閱讀的作文300字(集錦3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的閱讀的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文300字 篇1

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的。書(shū)是海洋，我像一條小魚(yú)，在書(shū)海中找到知識(shí)，享受快樂(lè)。

　　還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校，教室是一些稀奇古怪的大巴車(chē)，并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)。看著看著仿佛我也變成了豆豆，去參與她們有趣的活動(dòng)與快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

　　《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”，在比較恐怖的段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下，就好像身臨其境了一樣，雖然有些恐怖，但這樣又非常有趣，這些畫(huà)面在我腦海中拍成了電影，不斷的'播放著。使我享受著這天堂般的快樂(lè)。

　　書(shū)籍讓我樂(lè)在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師：偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn)，與同學(xué)相處的快樂(lè)。

　　《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲(chóng)。在講昆蟲(chóng)的一些安家或生活習(xí)慣時(shí)，這些畫(huà)面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中，在綠蔭下，每一棵樹(shù)上都有昆蟲(chóng)！

　　閱讀讓我盡情地享受快樂(lè)，帶我遨游世界，讓我身臨其境享受快樂(lè)！閱讀中的快樂(lè)我感受到了！你呢？

閱讀的作文300字 篇2

　　有句話說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯， 閱讀讓我快樂(lè)。它給我知識(shí)，它讓我快樂(lè)并從書(shū)中得到啟迪，我喜歡讀書(shū)，因此書(shū)變成了一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我心靈的安慰。

　　我讀過(guò)許多的故事，我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬，為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所征服。有一次考試，我沒(méi)考好，便對(duì)學(xué)習(xí)頓時(shí)失去了信心。當(dāng)我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》，才知道人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，從此我更加用功了。漸漸的我長(zhǎng)大了，讀的書(shū)也逐漸增多。

　　我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)都喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，越品越有味道。很快，我喜歡上了楊紅櫻和陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō)。讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)充實(shí)了我的生活。只有在讀書(shū)的時(shí)光里，才能獲得這份人生的感悟……

　　書(shū)，它是知識(shí)的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的'路；它是遨游知識(shí)海洋的小舟；它是我的好朋友。有人說(shuō)：世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè)的一刻，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。我讀書(shū)，我快樂(lè)！

閱讀的作文300字 篇3

　　“小書(shū)蟲(chóng)！快睡覺(jué)！”“好了，會(huì)睡覺(jué)了”“刷刷”的翻書(shū)聲在寧?kù)o的夜晚時(shí)不時(shí)響起。是誰(shuí)呢？就是我——饒佳寧。

　　我愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)像春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。我的第一本書(shū)《三國(guó)演義》令我愛(ài)上了書(shū)。“草船借箭，過(guò)五關(guān)，斬六將，賠了夫人又折兵。仁慈的劉備，力大如牛的呂布，”

　　這本書(shū)中告訴我要像劉備以德服人，不能像呂布一樣見(jiàn)利忘義。我的書(shū)很多，書(shū)架上.抽屜里到處都有我的'書(shū)，其中有《紅樓夢(mèng)》.《水滸傳》……

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)，我在幼兒園，每到發(fā)書(shū)的時(shí)候，我都小心翼翼地收起來(lái)等到書(shū)多了，就纏著爸爸給我讀故事，我聽(tīng)得入了迷開(kāi)始想象故事中人物做的動(dòng)作.對(duì)話。等我回過(guò)神來(lái)，他們都已經(jīng)睡著了。

　　書(shū)讓我著迷，也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，讓我寫(xiě)作的能力也提高不少。

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