打開箱子,一本嶄新的書在我的眼前,讓我愛不釋手。晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手,說(shuō):“不去不去,我要留在這里把這本書看完,你們?nèi)グ伞!钡人麄兌甲吡耍一氐椒块g,坐下來(lái),打開書,便一頭扎進(jìn)里面。

      我在看書的時(shí)候,時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼;又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨;還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過(guò)了許久,爸爸媽媽回來(lái)了,我還不知道,爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí),我才知道爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你真是我們家的小書蟲呀!”

      確實(shí),現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了,我為古人博大精深的智慧感到無(wú)比崇拜。我愛閱讀,閱讀讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文13

      有人說(shuō):“書籍是智慧的寶藏。”那么閱讀便是開啟寶藏的鑰匙了。我在不知不覺中讓它融入到了我的生活,使我受益匪淺。

      我的家人們酷愛閱讀,因此家中藏書頗多,在這般環(huán)境中成長(zhǎng),便培養(yǎng)出我對(duì)閱讀的興趣。

      認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的每句話,每個(gè)詞,便可以學(xué)到許多對(duì)于我有益的知識(shí)。不同的書籍給予了我不同的啟迪,在書的世界里,我懂得了太多太多。

      它使我懂得了生命的意義,在奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,那生動(dòng)形象的語(yǔ)言至今仍然在腦海中回蕩,其中有一句話使我記憶猶新,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”;它使我體會(huì)到了生活的艱辛,在讀老舍的《駱駝祥子》時(shí),不禁同情起祥子,他盡了所有的力,吃了所有的苦,卻依然兩手空空;它使我的生活充滿歡樂(lè),空閑時(shí)讀著馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,感受作者幽默中蘊(yùn)藏的寓意,暫時(shí)遺忘一切煩惱。

      書中不僅有著豐富的知識(shí),更有著獨(dú)特的魅力,讀著讀著,情緒便隨著故事情節(jié)而跌宕起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的在書本的海洋里暢游著,每次讀完一本書都會(huì)頗有感悟。

      我喜歡閱讀,它讓我的生活更美好,它還豐富了我的視野。若生活中沒(méi)有閱讀,就如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。

      它在高興時(shí)給予我警示;它在我傷心時(shí)給予我安慰;它在我迷茫時(shí)給予我方向,這就是閱讀!

    閱讀讓生活更美好作文14

      閱讀書籍可以讓我們的靈魂升華,可以讓我們懂得更多的道理和奧秘,也可以讓我們的生活更加有趣……

      我每天都會(huì)讀書,每天都可以從書籍中找到樂(lè)趣,這使我很開心。讀書,讓我的生活更加充實(shí)、美好。我從小就聽媽媽給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等故事,直到長(zhǎng)大后,自己讀《老人與海》、《基督山伯爵》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、四大名著、《中華上下五千年》、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列等中、長(zhǎng)篇小說(shuō),這些書籍都給了我莫大的幫助,它提高了我的寫作水平。它就像一朵朵盛開的鮮花,開滿了我成長(zhǎng)的道路,伴我一路花香。

      讀書成了我生活中必不可少的東西,有時(shí)我因讀書入迷,遲遲不肯去吃飯,最后只能吃已經(jīng)涼了的飯菜,但這絲毫并沒(méi)有減少我讀書的興趣,我還是該怎么讀就怎么讀。這可能就是所說(shuō)的“廢寢忘食”吧。

      睡覺之前是我的讀書時(shí)間,每天睡覺前,我都會(huì)讀半個(gè)多小時(shí),有時(shí)候讀到很有趣的地方,我就會(huì)央求媽媽讓我再讀一會(huì)兒。可媽媽總是不近人情,一到時(shí)間就“啪”的一聲把燈關(guān)上了,而我也不得不毫不情愿地把書放在桌子上。

      書給了我無(wú)盡的歡樂(lè),如果說(shuō)我們是一支筆,那書就是墨水兒,沒(méi)有它,我們就不能書寫,如果說(shuō)我們是汽車,那書就是汽油,沒(méi)有它,我們就不能在馬路上奔馳。所以,我們一定要認(rèn)真讀書,好好讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),在書的海洋里暢游。

      讓我們一起閱讀吧,它能讓我們的生活更加美好!

    閱讀讓生活更美好作文15

      人們常說(shuō)開卷有益,因?yàn)樽x書可以讓人分享更多的經(jīng)驗(yàn),了解更多的知識(shí),感悟更深的情感,懂得更多的道理,內(nèi)化更多的智慧。書作為人類進(jìn)步的階梯,人類更不能離開圖書的支撐,下面就來(lái)分享我的讀書故事吧。

      在我小時(shí)候,我什么都不懂,只知道玩兒,任時(shí)光如流水一般流逝。但是在五歲那年,我上幼兒園了,老師開始教我讀書,剛開始的時(shí)候,我并不怎么喜歡讀書,只是隨便亂翻,看看書上的圖片和漫畫而已。當(dāng)我上了小學(xué),我漸漸發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)告訴自己:“若不想被別人像小草一樣踩在腳下,那么你就要努力長(zhǎng)成一棵參天大樹,而書就是你最好的肥料。”毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

      如今我長(zhǎng)大了,讀的書越來(lái)越多,天文地理、古今中外在書的海洋里遨游,在知識(shí)的天地中翱翔。我足不出戶,就可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河。我知道了中華上下五千年?duì)N爛悠久的歷史文化這些全都是讀書帶給我的樂(lè)趣。

      讀書,讓我們開闊眼界,還可以增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓書籍點(diǎn)亮我們的人生,讓書籍為我們指明前進(jìn)的方向,讓書籍為我們的人生插上翅膀。

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