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閱讀是一種樂(lè)趣的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的閱讀是一種樂(lè)趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀是一種樂(lè)趣的作文1
教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都會(huì)聽得見，大家都在享受閱讀的樂(lè)趣。
閱讀課是我最喜歡的課。從小，爸爸媽媽就常常跟我說(shuō)：“你真是一只小書蟲。”因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)看書的小孩，不管是故事書、小說(shuō)......等，都是我的最愛(ài)。所以每當(dāng)閱讀課當(dāng)天，我都會(huì)去圖書館借我想看的書；書架上有著五花八門的書，像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等，都是大家最熟悉的童話故事，而格林童話也是家喻戶曉的故事。
最后，我選到了一本李爾王的書，這是英國(guó)大文豪莎士比亞其中的一個(gè)作品，它是在描述李爾王和他三個(gè)女兒之間的故事，大女兒和二女兒用花言巧語(yǔ)騙了國(guó)王的財(cái)產(chǎn)，小女兒因?yàn)檎辈粫?huì)說(shuō)諂媚的話，被國(guó)王誤會(huì)她不孝順而把她趕走，最后，大女兒和二女兒趕走了國(guó)王，無(wú)家可歸又生病的國(guó)王，被孝順的小女兒營(yíng)救并醫(yī)好了國(guó)王的病，這本書真的'非常好看。
書，帶給我許多新知識(shí)，讓我能體驗(yàn)到平凡生活中無(wú)法體驗(yàn)到的事情；書，可以帶著我上山下海、環(huán)游世界，打開我的視野。而讀書時(shí)的那種樂(lè)趣，是我最喜愛(ài)的事，只要鐘聲一響，我就會(huì)很快的回到座位，拿起書來(lái)啃，這就是我最愛(ài)做的事。
在校園中，我最喜歡的課就是──閱讀課，“閱讀”陪著我快樂(lè)成長(zhǎng)，“閱讀”增添了許多的生活樂(lè)趣，我也會(huì)一直沐浴在“悅讀”的春風(fēng)中。
閱讀是一種樂(lè)趣的作文2
書海無(wú)涯。
閱讀，是一種樂(lè)趣而不是任務(wù)。如果你想為誰(shuí)而讀，那讀出來(lái)的書只能是它的表面，恐怕你比只看過(guò)封面和故事簡(jiǎn)介的人強(qiáng)不了多少。
好書，是需要慢慢品味的。看一遍，頂多看出個(gè)結(jié)構(gòu)大意；二遍，可以了解人物性情及寫作意圖，但永遠(yuǎn)無(wú)法透視到書的真諦。
沒(méi)有人天生就喜歡閱讀。小時(shí)候，總認(rèn)為玩具的魅力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本。的確，一個(gè)可以玩，而另一個(gè)，只是永遠(yuǎn)死氣沉沉地拿在手里。長(zhǎng)大了，知道了讀書的重要性，開始捧著書本認(rèn)真地“啃”起來(lái)。已經(jīng)忘了第一次讀的是什么書，但書帶給我的樂(lè)趣著實(shí)不少。我開始放下了毛絨玩具，我開始嘗試?yán)潇o地坐下思考問(wèn)題，我開始著迷于書中描繪的場(chǎng)景，我開始將自己融入角色。
魯濱遜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，福爾摩斯的機(jī)智讓我欽贊，羅密歐與朱麗葉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著讓我感動(dòng)，奧利佛的悲慘遭遇讓我同情……雖然人文與地域有著巨大的差異，但文字是相通的，外國(guó)的.名著確實(shí)有著過(guò)人之處，讓我深深敬佩，但中國(guó)五千年歷史的精華，名著也確實(shí)不少。撇開四大名著，《聊齋志異》、《史記》、《資治通鑒》等也堪稱經(jīng)典。
書的確要多讀，“書到用時(shí)方恨少”，但一定要多讀好書。如今社會(huì)充斥著各種文化潮流，“80后”作家如春筍般冒出，許多男女生戀愛(ài)小說(shuō)頗受一些中小學(xué)生的歡迎。那類書一般封面包裝精致，確實(shí)容易吸引大眾的目光，但漂亮的外衣下還是掩藏不了實(shí)質(zhì)的空虛。我們不可能完全阻止這種文化的流入，也可以偶爾適當(dāng)?shù)卦陂e暇時(shí)間看看，一遍則已，但千萬(wàn)不可沉溺于其中。如同沼澤一般，將你完全吞噬。
多讀書，讀好書。這不僅是一句口號(hào)，我們應(yīng)該完全落實(shí)到行動(dòng)中，真正地快樂(lè)閱讀！
閱讀是一種樂(lè)趣的作文3
炎炎夏日，酷暑來(lái)襲。在暑假期間，樂(lè)趣有很多，但令我一直沒(méi)忘記的，便是那次的圖書館之行。
那天我聽哥哥說(shuō)要去圖書館看書，便爭(zhēng)著要去，想著能買幾本漫畫書回來(lái)看。開始他始終不肯帶我去那兒，說(shuō)我去了會(huì)后悔。但后來(lái)他還是擺脫不了我的糾纏。來(lái)到書店，一排排書架陳列在我們眼前，我依然是第一時(shí)間就去問(wèn)管理員阿姨漫畫書在哪里。但可惜的是她卻回答我說(shuō)這里并沒(méi)有漫畫書，我也終于明白了哥哥說(shuō)的后悔是什么意思了。
我走到一個(gè)書架旁，仔細(xì)想想后，從中抽取一本名為《童年》的.書，翻開它，只見幾十行字出現(xiàn)，我完全沒(méi)心思去看，但哥哥告訴我：“看書要用心領(lǐng)悟，要有耐心才能看得下去。”我便這樣做，只是剛開始不習(xí)慣，后來(lái)習(xí)慣就好了。
除了敘事類的書籍，我還翻閱了講哲學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有文言文的宋詞三百首，以及告誡我們“落后就要挨打”的《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)史》。看了這些書，我明白了“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的真諦。也開始變得有耐心，并且以后一定要多閱讀書籍。也知道了老師為什么說(shuō)漫畫對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)益處了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有常讀書，便能取得進(jìn)步。各種書都有其不同的含義和人生哲理，而一如既往的看漫畫只會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。人都是在書香中成長(zhǎng)，難道不是嗎？
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