我愛閱讀作文

時(shí)間：2023-07-27 14:20:14 閱讀我要投稿

我愛閱讀作文15篇（精選）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我愛閱讀作文，希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀作文15篇（精選）

我愛閱讀作文1

　　很多時(shí)候，都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。

　　為什么我會(huì)喜歡讀書，一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅(jiān)持了下去。

　　也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。

　　讀書越多，自身的能力就會(huì)越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁，那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會(huì)像開掛了一樣的順利。

　　其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀，還有氣質(zhì)的`累積，常言道“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書多了，談吐才會(huì)自信，舉手投足才會(huì)大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。

　　起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好，也不虧。

我愛閱讀作文2

我喜歡閱讀，不管是教科書或是課外讀物我都愛！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險(xiǎn)小說和歷史故事。

　　神奇樹屋就是冒險(xiǎn)小說中最令我愛不釋手的系列，里面的主角是一對(duì)兄妹——-杰克與安妮，他們發(fā)現(xiàn)了摩根所擁有的樹屋，這個(gè)摩根來自很久以前英國(guó)亞瑟王的.王國(guó)——-卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮必須進(jìn)入這間樹屋，冒著生命危險(xiǎn)，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過程總是驚險(xiǎn)萬(wàn)分，所以我非常喜歡看這套書，下課時(shí)，常常會(huì)去借來看，百看不厭，到了上課鐘響時(shí)，還舍不得放下書本呢！

　　另外，我最喜歡看的歷史故事是三國(guó)演義，這三個(gè)國(guó)家打仗的情節(jié)令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運(yùn)用計(jì)謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統(tǒng)一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時(shí)常翻閱這本書，尤其這本書里的圖畫栩栩如生，時(shí)常讓我看得萬(wàn)分入迷。

　　我愛閱讀！閱讀不但可以豐富知識(shí)，還可以增加想像力，真是一舉兩得！

我愛閱讀作文3

　　我是一個(gè)愛讀書、愛寫作的小女孩。我從小就喜歡看書，爸爸媽媽更是盡其所能的為我創(chuàng)造條件，讓我多讀書，讀好書。

　　我家客廳有一個(gè)大大的書櫥，這是我家最富有的地方，里面擺滿了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專業(yè)書和我最愛的課外書。媽媽常說：“圖書有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)。”讀書是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好途徑。

　　在購(gòu)書方面，爸爸媽媽從不吝嗇，每隔一段時(shí)間，我家的書櫥就會(huì)有新的寶貝加入。因?yàn)闊釔坶喿x，從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任語(yǔ)文課代表，每天晨讀帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩(shī)詞。我的作文也經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀，并且已有部分作品獲獎(jiǎng)和刊發(fā)。我還以身作則，帶動(dòng)大家積極閱讀課外書。

　　一本好書就像一盞明燈，能為我們指明方向，帶來希望。當(dāng)我讀完沈石溪爺爺?shù)摹独峭鯄?mèng)》時(shí)，就幻想著將來要寫一本《鳥王》的小說；當(dāng)我看到書架上少年作家的作品集時(shí)，就暗下決心，將來我也要出一部作品集！

　　我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我插上了夢(mèng)想的翅膀。我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是一副神奇的`眼鏡，帶上它，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界；我愛閱讀，因?yàn)殚喿x是一粒金色的種子，播下它，就能收獲許多新鮮的果實(shí)。

　　花兒用美麗裝點(diǎn)世界，我用閱讀充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，愿大家都愛上閱讀！

我愛閱讀作文4

　　人生總有學(xué)不完的知識(shí)、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書就是最好的營(yíng)養(yǎng)品，它能把每個(gè)人用知識(shí)包裝起來。

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，一有空余時(shí)間我就拿起書來讀。“天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”這本書使我終生受益。它讓我明白，要珍惜時(shí)間。

　　“天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”是一本含義深刻的書，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。媽媽剛剛給我買的時(shí)候，我不覺得有多好，但是看了后，就感覺自己撿了個(gè)大寶貝。

　　第一次看的時(shí)候，只是大概的知道了這本書的內(nèi)容；第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷；然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……

　　記得這本書的一段內(nèi)容最讓我念念不忘：在那個(gè)人離開之際我和小姨的眼睛被淚水包滿，他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因?yàn)樾∫烫焯煜肽钏蜒劬尴沽恕＿@讓我明白那個(gè)人對(duì)小姨來說是如此的重要。

　　珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們！我們的時(shí)間一分一秒的'過去，過去了就永遠(yuǎn)回不來了，大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，到了初中，就不會(huì)再有空余的時(shí)間了。

　　書，會(huì)伴著我一生，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿智慧的學(xué)者。

我愛閱讀作文5

　　在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土，在那里我播下歡樂與知識(shí)的種子——看書。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地拂過臉頰，我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著。這天，老師給我們介紹了一本流傳百年的.名著《假如給我三天光明》，我迫不及待地翻開了書：海倫才滿19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的折磨，失去了光明和聲音，我的心一顫，一股酸酸的味道涌上心頭，眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話：“光明，光明，我需要光明！”想想自己平時(shí)，唉！這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛下學(xué)會(huì)了感受自然，也學(xué)會(huì)了感恩，考上了哈佛大學(xué)，我的心不禁被震撼，也為海倫這樣的成就而感到高興。

　　書，是知識(shí)的海洋，是我們的老師，它給予了我們喜怒哀樂！我愛看《小讀者》，里面有許多催人淚下的故事，告訴了我們做人應(yīng)有的美德，使我受益匪淺；我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾小時(shí)候受盡苦難，遭人欺侮，但他卻重情重義，也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切，包括生命！我深深地記住了他：保爾·柯察金。

　　我愛看書，愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”書，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，帶給我們的是快樂，書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！

我愛閱讀作文6

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話是我在閱讀中收獲的，下面就讓我來給你們講一講，我的讀書故事吧！

　　那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候，老師覺得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了，于是，就去書店給我們買了一些小孩子，可以看的故事書。當(dāng)時(shí)老師買回來的時(shí)候，我們的'內(nèi)心無(wú)比高興，因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記]有智商，沒有頭腦，每天只會(huì)哇哇哇的哭了。

　　自從老師把故事書買回來，我們每天都能聽到老師給我們講故事，想到那些我們聽不懂的詞語(yǔ)呀，句子呀，老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后，我的性格也就變了，我不再是以前的那個(gè)不懂事，又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事，又喜歡讀書的好孩子，媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事，每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí)，媽媽也會(huì)像老師那樣，很有耐心的給我講解。

　　學(xué)前班結(jié)束后，媽媽就給我買了許多本帶拼音的彩圖故事書，讓我每天保持讀書兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后，總會(huì)問我今天讀了幾個(gè)故事呀？分別是哪幾個(gè)呢？他們分別講了什么呢？而我總會(huì)，很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書心得，在讀書時(shí)，我總會(huì)遇到一些不懂的詞語(yǔ)。媽媽就在網(wǎng)上給我買了一本專門解釋詞義的書，直到現(xiàn)在，我還保持著每天讀書兩個(gè)小時(shí)呢？

　　書，就像我的朋友，就像我的家，我會(huì)呵護(hù)她，照顧她一輩子！

我愛閱讀作文7

　　我愛閱讀，因?yàn)闀俏业暮门笥选Ｖ灰豢磿蜁?huì)把不開心的事拋到九霄云外。只要一有空，我就會(huì)捧起一本書，津津有味地看起來。我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽在書店買了一本《爆笑校園》，一回到家，我就坐在沙發(fā)上看了起來。這本書主要講了，呆頭和他的同學(xué)們，在校園里發(fā)生的一些令人捧腹大笑的事情，就舉個(gè)例子說說吧。

　　一天，呆頭的學(xué)校不幸著火了，同學(xué)們都慌慌張張的逃了出來，這時(shí)呆頭對(duì)大家說：“你們這些膽小鬼，著火的時(shí)候我還在上廁所呢，上完了我還不慌不忙的關(guān)上了廁所門，再跑出來的。”然后同學(xué)們半信半疑的問到：“那你為什么沒穿好褲子再出來呢？”呆頭這才反應(yīng)過來，臉紅的像個(gè)蘋果似的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了書的廣泛作用，書像一頓豐盛的.精神糧食。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉，連平時(shí)愛看的動(dòng)畫片都不想看了,享受著書中的快樂。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩，令我變得快樂！我決定以后讀更多的書，使我的知識(shí)增長(zhǎng)更多。

我愛閱讀作文8

　　我喜歡閱讀。閱讀讓人快樂。我喜歡閱讀。閱讀讓人進(jìn)步。我喜歡閱讀。閱讀使人們不再孤獨(dú)。我喜歡閱讀。高爾基曾經(jīng)說過，閱讀是人類進(jìn)步的階梯。我在一年級(jí)就開始熟悉書籍了。那時(shí)，我去了我姑姑家。我姐姐給我看了她書架上的許多書。我纏著她給我讀。我姐姐選擇了一個(gè)童話故事給我一個(gè)接一個(gè)地讀。我被迷住了。我為白雪公主的痛苦流淚，我繼母的'狠心讓我恨透了。回家后，我一直纏著父親給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一個(gè)語(yǔ)音童話。我瘋狂地閱讀它。我忘了吃飯和睡覺。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量增加了。小豆豆的經(jīng)歷讓我笑了。搗亂分子加尼諾的惡作劇讓我發(fā)笑。吳美珍的系列校園小說引起了我的共鳴。

　　在高三的時(shí)候，我為姜姐手指的疼痛而哭泣。我欽佩哈利波特的魔力。盡管這四個(gè)著名的名字有些難以理解，但它們?nèi)匀槐粺o(wú)私地閱讀著。有一次，我父親讓我去買蔬菜。我?guī)Я艘槐緯呑哌吙础＝Y(jié)果，我差點(diǎn)撞到一棵樹。像這樣的目標(biāo)還有很多。但這不能阻止我對(duì)書籍的熱愛。所以我也希望學(xué)生們能讀更多的書，讀更好的書。

我愛閱讀作文9

　　我愛閱讀，因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U(xiǎn)性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識(shí)，也可以打發(fā)時(shí)間，更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。

　　在浩瀚的書香世界里，有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個(gè)“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺著、坐著、趴著，還是倒著看，他就是離不開書，而且他總是無(wú)憂無(wú)慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣，但是我依然喜歡他，他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時(shí)入迷的模樣，連我都羨慕他。他的`喜怒哀樂，牽動(dòng)著我，故事中的每一個(gè)情節(jié)，都帶給我深深的感動(dòng)，希望我也可以和他一樣，變成一個(gè)快樂的小書蟲。

　　另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的文字風(fēng)格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書，更可以喚起大家對(duì)“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。

　　閱讀的樂趣是無(wú)窮的，倘佯在閱讀的世界里是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時(shí)，看書就會(huì)消消氣；疲勞時(shí)，看書就會(huì)振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動(dòng)”，可以調(diào)節(jié)身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!

我愛閱讀作文10

　　人們常說：“積土而為山，積水而為海。”你讀的書越多，你的知識(shí)就像山一樣大，就像海一樣寬廣。關(guān)于讀書，我讀的書可多了，在《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《環(huán)游地球80天》等。

　　今天，我就跟大家分享一下我讀《環(huán)游地球80天》這本書的經(jīng)歷吧。那一天，我一看見家長(zhǎng)新買來一本書，叫《環(huán)游地球80天》。我一拿起書，就像一只餓狼一樣，迫不及待地翻開書看。我?guī)е闷嫘娜ヒ豁?yè)一頁(yè)地翻開著看。還不斷地想著這個(gè)人物最后的命運(yùn)如何呢？這個(gè)人物接下來會(huì)看樣做呢？······我想知道這本書的內(nèi)容就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。但我越往下看就越精彩，一直到最后主人公的任務(wù)是否完成，他的這一賭是否能夠勝利。我讀完了這本書的大概內(nèi)容滾瓜爛熟為止。我喜歡這本書的`原因是，福克先生和他的仆人路路通在環(huán)繞地球中經(jīng)歷了重重困難，他們跨過了一座雪山，越過了一座座雪山，越過了炎熱無(wú)比的非洲沙漠，穿過了陰險(xiǎn)的印度叢林，還走過了世界最繁忙的國(guó)際貿(mào)易港口之一——香港……也不怕辛苦不怕累。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得對(duì)。這本書使我懂得了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)，才能獲得成功。如果輕言放棄，就會(huì)失敗。“日日行，不怕千萬(wàn)里。”我們像福克先生一樣，不管路有多困難，不管條件怎么樣，只要堅(jiān)持到最后一刻！

我愛閱讀作文11

　　詩(shī)人杜甫曾說過，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我特別認(rèn)同這句話，因?yàn)殚喿x使我受益匪淺。

　　閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。《中國(guó)少兒百科全書》里講了許多科學(xué)的知識(shí)，我從里面學(xué)到了建筑知識(shí)和機(jī)械知識(shí)；從《昆蟲記》中我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，有昆蟲的習(xí)性、特點(diǎn)、屬性，這本書讓我知道了昆蟲的.種類多種多樣，有的長(zhǎng)得可愛，有的長(zhǎng)得可怕，有趣極了。

　　閱讀讓人快樂。我看了一本漫畫叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事，其中，最有趣的一段是這樣講的：一天豌豆和他的同桌小丫一起賣零食，豌豆叫道：“我的八毛。”小丫說：“我的五毛。”豌豆又說道：“我的三毛。”小丫不服了大聲叫道：“我的免費(fèi)。”說著豌豆一把搶過小丫的零食，邊吃邊說：“成交。”看到這些我每次都樂得哈哈大笑，把所有的煩惱都忘掉了。

　　讀書能讓我明白事理。《千字文》讓我明白了我們要尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)品行好的人，還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳，言語(yǔ)措辭要穩(wěn)重，才顯得從容沉靜。

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只有多讀書，讀好書，才能取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)人生理想。

我愛閱讀作文12

　　書本，是人類獲得知識(shí)的泉源，就像黑白電影添加了色彩，把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語(yǔ)道:書是人類精神的食糧。當(dāng)一個(gè)人受了書香的薰陶，我們就覺那人有氣質(zhì)，也平易近人，由此可知，書是生活中不可或缺的東西。

　　我愛閱讀，愛暢游在小說的世界里，享受華麗但不浮華的.詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅(jiān)強(qiáng)以及威武的氣魄；在小婦人中學(xué)到團(tuán)結(jié)力量大的道理，在小說的世界里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。

　　我愛閱讀，愛飛翔在充滿神話的童話世界，想像小飛俠中的虎克船長(zhǎng)躲在床底下準(zhǔn)備伺機(jī)而出；陶醉在小美人魚中主角癡癡的單戀。盡管內(nèi)容不長(zhǎng)卻讓人有身歷其境的感受，讓我一本接一本，欲罷不能。

　　我愛閱讀，愛在歷史書籍中流連忘返，好像走進(jìn)了時(shí)間隧道，跟著劉備.關(guān)羽.張飛一起桃園三結(jié)義，感受他們的義氣，為司馬遷編撰史記而受到的不人道待遇痛哭流涕。歷史，真是個(gè)令人悠然神往的世界。

　　我愛閱讀，體會(huì)書中的愛恨情仇，隨著書中的劇情又哭又笑，老師曾說，文字是一顆顆的珍珠，用文學(xué)的力量把它們串聯(lián)起來，可不是?書是每個(gè)人的好朋友，只有多接近它，才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。

我愛閱讀作文13

　　要說我的課余生活呀，四個(gè)字----豐富多彩。跳繩，跑步，書法我都愛，但我最喜歡的還是讀書。

　　書像知識(shí)的海洋，里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光，它磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我仿佛感覺世界縮小了許多。

　　我愛讀書，當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)，見到書便十分開心，煩惱頓時(shí)散去，我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方，我便興奮起來，有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我每天堅(jiān)持讀書。每當(dāng)晚上，我吃完晚飯便奔向房間，拂去書上的'微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上，全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外，煙花的閃光劃破夜空，耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來，媽媽問我：”怎么才出來呀？你不餓？“我笑著說：”書中自有黃金屋，再餓也不怕。“讀書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平也提高了不少。

　　讀書豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書，其樂無(wú)窮！

我愛閱讀作文14

　　我，喜愛閱讀；進(jìn)而喜歡思考，幻想；性格屬于即使失敗也絕不放棄。

　　我，愛好閣讀。我的房間里堆滿了書籍報(bào)刊，但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候，能隨手拿起一本書進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀，我涉獵廣泛，從詩(shī)詞佳句，到文學(xué)著作，古典名著。閱讀使我獲得知識(shí)，獲得財(cái)富，獲得快樂，因?yàn)橹R(shí)就是無(wú)盡的財(cái)富。

　　我，喜歡幻想。有時(shí)，我倚著春風(fēng)走到街道上。來到許久未來過的街角公園，坐在長(zhǎng)椅上，望著一旁的花花草草。花兒正吐露著芬芳，淡粉色的.花辮如同古代美人，略施粉黛，美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身，綠幽青翠，像是滿腹詩(shī)書的才子。一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩(shī)詞，細(xì)細(xì)品味，應(yīng)情應(yīng)景。

　　我，即使失敗也不灰心喪氣，理應(yīng)從頭再來。一次重要的考試，我卻考場(chǎng)失意，考了史無(wú)前例的低分。在得知的一瞬間，我的心情幾乎可以用傷心欲絕來形容，但很快，我就明白了“失敗是成功之母”的道理。我收掉滿溢的悲傷，將道理放進(jìn)心中，開始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)椋仡^再來是失敗后獲得成功的唯一方法。

　　愛好閱讀，在閱讀中獲得快樂；熱愛幻想，在思考中獲得發(fā)現(xiàn)；不俱失敗，重頭再來獲得成功；是我。

　　每個(gè)人都是最獨(dú)特的，不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡，大小不一，晶瑩剔透，在風(fēng)中飛揚(yáng)。

我愛閱讀作文15

有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng)，我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘，有些人是沖到操場(chǎng)奔跑，有些人則是沖到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個(gè)人走到圖書角，靜靜的坐下來，拿起書本，仔細(xì)翻閱。

　　我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術(shù)”類，因?yàn)槲覍?duì)一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見聞，有時(shí)看了太晚，還會(huì)“渾然忘我”呢！這些有名的畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達(dá)文西”，是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開始我總是百思不解為什么？他是立體派的呢？后來我看了一本書，它告訴我，原來是因?yàn)楫嬛婕觽?cè)面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的知識(shí)，不懂得還能請(qǐng)教它。

　　如果你不愛看它，你的`腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識(shí)字，如果多看書，或許就有課本沒有的。學(xué)校沒教的將會(huì)都在這本“字典”里，它是所有書中最聰明的書，所以要充實(shí)自己的腦袋。

　　閱讀，有時(shí)讓我看到渾然忘我，有時(shí)它讓我增廣見聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋，希望大家都愛閱讀，做一位滿腹經(jīng)綸的人；現(xiàn)在我每次閱讀，都會(huì)寫心得大意，做一個(gè)充滿意義的閱讀記錄。

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