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    閱讀的作文

    時間:2023-10-06 15:47:21 閱讀 我要投稿

    閱讀的作文匯總(4篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    閱讀的作文匯總(4篇)

    閱讀的作文 篇1

      我每天都要看一本書,這是我父母對我的要求,現在我是四年級,這三年多來我都在看各種不同的書。

      每本書里的內容都是那么的`豐富多彩,引人注目。尤其是作文書,將每一篇作文都寫得那么生動有趣,那么栩栩如生。

      我媽媽說,看書能提高我的智商,增加知識,還能讓我的作文變得越來越好。他們不僅僅讓我每天都看一本書,還讓我在電腦上看腦筋急轉彎,還說能讓我的大腦飛快地運轉。

      以前,我認為他們對我的要求是錯誤的,但現在看來,父母對我的要求是對的,因為我的知識增加了許多,作文也寫得更好了。

      我們班好多人有什么題不會,我都會耐心地去教他們,還教育他們有空的時候多去看看書。現在我都快要成為他們的“百科全書”和“活字典”啦!呵呵。

      我真得好感謝我的父母啊,是他們讓我成為了萬人中的焦點!

    閱讀的作文 篇2

      對于我來說,從呀呀言語的孩子到現在,覺得閱讀是一種享受,也是積累知識的起點。閱讀是我每天所必須的,因為它已融入了我的生活。

      從一年級開始,老師教會了我們認字、讀書。我慢慢的學會了讀童話故事,從《白雪公主》中我看到了白雪公主的善良、美麗,她和七個小矮人之間的友誼。在《賣火柴的小女孩》中看到了小女孩的可憐,她對生活的期待和未來的向往。從那以后,我就被閱讀所吸引,一有空就會自然的拿起課外閱讀,津津有味的看起來。

      到二年級時,我便開始看《成語故事》、《寓言故事》。從《守株待兔》、《班門弄斧》和《畫龍點睛》學到很多受用的道理。進入三年級了,葉老師告訴我們:“隨著年齡的變化和閱讀能力的理解,我們要進入更深的一層,不能再局限于讀那些普通的書籍,要多讀一些深奧和適合自己的書。”于是我便不再看那些如《淘氣包馬小跳》、《福娃》之類的書了。開始挑選象《長襪子皮皮》、《吶喊紅寶石》《列那狐》等國際金獎文學小說。其中從《綠山墻的`安妮》中看到了安妮的頑強拼搏和積極向上精神,讓我受益匪淺。

      如今的我已不在是一個一無所知的孩子了,這是閱讀帶給了我豐富的知識和樂趣。有閱讀伴隨著我的生活,讓我更加充實。

      感謝閱讀,讓我的生活多姿多彩,讓我的心靈更加寬廣。

    閱讀的作文 篇3

      人生猶如一本精彩的書,而它的編輯者則是自己。當你在向別人道謝時,你的禮貌便被記錄在書上,當你在見義勇為時,你的精神已被編載了下來……

      人自始至終都在用呼出的每一口氣編載著自己精彩的人生,但又有幾個人會去閱讀?會用心來閱讀?

      翻開第一頁,你會被那胖胖的小生命逗樂,會為那時無憂無慮的生活所懷念,展望未來,你會為昔日成功的你而更加努力。

      屬于青少年時代的我,聽著耳邊熟悉的《想回到過去》,小心翼翼地打開了這本編輯自己的'書,閱讀起精彩的14個春秋。

      曾幾何時,我坐在媽媽的自行車后,來到渴望已久的兒童樂園,坐著″大轉馬″,幼稚地啃著冰糖葫蘆……

      曾幾何時,我被奶奶牽著小手,一蹦一跳地走進我的課堂,望著大家生疏的面孔,膽怯地躲在奶奶身后……

      曾幾何時,我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋,又因為″贏了″而興奮,而驕傲……

      曾幾何時,因為聽說學校秋游,年幼的我″激動″地忙了一晚……

      曾幾何時,我因為學校考試考了雙百而高興地沒睡好覺……

      曾幾何時,我望著寫成的人生第一篇作文,欣賞乃至陶醉……

      曾幾何時,因為小升初緊張地考試的我一直復習到深夜,而拿到錄取通知時又無比激動……

      曾幾何時,我安靜地看著天空,思考著什么……

      望著厚厚的白紙,我的未來又將怎樣?

      耳畔又響起了″時間不斷阻擋著回憶播放,盲目的追尋仍然空空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去,一轉身孤單已躲在身旁……″

    閱讀的作文 篇4

      要么活著去生,要么活著去死。

      ——題記

      春節(jié)期間,我來到老家,一進門,爺爺奶奶養(yǎng)的老狗便搖著尾巴沖我奔來,抱著我的腿不放。安頓好了老狗便在這間偌大的房子里閑逛起來。

      幾年的光陰逝去,屋變矮了,門邊窄了,人也變老了。只有后無那一片田地似乎還保留著原樣。四方的田地被經絡狀的溝壑、鐵絲以及木材圍成的柵欄分成了一塊塊大小不一的方塊。至今也不知道原因,因為任何人都可以在其中播種、收成。

      童年時期我捉小蟲子放在瓶里玩耍就在這塊田地上吧!我深一腳淺一腳地奔跑就在這塊田地上吧!我跟著父親灑下烈日的'汗水就在這塊田地上吧!這塊田幾乎包容了我的一切童年。十幾年的滄桑它依舊是原樣,只是在上面播種的人少了,我也不再擁有童年那顆稚嫩的心了。

      走在越來越高的樓梯上,再次遙望窗外那片田地我卻驚奇地發(fā)現時間的流逝也在它的身上留下了痕跡。俯瞰全景,他變得越來越小,不再是記憶中那片后屋的天堂,不再具有生機與活力,只是一根風中殘燭,年老體弱了。那棵我幼時栽種的銀杏也已毫無生氣,枝葉凋零了。而曾經他是那樣的繁盛!依稀記得他的根下還有只小貓,這棵樹就是為紀念它而栽種的。這些都是遙遠的記憶,漸漸模糊了。

      走上三樓,這里曾住著一群外地的朋友,是租房的。如今人走茶涼,在這里,往昔的一切都已成空談,只留下斷斷續(xù)續(xù)的美好回憶了。

      記不清時間的隔閡,只覺得周圍的一切都發(fā)生了變化,世界比從前似乎冷淡了許多。

      熟悉的過去現在看來已改變不少,從曾經到如今時間總是不斷潛移默化著我們,在毫不知覺的情況下慢慢增長。

      過去所熟知的童年現已不復存在,即使再懷念,終究已成為過去。步入青春的我卻依然忘不了自己曾經所習慣的,忘不了自己曾經所享受的,最終只得在內心深處不斷惆悵感慨。

      每個人的一生都是一本書,不管如何都值得去品味閱讀,剖析自己就是在閱讀自己。失去了童年僅僅只是翻過了新的一頁,不必在此處久久徘徊,因為明天的路還很長。

      一直很喜歡電影《肖申克的救贖》里的一句話:

      要么活著去生,要么活著去死。

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