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閱讀為我打開了作文之窗
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的閱讀為我打開了作文之窗,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以前,最令我頭疼的便是作文了,經(jīng)常是找不到靈感,不是寫得空洞無味,就是寫不出真情實(shí)感,感覺作文是一件非常令人討厭的事。現(xiàn)在,我不再害怕作文,因?yàn)殚喿x為我打開了作文之窗。小學(xué)時(shí),媽媽見我對作文沒興趣,不知道如何寫,便給我訂了一些《小學(xué)生閱讀》、《創(chuàng)新作文》、《簡妙作文》等作文雜志。
最讓我受益匪淺的是《創(chuàng)新作文》,這本書共分為十二大類,分別是“創(chuàng)新作文”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“小作家專欄”、“瞬間收藏夾”、“名師作文課堂”等等。這本雜志教會了我如何找靈感,如何抓住細(xì)節(jié)描繪得生動(dòng)有趣。給了我們一個(gè)展示才華的舞臺,在舞臺上挑戰(zhàn)自己,每月,還有作文比賽。
媽媽還要求我模仿上面的習(xí)作,在模仿中,我的作文不斷得到進(jìn)步,從不會寫、無話寫變得有內(nèi)容可寫了。一年級時(shí),我的《逛花市》入選海藍(lán)藍(lán)杯作文大賽金獎(jiǎng);《校運(yùn)會》榮獲學(xué)校動(dòng)動(dòng)會征文大賽二等獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,讓我從此使我愛上作文。就這樣,《創(chuàng)新作文》帶我踏上了喜歡作文之路,為我打開了一扇作文的窗。
課余,我又廣泛閱讀《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《讀者》、《意林》。
從這些雜志中,我們既可以欣賞名師、名家筆下優(yōu)美的文章,文章中優(yōu)美的語句,生動(dòng)的詞語,令人心怡的情感,都在文章中淋漓盡致地體現(xiàn)出來,讓我明白了寫作一定要發(fā)自內(nèi)心的情感,才能把文章寫得生動(dòng)感人,讓人欣賞。上面還有許多學(xué)生寫的文章,在看他們的文章的同時(shí),我時(shí)常把自己的作文與他們比較,并不斷問自己,他們的文章能寫得那么有創(chuàng)意、有思想,而我的卻總是那么沒有新意和膚淺呢?在比較中不斷找出自己的差距,在比較中,我不斷地學(xué)習(xí)著、改正著、模仿著,不斷地超越以前的我,作文的水平也不斷地提高。書刊閱讀為我的寫作打開了一扇知識之窗,它開闊了我的視野,讓我看到了自己的差距,也讓我覺得作文是一件那么有趣的事。
現(xiàn)在我是初中生了,我又開始喜歡上閱讀名著了。小時(shí)候,我通過電視喜歡上了《西游記》,《西游記》的作者想象力多么的豐富啊,把世界上根本不存在的人物、故事也想象得那么栩栩如生,生動(dòng)精彩,《孫悟空大鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》、《豬八戒娶媳婦》等等有趣的故事成為我童年時(shí)代一個(gè)美好的回憶。現(xiàn)在我不再停留在看電視上,而是轉(zhuǎn)向了閱讀,《西游記》、《水滸傳》、《朝花夕拾》、《童年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》各種中外名著,帶我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的文學(xué)世界,名著中,起伏的情節(jié),曲折的故事,復(fù)雜的人物,優(yōu)美的文筆深深地吸引著我,讓我心動(dòng)神怡,讓我佩服不止,我還從名著中摘抄了大量優(yōu)美的詞語、段落,作文時(shí)經(jīng)常地引用進(jìn)去,讓我的作文不再枯燥干巴。
名著帶我進(jìn)入了一另一個(gè)絢麗的世界,給我打開了一扇多姿多彩人生之窗,讓我的作文不再那么浮淺、簡單。現(xiàn)在我除了閱讀這些作文、雜志、名著,我開始愛上了看報(bào)紙、看新聞,從報(bào)紙中我知道了國內(nèi)、國外的許多大事,了解了許多新奇有趣的事情,明白了許多以前不明白的道理,知道了我們身邊每天都在發(fā)生著有很多善、惡、美、丑的事情,社會是復(fù)雜而多樣的,在看報(bào)中我不斷增加見識,增長知識,進(jìn)一步開拓了我的視野,為我提供了更為豐富的寫作素材,為我的作文找到靈感,使我的作文內(nèi)容更加豐富、充實(shí)。記得我在寫《亞運(yùn)在我心中》這篇征文時(shí),報(bào)紙成了我的好助手,報(bào)紙上的亞運(yùn)新?住息成了我的素材,這篇文章后來被清城區(qū)教育局評為小學(xué)生“亞運(yùn)在我身邊”征文大賽一等獎(jiǎng)。
報(bào)刊閱讀為我的寫作打開了一扇豐富多彩的社會之窗。讓我的作文內(nèi)容更加深刻、豐富與充實(shí)。“書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識世界的”。
是閱讀為我開啟了一扇扇不同的窗口,讓我看得更高,更遠(yuǎn)。
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