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    閱讀的作文

    時(shí)間:2023-11-09 16:29:29 閱讀 我要投稿

    閱讀的作文精選(6篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    閱讀的作文精選(6篇)

    閱讀的作文 篇1

      父親的那樽水煙臺(tái),陪伴了他一生。

      父親80歲那年,他翻箱倒柜把它找出來對(duì)我說,“我一生沒有別的可做紀(jì)念,就這一樽煙臺(tái),你好好地收藏吧”我鄭重地接過,打開舊布的包裹,輕輕地?fù)崦嗽斨易钍煜さ募艺洹?/p>

      水煙臺(tái)是白銅制作,泛著銀白色澤,光可鑒人。底座雕刻著龍鳳呈祥。煙嘴弧形,下方如項(xiàng)鏈悠垂。煙缸和煙鼻都是整塊白銅硨制。可拆開分零,便于擦洗。精致無(wú)瑕。

      父親接過我手中的煙臺(tái),找來兩塊瓦片和一塊柔軟布條,用兩塊瓦片互相磋磨的粉末于布條上,反復(fù)擦拭煙臺(tái)。父親處理煙灰污垢也不象別人那樣,對(duì)準(zhǔn)硬物蠻磕,而是用專門的挖勺,慢條斯理地掏。那樣子,就象一個(gè)藝術(shù)家在料理一件藝術(shù)品哩!他專注的眼神穿透老花眼鏡,對(duì)著陽(yáng)光,在煙臺(tái)上哈一口氣,繼續(xù)在手中盤弄著。直到滿意為止。

      他的手不像早年那樣靈活了,微微顫抖地搓著芒子(用草紙卷起,為節(jié)省火柴的辦法)。尋來僅有的一點(diǎn)水煙絲,用手捻一小團(tuán)放在煙鼻上,噗吐、噗吐就兩下,吹著了芒子,突突地吸起來。

      父親早年吸煙的姿勢(shì)很優(yōu)雅,挺直著身板,兩腳與肩同寬,坐上太師椅,左手曲起托著煙臺(tái),右手持筷子長(zhǎng)的芒子,吹著點(diǎn)燃,在煙鼻上來回挑動(dòng),輕輕吸入一口,經(jīng)肚內(nèi)循環(huán)然后從鼻孔噴出,不緊不慢。猶如行云流水、洋洋自得。現(xiàn)在父親無(wú)法尋找到那種優(yōu)雅了,麻木的右手拿著芒子要依靠桌子的支撐才能準(zhǔn)確找到煙鼻。

      父親吸了一輩子煙,怎么會(huì)猛地咳嗽,漲紅了臉。手更加顫抖。我望著日漸衰老的父親。我慢慢讀懂了父親蓄滿深沉的心:他遺交的不是家珍,他要遺交的是他一生博大的情懷。他要告別心愛之物。透過此物,我仿佛看見父親的縮影,那上面刻滿了:搏擊人生、慷慨豪情、成功喜悅、失敗創(chuàng)傷、嘆息遺憾、彷徨傷感……

      父親早年在南通市的`一家做水煙生意老板家學(xué)徒。16歲的他,聰明好學(xué),靈巧好動(dòng)。學(xué)算盤、學(xué)做菜、打掃店堂、擦燈罩、給老板擦洗煙臺(tái)。深得老板賞識(shí)后,常帶著父親坐著黃包車進(jìn)票友圈,學(xué)京劇、學(xué)太極,還玩過老板的德國(guó)照相機(jī)。學(xué)徒生活的幾年磨礪,定格了他性格、理想與追求的人生框架。解放初期,煙店解散。老板將心愛的水煙臺(tái)送給了父親。父親帶著它,身著長(zhǎng)布衫,一身商人的派頭回到家中,從此喜好上了水煙。

      街坊鄰居、親朋好友無(wú)不羨慕,常常來家中一敘。父親一鍋煙下肚后,再搓捻一團(tuán)裝好,將煙嘴抹一下,雙手客氣地遞給客人。然后天南海北、說古道今。

      說到穿,他會(huì)拿出他用半擔(dān)洋紗換得的華達(dá)呢中山裝。折換現(xiàn)在多少錢一米,他馬上拿出老的發(fā)黑的算盤,嘴里念著三一三十一、逢五退一……,嘴里念完,手打結(jié)束;說到吃,他會(huì)道出我們從未見過菜系,如海參的發(fā)制、燕窩的火候……。我最愛聽的是:講吃。坐在拐落小板凳上,聽的發(fā)呆,嘴里的口水一不小心掉下了,引起大家的哄笑。

      煙臺(tái)在客人手中傳遞著,他們并不羨慕父親的見識(shí),更多的還是在羨慕手中煙臺(tái),邊吸著,邊托在手上看看。終于有位大叔憋不住了,說要拿十幾塊“袁大頭”和父親換煙臺(tái),父親卻說,“那玩意見得多。西順城(店號(hào))老板在撤離前,整箱的金條是我親手埋的。我沒有動(dòng)過惻隱之心。”好話歹話說了一籮筐,也沒有奪走父親之愛。

      吸過父親那煙臺(tái)的人都說,質(zhì)量再差的煙土,只要從那煙臺(tái)里過過身,味道就大不一樣哩!

      我覺得好奇,乘父親不在時(shí),我偷偷捧起煙臺(tái),學(xué)著大人的模樣吸一口,不料吸了一口苦澀的水,辣的我直跳。父親知道后,將煙臺(tái)藏起,我就偷著拿煙土,裝在煙嘴里,去廁所,點(diǎn)燃一吸,差點(diǎn)暈倒,腸子快吐出來。打那以后,我再也不敢碰它了。

      可是,父親托著那煙臺(tái)就象是托著一輪太陽(yáng)。大事小事只要煙臺(tái)一捧,主意就來。

      六十年代初,日子越來越艱辛。那年,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了最好的中學(xué)(大部分同學(xué)都沒考上而被迫就學(xué)農(nóng)中)媽媽知道這消息,并沒有特別高興,臉色沉沉地顯示不出一絲快活來。我知道家中早已揭不開鍋了。

      媽媽望著那樽煙臺(tái)出了神,對(duì)父親說,你還是把煙臺(tái)讓了吧。十幾塊“袁大頭”,當(dāng)銀子能賣幾十元呢,除去兒子報(bào)名還能買點(diǎn)糧食胡口。

      父親好久沒吭聲,捧起煙臺(tái),突,突地猛吸幾口。他背負(fù)著像大山一樣沉重的生計(jì)壓力,似乎只有捧起煙臺(tái)才得以緩解。臨了,他把煙臺(tái)一放,將家中停擺了幾年的座鐘當(dāng)廢銅賣了,換回了一大把毛票。我拿著那些毛票報(bào)了名。

      一晃幾十年過去了,水煙不生產(chǎn)了。父親抽上了紙煙。醫(yī)生告誡父親說,你高血壓、心臟病如再抽煙會(huì)增加發(fā)病的幾率。父親也聽我勸說,堅(jiān)決不抽了。暗地里還是偷著抽,我有些生氣。

      那天,全家團(tuán)圓。男人們包括小字輩嘴里都斜叼著高檔煙。談笑氣氛非常熱烈。父親乘我不注意,給他的外孫做個(gè)要煙的手勢(shì)。不料被我發(fā)現(xiàn),我大聲吆喝道,爸爸不能抽煙!

      瞬間,父親臉色一沉,無(wú)奈轉(zhuǎn)過身去。不吱聲了。會(huì)抽煙的人都知道,想吸煙而得不到滿足時(shí)那種難受和失態(tài)。父親的欲望被我制止了。我生平第一次向父親大聲。也是最后一次。在他心里,認(rèn)為大家已經(jīng)將他遺忘,無(wú)視于他的存在。

      從那以后,他沉默了,常常一人打著瞌睡看著電視……

      20xx年5月27號(hào)那一天,父親躺在病床上緊閉雙目喘息著。心臟監(jiān)護(hù)儀血氧飽和85、80、70,控制不住往下掉,生命的曲線漸漸拉平。我拉著父親的手,抑制不住自己。撕心裂肺的悲痛從心底涌起:爸爸你等等,爸爸,我給你點(diǎn)上煙,抽完再走啊……抽完……再……走……

      那一次的制止,我在心里懺悔過無(wú)數(shù)次。

      在這個(gè)祭日里,我又一次解開舊布包裹,捧起煙臺(tái),捻一團(tuán)煙土裝上煙鼻。點(diǎn)燃芒子,鄭重地放在父親的靈堂前……

    閱讀的作文 篇2

      暑假到了,為了讓同學(xué)放一個(gè)又快樂又安全,而又有意義的暑假,學(xué)校也作出一些要求。培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,如關(guān)心國(guó)家大事,收看新聞及有益身心健康的電視節(jié)目。

      定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,依時(shí)完成假期作業(yè),在這個(gè)假期里,我要努力提高自己的寫作能力。假期是補(bǔ)充閱讀量的`最好時(shí)間。堅(jiān)持讀書看報(bào)的良好習(xí)慣,自覺進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)習(xí),鞏固基礎(chǔ)基礎(chǔ)。

      走入圖書館,令我難忘的是同學(xué)們都懂得書中自有黃金屋的道理。人雖然很多,但認(rèn)真看書,渴望知識(shí)的愿望,令俄十分感動(dòng)。圖書館里鴉雀無(wú)聲,十分安靜,只有翻書聲。

      我被那種讀書的熱情吸引住了,我也自然放輕腳步,連呼吸也不感大力,連忙上前去找我需要的書。靜靜地坐下,渴望知識(shí)的眼鏡死死盯著本書,真希望一口氣把他讀完。

      一寸光陰。一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑,我又決心信心學(xué)習(xí)是我最大的快樂。時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富。

      再閱讀中,我能從一個(gè)小故事里尋找到一個(gè)大道理,閱讀給我無(wú)窮的樂趣,也能從故事里找到好詞好句,可以在日常生活里找到啟發(fā)。閱讀給了我一生最大的快樂!

    閱讀的作文 篇3

      我很喜歡看書,我特別鐘愛的書是《馬小跳全集》。如果你不喜歡看書,希望你能從“馬小足”看起。《馬小跳》不但故事情節(jié)生動(dòng),而且很搞笑。《馬小跳》書后就這樣一句話——跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。

      那是我八歲的時(shí)候,那會(huì)我最最喜歡看《馬小跳》了。一個(gè)周末,爸媽沒在家,我就走進(jìn)書房,欣喜若狂地抱起《淘氣包馬小跳》,一下子我就走進(jìn)了“他”的世界里,進(jìn)入忘我的境界。下午兩點(diǎn)了,慘了,我的'作業(yè)還一字沒寫!老媽回來了,問我作業(yè)寫了沒,我不敢看媽媽,低著頭小聲地說:“還……沒有……”我被狠狠地罵了一頓,心里想:還是乖乖寫作業(yè)吧。

      作業(yè)寫完了,手酸疼酸疼的,就像做了一百多個(gè)俯臥撐似的。我顧不上手的酸痛,連忙拿起《馬小跳》就看了起來。不久,媽媽叫我吃飯了,我急速地走到飯桌前坐下,我大口大口地吃了起來,風(fēng)卷殘?jiān)扑频模煌朊罪埾露恰7畔峦肟昃蜎_進(jìn)書房,再次“啃”起“馬小跳”來,不知不覺中我又進(jìn)入了“他”的世界。

      已經(jīng)九點(diǎn)半了,爸爸叫我睡覺了,打斷了我和“馬小跳”的惡作劇之旅,意欲未盡,覺得一點(diǎn)沒讀痛快,但老爸下了讓我睡覺的死命令。關(guān)了燈,想來想去想出了一個(gè)法子,躺在床上一手拿書,一手拿著手電筒,用被子蓋著讀。但還是被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了,他走進(jìn)來說:“不要躺在床上看書,對(duì)視力不好,要看就起來好好地坐在椅子上看,但是少看會(huì)兒,看完了趕緊睡覺。”

      唉,為了保護(hù)眼睛,我爭(zhēng)分奪秒讀看半小時(shí)就去睡覺了,爭(zhēng)取在夢(mèng)中和馬小跳會(huì)合。

    閱讀的作文 篇4

      當(dāng)今的學(xué)生寫作水平著實(shí)堪憂!學(xué)生作文中套話多,千篇一律的東西多,選用材料單一固定,李白、張海迪、愛迪生等是常客;寫到親情,所舉事例就是父母如何連夜把發(fā)高燒的我送到醫(yī)院;寫到友誼,就是原來有個(gè)好友,后來鬧了矛盾,彼此不相往來,等原諒了對(duì)方后,發(fā)現(xiàn)好友已轉(zhuǎn)學(xué)了釀成莫大遺憾等等。他們的很多文章遠(yuǎn)離如今變革的時(shí)代,脫離現(xiàn)實(shí)鮮活的生活,思想內(nèi)容膚淺僵化,立意近淺,缺乏靈氣,表情達(dá)意不夠流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng),甚至許多學(xué)生在作文時(shí)會(huì)覺得沒有材料可寫,無(wú)話可說。

      細(xì)想來,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生平時(shí)缺乏課外閱讀是重要原因。課外閱讀是學(xué)生語(yǔ)文能力提高的活水之源,當(dāng)然也是作文能力提高的一個(gè)重要途徑。可以說,學(xué)生的閱讀量與他的語(yǔ)文水平是成正比的,也與作文水平成正比。尤其是在新知識(shí)、新信息不斷涌現(xiàn)的今天,積極主動(dòng)地開展課外閱讀活動(dòng)是十分必要的。就如《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的一樣:學(xué)生要能較熟練地運(yùn)用讀書方法,擴(kuò)大閱讀范圍,拓展自己的視野。如果不能很好地開展課外閱讀活動(dòng),而要想純依靠課堂教學(xué)死摳課本提高學(xué)生的寫作水平,那是一種奢望!一個(gè)從不閱讀課外書的學(xué)生,他寫出的文章必然視野狹窄、思路不開闊、閱讀分析能力不強(qiáng),死板生硬、味同嚼蠟。因此,加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀迫在眉睫!

      行之有效的讀書方法:

      1、選讀法,即根據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。讓學(xué)生從若干篇習(xí)作中,進(jìn)行仿效和借鑒。從此,他們?cè)谧魑臅r(shí),就不會(huì)發(fā)愁了。

      2、瀏覽法,即對(duì)所讀的書報(bào),不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。用這種方法閱讀,對(duì)于愛讀書報(bào),卻無(wú)充分時(shí)間細(xì)嚼慢咽的學(xué)生來說,是十分可取的'。

      3、精讀法,即對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,精細(xì)地讀。比如閱讀教材推薦的有關(guān)文章,讓學(xué)生在校內(nèi)外的課余時(shí)間或回家之后,去反復(fù)閱讀。

      4、摘讀法,即用抄文章有關(guān)內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。學(xué)生可以備有摘抄本,平時(shí)注意摘抄。練習(xí)作文時(shí),翻翻自己的摘抄本,從中選用資料,以豐富自己的寫作內(nèi)容。

      俗話說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。這話言簡(jiǎn)意賅地向我們說明了一個(gè)深刻的道理:書讀得多,語(yǔ)言積累到一定程度,文章就會(huì)寫得好,筆下就會(huì)生花。為進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平,我們必須正視課外閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持,厚積定能博發(fā)!

    閱讀的作文 篇5

      要說誰(shuí)能獲得閱讀章,我就推薦我們班的劉睿婷。

      她經(jīng)常扎著一個(gè)大馬尾,眼睛不大,卻透著智慧的光芒,秀氣的`臉上,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>

      她閱讀的時(shí)候十分專注。有一次,我去找她玩兒,她卻沒有理我。直到我喊她三次,她才回過頭來對(duì)我說;“不行,我要看書。”每次,在她看書的時(shí)候,不管誰(shuí)找她玩,她都不出去,真是聚精會(huì)神呀!

      她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后,都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的課外書,無(wú)論平時(shí)還是節(jié)假日,從來不間斷。

      她的閱讀量十分驚人。一個(gè)寒假,她能讀完十幾本書,從幼兒園到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀過幾百本書了。她曾經(jīng)對(duì)我說過,要多讀書,讀好書好,好讀書,要和書中的主人公做朋友。

      她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我希望她可以得到閱讀章,因?yàn)槿绻玫降脑挘?jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧,實(shí)至名歸!

    閱讀的作文 篇6

      書是人類進(jìn)步的階梯,古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“讀萬(wàn)里書,行萬(wàn)里路。”毛澤東曾說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”可見,讀書是多么的重要啊!

      我從小就愛讀書,我最喜歡讀童話故事和經(jīng)典名著。從我記事起,每天都要聽爸爸媽媽講故事才能入睡,媽媽喜歡給我講童話故事,爸爸喜歡給我講《三國(guó)演義》,我特別喜歡書中的張飛和趙云,他們都是大英雄,有萬(wàn)夫不擋之勇,特別是長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn),聽得我心驚肉跳,擔(dān)心不已,每次都聽得入迷,到睡覺時(shí)間還沒有一點(diǎn)睡意,老是纏著爸爸多講一會(huì)兒。從我可以自己閱讀開始,我便每天自己讀書,不會(huì)的字問爸爸媽媽或者查字典,就這樣堅(jiān)持不懈、日積月累,我認(rèn)識(shí)的字更多了,閱讀能力得到明顯提高,從書中學(xué)習(xí)的知識(shí)也更多了,就這樣,我更喜愛上了讀書。

      我喜歡讀書,書中的知識(shí)讓我十分入迷,入迷到無(wú)法自拔,有一段時(shí)間,我喜歡讀《淘氣包馬小跳》,被馬小跳的幽默搞笑逗得開心不已,常常對(duì)著書傻笑,晚上熄燈睡覺后,見爸爸媽媽睡著了,我關(guān)上門,偷偷一個(gè)人在床上看書,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們告訴我:這是課外讀物,有空閑時(shí)間的時(shí)候可以看看,不能影響正常睡眠,這樣會(huì)耽誤明天的學(xué)習(xí),視力也會(huì)受到影響,長(zhǎng)期這樣,眼睛會(huì)近視的,我們讀書,應(yīng)該讀一些健康向上的`書籍,特別應(yīng)該多讀經(jīng)典和名著,這樣才能提高自己的知識(shí)水平。聽了爸爸媽媽的話,我無(wú)萬(wàn)分慚愧,現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

      知識(shí)是一天天積累起來的,我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,暢游在知識(shí)的海洋里,使自己不斷地充實(shí),不斷地成長(zhǎng),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就是我的童年,我的多姿多彩的閱讀童年,你羨慕嗎?趕快來和我一起讀書吧!

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