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    閱讀的作文

    時(shí)間:2024-03-29 08:21:03 閱讀 我要投稿

    閱讀的作文匯編【6篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    閱讀的作文匯編【6篇】

    閱讀的作文 篇1

      它會(huì)微笑,狂笑,苦笑,冷笑,嘲笑,皮笑肉不笑;它是一只有思想的貓,它相信性格決定命運(yùn);它喜歡觀察人,也能聽(tīng)得懂人話(huà);它給予我很多快樂(lè),帶我走進(jìn)閱讀王國(guó)并沉迷其中,它,笑貓是也。

      笑貓是《笑貓日記》中的主角。在書(shū)中,楊紅櫻阿姨以一只貓的口吻陳述故事,有悲傷,有喜悅,有重逢,有離別,有希望,也有失望。我的心情也隨著故事起伏:時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而陷入深思。

      《青蛙合唱團(tuán)》是其中令我印象最深刻的故事。在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地來(lái)到了翠湖公園。這是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán),越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓它們?cè)卩l(xiāng)下無(wú)法生存。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為人們消滅蒼蠅和蚊子,但人類(lèi)可怕的`欲念讓青蛙厄運(yùn)連連。我同情這些青蛙,它們?yōu)槿祟?lèi)做出貢獻(xiàn),人類(lèi)卻破壞了它們生存的環(huán)境,甚至對(duì)它們痛下殺手。同時(shí)也為人類(lèi)的行為感到擔(dān)憂(yōu),他們破壞了地球,破壞了自己賴(lài)以生存的環(huán)境。

      那一個(gè)個(gè)鮮活的人物同樣吸引著我。其中,虎皮貓是一只超凡脫俗,心中有信念的貓,高貴美麗,溫柔體貼。笑貓和它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于幸福地生活在一起。球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學(xué)家,也是一位幽默大師。它早年是一只作惡多端的老鼠,遇到笑貓,改過(guò)自新,變成了世界上最好的老鼠。另外,還有機(jī)靈的三寶、美麗的二丫、可愛(ài)的胖頭、神奇的萬(wàn)年龜,每個(gè)人物都栩栩如生。

      以書(shū)為伴,讓書(shū)香浸潤(rùn)童年。我很慶幸,《笑貓日記》開(kāi)啟了我的閱讀大門(mén)。在這片精神沃土中,我享受著,收獲著,就像魯迅沒(méi)有忘記百草園的無(wú)限樂(lè)趣,巴金沒(méi)有忘記秋夜天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,列寧沒(méi)有忘記打破花瓶的往事,高爾基沒(méi)有忘記外祖母的慈愛(ài)……

    閱讀的作文 篇2

      時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

      升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。

      那就是課外閱讀。現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午,我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。

      現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了,不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的'課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門(mén)”下。

      課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?

      是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。

    閱讀的作文 篇3

      生活是一次漫長(zhǎng)的旅程。在旅程的每個(gè)路口,每個(gè)郵局都會(huì)留下自己的足跡。隨著時(shí)間的流逝,許多記憶已經(jīng)丟失,但有些事情永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。這就是閱讀的過(guò)程。

      人們?cè)谧呃壬希瑫?shū)在他們的膝蓋上,消極的微風(fēng)吹著書(shū)。書(shū)的香味溫柔地觸摸著我的臉,就像一只手觸摸著我的臉,在一次又一次的閱讀中留下我無(wú)限的腳印。

      第一步是跟隨一種好奇的情緒。有人說(shuō)這本書(shū)有自己的金屋,這本書(shū)有自己的顏如玉。當(dāng)我第一次打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我以為里面真的有一個(gè)金色的房間和顏如玉。我沒(méi)想到的是滿(mǎn)是晦澀的單詞,但我讀起來(lái)很奇怪。

      我的第一本書(shū)是《白雪公主和七個(gè)小矮人》。多熟悉啊!

      第二步是仔細(xì)品味書(shū)中的每個(gè)單詞。我曾在《西游記》中感受到唐僧師徒們的艱辛。有時(shí)是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物悲劇經(jīng)歷的`悲哀。《水滸傳》中的108位英雄也備受推崇。此外,《三國(guó)演義》中曹操和劉備的斗智斗勇更是令人心驚膽戰(zhàn)。總之,我喜歡閱讀。

      我學(xué)習(xí)的日子也是我留下腳印的時(shí)候。閱讀使生活充實(shí)而有趣。

      到目前為止,我在閱讀中留下了無(wú)數(shù)的腳印,但這些腳印永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,因?yàn)槲覠釔?ài)閱讀,書(shū)籍是人們的食物,就像花草樹(shù)木需要陽(yáng)光一樣,沒(méi)有陽(yáng)光一切都無(wú)法生存,而我喜歡閱讀。

      我喜歡閱讀,我更喜歡閱讀的足跡。

    閱讀的作文 篇4

      閱讀是一種享受,閱讀是一種升華,閱讀也是一種成長(zhǎng)。

      每一件事的存在和發(fā)生都有它的意義。包括閱讀也一樣,它也有自己的意義所在。閱讀文學(xué)作品是打開(kāi)了一扇窗,閱讀生活是打開(kāi)了一道門(mén)。

      小時(shí)候的我總是喜歡聽(tīng)故事,總是會(huì)把自己置身于故事當(dāng)中去游歷其中的萬(wàn)千之美。可是聽(tīng)說(shuō)歸是聽(tīng),縱使再華麗的詞藻都是別人的;倒不如自己去享受它的美。于是,便從那刻起,閱讀悄悄地走進(jìn)了我的世界,記得我第一本閱讀的書(shū)是《魯濱孫漂流記》,在閱讀它的第一章時(shí)我就被它樸素而富有吸引力的語(yǔ)言和情節(jié)所吸引,在你往下深讀時(shí)你會(huì)不自覺(jué)地將自己當(dāng)作主人公在困難重重的旅途中不斷突破自己、挑戰(zhàn)自己、成就自己。在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的失敗、挫折時(shí),你不再選擇逃避而是勇敢地面對(duì)一切迎難而上;為了更好的`明天而拼搏。

      然而,不是所有的一切都是順風(fēng)順?biāo)模倳?huì)遭遇那么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折。閱讀也是一樣,在閱讀時(shí),你會(huì)遇到形式各異的問(wèn)題,即使這樣你也無(wú)需抱怨,因?yàn)殚喿x就是在不斷地設(shè)疑解疑的一個(gè)過(guò)程。曾有一次,我差點(diǎn)與閱讀分道揚(yáng)鑣,那些我如往常一樣拿著《窗邊的小豆豆》坐在樹(shù)蔭下品讀。可是書(shū)里出現(xiàn)了許多令人難解的詞句,無(wú)助的我抬頭望了望蔚藍(lán)的天空,只覺(jué)得再藍(lán)也打動(dòng)不了我此時(shí)的心情,便從那刻起我認(rèn)為閱讀就是浪費(fèi)時(shí)間,破壞我美好心情的最大兇手。于是乎這本所謂啟蒙孩子的心讀之書(shū)便被我遺忘在了某個(gè)不知名的角落。漸漸地時(shí)間過(guò)了很久我也忘了,而我卻迎來(lái)了屬于我自己的美好年華,在一次打掃房間時(shí)無(wú)意間找到了這本書(shū),我再次打開(kāi)它,一口氣讀完了它。后來(lái),只要你能勇敢地跨過(guò)這一步,那你便是你世界的勇士了。文化不分國(guó)界,不分語(yǔ)言,不分時(shí)代;它只需要最平常,最真誠(chéng)的心去懂它而已。

      現(xiàn)在閱讀已深深扎根于我的世界,用心去閱讀,你會(huì)有所不同的收獲。用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻,能品味唐詩(shī)宋詞、元曲明清小說(shuō)的清幽和曠達(dá),能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正氣凜然,更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂(yōu)愁與悲憤。真正的讀書(shū)源自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境界都能嗅出門(mén)的馨香,都能在這孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)頁(yè)是摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì),思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便得到了對(duì)生命、對(duì)人生最深切的認(rèn)識(shí)與感悟。

      讓我們一起暢游在閱讀的旅途中,讓我們一起領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣,讓閱讀走進(jìn)我們每個(gè)人的世界。

    閱讀的作文 篇5

      我一直喜歡閱讀書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)籍中琳瑯滿(mǎn)目的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,媽媽告訴我,愛(ài)惜書(shū)籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書(shū)籍是通往世界的窗口。而我自己覺(jué)得,書(shū)籍是人生中最大的財(cái)富。

      從我剛識(shí)字時(shí)就開(kāi)始讀書(shū),常常手一碰到書(shū)就沉浸到了書(shū)中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己。快樂(lè)、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。

      一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們度過(guò)孤單; 一部分人喜歡讀愛(ài)情,她們告訴我有些書(shū)籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書(shū)籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書(shū)籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書(shū)籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書(shū),他們什么都沒(méi)有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f(shuō)不出。不讀書(shū)的人是孤獨(dú)的,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o(wú)法了解自己的人生,了解世界。

      如果你在看一本你所不喜歡的書(shū),那就應(yīng)該放下書(shū)本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無(wú)暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書(shū)本(你所不喜歡的'書(shū))中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。

      所以,書(shū),是你所需要看的,但要分辨是什么書(shū)和什么內(nèi)容。

    閱讀的作文 篇6

      你喜愛(ài)閱覽書(shū)本嗎?必定喜愛(ài)吧!我也很喜愛(ài)呢,想知道我為什么喜愛(ài)嗎?就讓我來(lái)通知你,由于每逢我閱覽時(shí),就好像進(jìn)入那本書(shū)相同,會(huì)沉迷書(shū)中的夸姣,所以只需喜愛(ài)閱覽,就會(huì)知道其間的夸姣。

      來(lái)吧!就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國(guó)際,國(guó)際各國(guó)都有不同的書(shū),要感覺(jué)書(shū)中的生命,就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會(huì)它,書(shū)只要一本,在閱覽時(shí)有許多感觸的'方法,你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽,或是傷心的閱覽,要怎樣領(lǐng)會(huì),要挑選怎樣的閱覽方法呢?就隨著自己其時(shí)的心境吧!

      我讀西游記時(shí),看到孫悟空狡猾有時(shí)會(huì)覺(jué)得可愛(ài),有時(shí)又讓人氣憤。不過(guò)看到唐三藏常常由于自己太仁慈,誤解孫悟空,才更是讓我想不明白,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí),常會(huì)覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài),主意很特別,最重要的是每個(gè)寓言小故事,都有大大的啟示要給咱們,好讓咱們往常能夠使用。

      每天早上我都會(huì)和教師同學(xué)們一同閱覽,所以一早咱們班就飄滿(mǎn)了書(shū)香。學(xué)校圖書(shū)館也會(huì)舉辦閱覽競(jìng)賽,讓許多喜愛(ài)閱覽的人參與。國(guó)際上許多人都在閱覽,期望我們都喜愛(ài)閱覽。古人平話(huà)中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃金屋和顏如玉,可是閱覽能夠讓我得到許多新知識(shí)和新學(xué)識(shí)。

      閱覽好,閱覽妙,閱覽的感覺(jué)真是好到爆。期望我們都愛(ài)上閱覽,由于愛(ài)上了,就會(huì)有想不到的驚喜,還會(huì)有夸姣的心境。把日子中遇到的和書(shū)中描繪的連在一同,就是享用閱覽最大的趣味。

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