我愛閱讀作文

時間：2023-08-31 15:22:09 閱讀我要投稿

我愛閱讀作文[大全15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我愛閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛閱讀作文[大全15篇]

我愛閱讀作文1

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話是我在閱讀中收獲的，下面就讓我來給你們講一講，我的讀書故事吧！

　　那是我小時候在學前班的時候，老師覺得我們已經認識許多字了，于是，就去書店給我們買了一些小孩子，可以看的故事書。當時老師買回來的時候，我們的內心無比高興，因為大哥哥大姐姐們不在嘲笑我們小孩子沒有智商，沒有頭腦，每天只會哇哇哇的哭了。

　　自從老師把故事書買回來，我們每天都能聽到老師給我們講故事，想到那些我們聽不懂的詞語呀，句子呀，老師就會跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后，我的性格也就變了，我不再是以前的那個不懂事，又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個既懂事，又喜歡讀書的好孩子，媽媽也就每天給我讀一個睡前故事，每次遇到那種意思很深刻的句子時，媽媽也會像老師那樣，很有耐心的給我講解。

　　學前班結束后，媽媽就給我買了許多本帶拼音的`彩圖故事書，讓我每天保持讀書兩個小時。每天晚上媽媽下班后，總會問我今天讀了幾個故事呀？分別是哪幾個呢？他們分別講了什么呢？而我總會，很激動的和媽媽分享我的讀書心得，在讀書時，我總會遇到一些不懂的詞語。媽媽就在網上給我買了一本專門解釋詞義的書，直到現(xiàn)在，我還保持著每天讀書兩個小時呢？

　　書，就像我的朋友，就像我的家，我會呵護她，照顧她一輩子！

我愛閱讀作文2

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。讀書不僅能增長知識，還能從中得到快樂。

　　我的閱讀習慣是在家庭和學校的雙重管教下養(yǎng)成的。為了從小奠定良好的寫作基礎，學校從一年級就開始培養(yǎng)我們的閱讀愛好，開展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評比活動，并要求家長在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的寫作特長，她積極響應學校的號召，及時給我購買了閱讀書籍，有：《小學生優(yōu)秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個成長故事》、《十萬個為什么》等等，好多呢！我剛開始讀書是被逼的.。媽媽要求我每天下午放學后，寫完作業(yè)的必修課就是閱讀，一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍，然后問我什么意思，再挑出里面好的詞語讓我抄下來，并查出注釋寫到詞語后面。比如：廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經過一段時間的強制閱讀后，我會自覺的拿起書讀給媽媽聽，還會把自己喜歡的詞語抄下來，偶爾忘了媽媽也會提醒我。現(xiàn)在我已經習慣了閱讀，從中能讀通歷史、讀懂現(xiàn)在、讀到未來、讀出快樂，一天不讀便覺得少了什么似的。

　　感謝老師，感謝媽媽，讓閱讀陪伴我成長，我要將閱讀進行到底。

我愛閱讀作文3

　　閱讀，能陶悅人的情操，愉悅人的身心，對于我來說閱讀乃人生之大樂也。

　　愛上閱讀那是小學四年級的事情了，由于那時學校太拮據了、窮困所以連個小圖書館都沒有，所以那時候閱讀變得遙不可及，何況那時候即使有本書也不會看天天想著玩，但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。

　　記得那時候看見校長從對面徐徐走來，要知道那時候我可是頑皮大王，況且校長又是我的.語文老師，所以啊一個邪惡的思想便油然而生，“要不去校長那坑本書吧，嘻嘻” 一步跨到已走到我面強的校長，雙手張開笑嘻嘻的說“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財” ，這可把校長弄得不知所措，于是我靈機一動說:“要不給我本書吧，如何” ，“沒問題”校長慷慨答到，要知道的是校長對于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。

　　剛開始，它天天跟著我睡大覺，直到有一天我心血來潮的翻閱它，不難想象的是我居然被這本書吸引了，以至于我樂在其中天天抱著看，書中的每個故事都深深觸動我的心，將我?guī)碎喿x的道路，從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分，與此同時我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升，正如高爾基說的“書籍是人類進步的階梯” 。我恰似一個“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己，閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽光下飛翔的彩蝶。

　　我愛閱讀，你呢？

我愛閱讀作文4

　　如果說夢想是一條不斷行駛的船，那么愛好就是船上的帆。每個人都會因愛好而擁有夢想，每個人也都有著自己的愛好，我也不例外。對我來說，閱讀就是生命，活著，就是為了閱讀！

　　那一次，媽媽讓我去買面條。路過書店，我著魔似的靜立不動了，兩眼直勾勾的盯著里面的書，不由自主地被吸了進去。哇！好多書啊！我捧起一本，如饑似渴地看了起來。正當我津津有味的沉浸在書中美好的`內容里時，突然傳來了熟悉的聲音：“關門了！”我不屑地說：“通早著呢！”那聲音回答：“面條店關門了！”聽了這句話，我心中為之一顫，明白大事不妙，咧著牙，扭過頭來，說：“媽，我剛進來噢，別生氣，我馬上去買。”說時遲，那時快，我趁媽媽不注意，立即“腳底抹油——開溜”了。否則，我小命不保。

　　通過閱讀，我認識了冰心，巴金，魯迅，認識了頑強的海倫凱勒；通過閱讀，我懂得了真善美，厭惡了假惡，明白了人與人之間應該存在著真摯的友誼！

　　另外，我堅持每星期去一次圖書館，不然總覺的少了些什么。閱讀使我的文筆清新，寫作能力大有提高。

　　得以高尚。我愛閱讀！

我愛閱讀作文5

　　一次偶然的機會，我參加了閱讀培訓。可是，它與奧數(shù)培訓在同一時間，數(shù)學老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛上了閱讀。

　　教我們閱讀的是四（5）班的.班主任曹老師。她給我們講課的時間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數(shù)學老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時間下來，我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷，最好的評價還是“優(yōu)+5顆星”呢！慢慢地，好多同學從“極不情愿”轉化成了“認認真真”。

　　有一段時間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因為每做一張閱讀卷，都會有一些同學被學校嚴格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學假裝很堅強，咬著嘴唇，用手撐著頭；而有些女同學呢，已經開始小聲地啜泣了。可令我們驚訝的是，曹老師不但沒有批評他們，還安慰他們：“沒關系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話一直蕩漾在我的心田。

　　我愛去閱讀班教室——語音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛，可以讓我終生難忘！

我愛閱讀作文6

　　讀書，對于有些人來說是一種浪費時間的做法。可是，我卻不這樣認為，因為我愛閱讀。

　　如果你問我為什么愛讀書，我會毫不猶豫地回答：高爾基曾經說過一句名言，書籍是人類進步的階梯。對于我來說，閱讀是一種樂趣，讀一本好書比穿一件漂亮的衣服，吃一次美味的飯菜，看一部自己喜歡的電影還要吸引著我。而且，讀書還會帶給我天馬行空的想象力，每當我看見一面花紋駁雜的墻時，我就會看著它，想象著它背后的故事。讀書哺育了我的`智慧，打開了一扇我心靈的窗戶。正是因為這樣，我才喜歡閱讀。

　　我十分喜歡看書。下課十分鐘、中午寫完作業(yè)后、晚上放學回家后，我都會在看書。我每次只要一看書少是10分鐘，長就有幾個小時，因為書中的故事太吸引人了，首先是內容我總是過目不忘，而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。

　　一本好書，就像一艘巨輪，帶我們領略知識海洋里的奧秘；一本好書，就像一把正在熊熊燃燒的火，照亮我前進的道路；一本好書，就像一位良師益友，教我懂得人生哲理，在我驕傲時敲響警鐘……我愛讀書！我愛閱讀！

我愛閱讀作文7

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是唐代詩人杜甫的著名詩句。一句話，道出了讀書的真諦。讀一本好書，真如同與一位睿智高尚的人一場對話，真是一件十分美妙的事情。

　　我喜歡閱讀，閱讀對于我來說，總覺比吃一餐美味佳肴還痛快，比睡一美覺還舒服。因為，閱讀是一種心靈的快意。

　　書店是我的最愛。圖書館又像磁鐵一樣深深吸引著我，常使我如癡如醉。沒事時，我總會到書店去逛逛，購買本我喜歡的書籍，我基本上把所有課外時間都用在了閱讀書籍上了。步入閱覽室，我會迫不及待地投入到書的懷抱中去，好像魚兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著，貪婪地一頁又一頁翻閱著，沉迷在書海中，忘記了自我。往往是聽到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡，真想再多呆一會兒。心里還期待著下次再來。

　　讀書的.時候，我也常會被書中的人物所感動，也會對每篇著作的構思、著墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書，看到了高爾基根據自己的親身經歷自傳的小說，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程，使我對作者的童年深深的同情，對作者的堅強表示極大的欣慰。《西游記》中的孫悟空，夸張的寫法把他當成了神，體現(xiàn)了我國神話故事的極大魅力。

　　讀書給了我知識，讓我學會了許多知識，我也從中得到了許許多多快樂！

我愛閱讀作文8

　　哇！圖書車來到學校了，每次聽到主任廣播，同學們都一起相約去看書呢！

　　下課時，走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書，如果放在高一點的架子上，我們拿不到的書，志愿者姐姐會幫我們服務，而志愿者叔叔不但會陪低年級小朋友玩，還會分享好看的猜字謎故事書呢！

　　有一次，我跟同學向老師建議第四節(jié) 去看書車的新書，老師馬上向志愿者叔叔詢問可不可以多停留一會兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂意的多陪伴我們，真是太感謝了。

　　大家高興的挑書，再找個位子坐下來，慢慢的欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關恐龍的'書，不知不覺間，好像進入恐龍時代，大大小小的恐龍紛紛跑出來，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的草食性恐龍最后還是逃不過被吃掉的命運，十分的驚險。

　　打鈴了，感覺這一節(jié)課的時間好短，才看一下下書就結束了，雖然時間好短，但是大家都很喜歡來看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動圖書車的來訪，可以看到許多好書，讓我充實各種知識，收獲良多！

我愛閱讀作文9

　　前陣子熱映的一部動畫片《小王子》，相信大部分的同學都看過了吧，這部動畫片改編于法國兒童作家圣埃克絮佩里的同名小說《小王子》，今天我就和大家聊聊這本著名的童話。

　　《小王子》是法國當代一部非常著名的童話，是作者為大人們寫的童話故事，出版以來受到大人和孩子們的喜愛，自1943年問世以來，被譯成百余種文字，讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說已經被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的必讀書籍，我希望早一天也能選入我們的教科書里

　　童話講訴的是一個飛行員，因為他在大人的世界里找不到一個朋友，所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時，書里的主人公小王子出現(xiàn)了，飛行員六年前因為飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子來自另一個星球，很神秘，他也對大人世界感到奇怪，所以他們倆個人被相互吸引住了。他們在沙漠里共同擁有一段珍貴的友誼，當小王子離開這個世界時，飛行員非常悲傷，一直懷念他們共度的時光，當我看到這段時，深深地被他們的.友誼所打動。

　　小王子是一本關于怎么去愛，如何去享受自己的生活，這本書里面的主角小王子是一個對大人世界感到迷惑的小孩，他在這本書里知道了世界的殘酷和希望，他還在這本書里經歷了人生最絕望的時期，但他知道如何去解放自己。作者通過小王子這個角色告訴我們，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告訴我們人生不要有太大的壓力。

我愛閱讀作文10

　　如果有問我：“你的愛好是什么？”我會毫不猶豫地回答：“我最愛看書！”瞧，我的小房間裝滿了各類的書，如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學作文》、《中外神話故事》……夠你看上好幾年了！這些書可都是我的最愛，這些“朋友”把我?guī)肓艘桓鱾€奇妙的境界。動人的小說；精美的文章；美妙的詩歌……

　　一有空閑，我就喜歡找來一個個“朋友”，讓他們帶我去文字王國逛逛。有一次，跟書朋友“聊”得太入迷了，使我上了半個多小時的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓，并不準我看書了。單這難不倒我：星期天，我常常到圖書館、書店溜達溜達，經常呆到快吃飯時才回家。有好看的書，我總會絞盡腦汁借來讀。

　　書總是像各種各樣的調味品，讓我的心情隨著情節(jié)上下起伏，嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處，我會微微一笑；讀到悲傷處，我會發(fā)出傷心的嘆聲，為主人公感到不幸；讀到幽默處；我會捧腹大笑……可見讀書是多么有趣！

　　文學家歌德說過：讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話。杜甫也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。所以我要更加熱愛書。他讓我快樂無窮。書是知識的'海洋，是智慧的源泉。與書長相伴，做一條自由自在的小魚，在書的海洋中快樂地遨游、倘徉。

我愛閱讀作文11

　　人生總有學不完的知識、懂不完的道理。但是讀書讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”書就是最好的營養(yǎng)品，它能把每個人用知識包裝起來。

　　我是一個愛讀書的孩子，一有空余時間我就拿起書來讀。“天藍色的陽臺”這本書使我終生受益。它讓我明白，要珍惜時間。

　　“天藍色的陽臺”是一本含義深刻的書，它蘊藏著無窮的'知識和道理。媽媽剛剛給我買的時候，我不覺得有多好，但是看了后，就感覺自己撿了個大寶貝。

　　第一次看的時候，只是大概的知道了這本書的內容；第二次知道了主人公的感情經歷；然而第三次我明白了珍惜時間的道理……

　　記得這本書的一段內容最讓我念念不忘：在那個人離開之際我和小姨的眼睛被淚水包滿，他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因為小姨天天想念他，把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個人對小姨來說是如此的重要。

　　珍惜時間吧，同學們！我們的時間一分一秒的過去，過去了就永遠回不來了，大家要珍惜眼前的幸福生活。學習更應該如此，小學的學習生活馬上就要結束了，到了初中，就不會再有空余的時間了。

　　書，會伴著我一生，讓我從一個無知的孩子變成了一個充滿智慧的學者。

我愛閱讀作文12

　　在我的課余生活里，有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事，在完成了一天的`學習計劃或提前做完了一周的作業(yè)，我都會去做，不過我最喜歡的還是閱讀。

　　要是有一本我喜歡的書，那我一定會利用一天所有的空余時間來看書。

　　有一次，我倚著陽臺邊，沐浴著冬日和煦的陽光，貪婪地看著書中精彩的內容。這時，媽媽走過來說：“臨，太陽太刺眼了吧？”但是，我看得太認真了，居然沒有聽到媽媽在對我說話。媽媽看見我沒反應，等了等，就又說了一遍，結果我仍舊沒反應。媽媽拍了拍我，我嚇了一跳，抱怨著：“哎呀，媽媽你怎么突然拍我，這樣神出鬼沒的，太嚇人了！”“你還說我呢，我都叫你兩遍了，你還不理我。”“啊？我怎么不知道？”你看書看得那么認真，怎么可能聽得到！？還有，我來提醒你，別在太陽下看書。”

　　你看我，看喜歡的書都專注過頭了。人家的父母都想讓孩子看書，而我的父母有時候都不允許我看書，因為我有的時候做作業(yè)或學習到一半就又抱起書，都影響學習了！

　　閱讀不但可以增加詞匯量，而且還增長知識，最重要的是可以陶冶情操。

　　我愛閱讀。

我愛閱讀作文13

　　我愛閱讀，因為書中有一些故事具有冒險性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實知識，也可以打發(fā)時間，更可以讓我遨游到另一個奇幻世界。

　　在浩瀚的書香世界里，有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺著、坐著、趴著，還是倒著看，他就是離不開書，而且他總是無憂無慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習慣，但是我依然喜歡他，他也是一個頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂，牽動著我，故事中的每一個情節(jié)，都帶給我深深的感動，希望我也可以和他一樣，變成一個快樂的小書蟲。

　　另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨特的文字風格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態(tài)的認識，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書，更可以喚起大家對“自然生態(tài)保育”的關心。

　　閱讀的`樂趣是無窮的，倘佯在閱讀的世界里是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng)造力。生氣時，看書就會消消氣；疲勞時，看書就會振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運動”，可以調節(jié)身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!

我愛閱讀作文14

　　閱讀對我來說是一件非常幸福而快樂的事情，不但增長了我的知識，還讓我認識許多奇妙的動物，無論是充滿魅力的昆蟲，還是兇猛無比的野獸，以及巨大的'動物都能讓我得到無法言喻的滿足，而故事里那許多動人的故事，常常帶給我無與倫比的樂趣也教會了我做人處事的道理。

　　我曾經看過“愛畫畫”這本書，故事的主人翁，對畫畫有著很濃厚的情感，然而有一天他發(fā)生了劇變，導致他不在畫畫，經過身邊的朋友的安慰以及鼓勵之下，他才能堅持自己的興趣和理想，故事里有歡笑有淚水，讓我知道朋友互相扶持的可貴，以及任何事情都不該半途而廢，應該堅持到底的道理。

　　閱讀是件很快樂的事情，然而有些不良讀物可能會引響我們純真的心靈，污染我們的思想，因此除了我們要慎選好的課外讀物，才能讓我們的身心健全的發(fā)展，并體會到真正了樂趣。

　　閱讀早已經是我生活中最重要的事情，閱讀讓我得到了無窮的樂趣，打開了我的視野，豐富了我的生命，我愛閱讀，它讓一切都變得特別而多彩多姿，讓我們成為喜愛閱讀的朋友吧﹗

我愛閱讀作文15

　　我的祖國是一個風景優(yōu)美，歷史悠久的文明古國。在它五千年的文明史冊里，有許許多多偉大的創(chuàng)造、杰出的人物、無數(shù)的文化遺產，讓世人驚嘆和著迷。

　　其中，我最喜歡的'是古代詩歌，特別是唐代的詩歌，因為唐代詩歌成就，詩人最多，流傳也最為廣泛。一本《唐詩三百首》總是讓我愛不釋手，從里面我認識了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩仙”李白，你看，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是多么氣勢磅礴而富有想象啊!每當讀到這樣的詩句，總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月，對影成三人”的李白，又是多么浪漫而天真，讓人有身臨其境的感覺。“李杜文章千古傳”，憂國憂民的杜甫也令我敬佩，你看“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國家和人民，“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃，他留下的千古名句“海內存知己，天涯若比鄰”讀起來讓人豪情萬丈。還有清新雅致的孟浩然，通俗易懂的白居易，簡直不勝枚舉。有寫景的，有寫事的，有情景交融的······異彩紛呈。

　　唐代詩歌是中國詩歌史里光輝奪目的明珠。《唐詩三百首》就像一個姹紫嫣紅的百花園，讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩蘊藏著無窮的寶藏，不愧為民族的經典，我要不斷地探索學習。我愛我的祖國，更愛民族的經典——《唐詩三百首》!

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