碎片化閱讀作文（通用30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的碎片化閱讀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
碎片化閱讀作文 1
文字是思想的映射，中國語言更是深藏奧妙。我們總是能夠找到一片書海來安放和重啟疲憊的心靈。然而，當我們無暇捧著茶杯欣賞冗長的文章時，碎片化閱讀就是一個很好的選擇。
車水馬龍，紛紛擾擾。每個人都加快著腳步穿梭在街頭。如果每個人的目的地都和他連著一條絲線，那各處就都會交織著千絲萬縷的網(wǎng)。在越來越繁忙的生活中，還有幾個人能坐下來，就著剛好的陽光讀一天書？想必是微乎其微了。那么碎片化閱讀，不就是用來洗凈蒙塵的心的甘露？在這個時代，碎片化閱讀不失為一種很好的選擇。
然而，如果拋開時代的繁亂，單就碎片化閱讀本身而言呢？
我想人們依然不會放棄碎片化閱讀。如果不是為了彌補缺乏書籍的空洞而進行碎片化閱讀，那么不難發(fā)現(xiàn)，閱讀的碎片化，本身就是一種絕美的`境界。
讀罷“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“不知乘月幾人回，落月?lián)u情滿江樹”這般從月出到月落的佳作，會像是感受了一段清幽美好的故事，冗長而清雅。而不可否認，“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風”是另一種簡短而含蓄的絕妙佳作。短小而不枯乏，似是言猶未盡，無限美好。
某天某時，街上的霓虹伴雨初亮，某天某時，靜靜地看著行人匆忙的背影交織成風景，一時涌上心頭的凄美，便不是娓娓道來的長篇大論能說得清的，唯有一句“萬丈迷津，遙亙千里”才能與之相配呼應。后來，也不記得哪一段話出自何處，只記得這句話的含蓄有力，那句話的凄美清麗，它們不知不覺走進了靈魂，帶著人們體會更孤獨，更清晰也更唯美的境界。如果說長篇是清口的白粥，那么碎片化閱讀便是陳年的老酒，總是在一瞬間觸及人的靈魂，讓人更快的領悟，更快的成長。
開卷有益，碎片化閱讀也是大有所長。當有人沉迷于一本小說無法自拔，碎片化閱讀卻能實現(xiàn)很廣的涉獵。周國平說，與其花費精力沉溺于書，倒不如寫自己的書，來抒發(fā)屬于自己的體會。這樣看來，涉獵別人的看法而不是盲目接受和認同，讓自己有理性思考的空間，形成自己的觀念，便是碎片化閱讀的又一精華。
碎片化閱讀同整體化閱讀一樣是應當提倡的，也是一樣需要深入體會的，所長補所短。如果因為不能體會其中之奧妙而妄加褒貶，便是大愚之論了。
碎片化閱讀作文 2
碎片化，是什么？是把大把大把的時間分割成無數(shù)快，我相信，許多人都在經(jīng)歷著，當然，我也不例外。
一天中午，我在教室里看一本書，正當看的起勁的時候，班主任老師說：“宣同學，到我辦公室來一下”。我只能戀戀不舍地對那本書說拜拜，班主任一看到我來了，就笑著叫我進去，并讓我統(tǒng)計期末成績，我好不容易的把期末成績輸入電腦并統(tǒng)計完成，心想：這下總可以看書了吧，不料我剛走到教室，“叮鈴鈴”！上課了，我只能趕緊坐在座位上，專心致志的聽老師講課，下課后，老師毫不留情的布置了一大堆的作業(yè)，我做啊做啊，一直做到回家也還沒有做完，回到家，我點了一份外賣，突然，來了一個電話，“現(xiàn)在房子很火，請問需要我給你介紹下么”？“不需要”我一口回絕，我還有一大堆作業(yè)要做呢。剛掛了電話拿起書，門鈴又響了，原來是外賣小哥來了。吃完飯想著這下我總可以看會書了，剛拿起書，媽媽進來了，“現(xiàn)在已經(jīng)是學習最緊張的時候了，你還有閑工夫在那兒看亂七八糟的.閑書”！我只得放下我的書，去做練習題。終于做完了練習題，我趕緊拿出我的書看了起來。可是前面看的什么我都快忘記了。
我們就是這樣，把自己的時間分割成了無數(shù)快，還美其名日“碎片化的閱讀”來掩蓋我們無法專注的做某件事的事實，我們不但欺騙自己，還要形成理論來說服自己。碎片化閱讀本質(zhì)上并沒有什么好壞之分，如果我們用碎片化的時間閱讀一本書，其效果也不會很差，堅持一本一本地讀書，讀完一本以后再讀下一本，這也是讀書的一種好方式。任何事情經(jīng)過反復的練習都可以掌握更加牢靠，特別是背英語單詞，每天用零碎時間積累單詞碎片，日積月累，單詞量就會不斷的累加，重復的復習又可以放我的大腦深刻的牢記單詞，只是在每天的反復看單詞，那些碎片在大腦中一次次留下痕跡似乎成為條件反射，組成大腦的一個系統(tǒng)。這可能是碎片化學習帶給我的最大的價值。
碎片化閱讀作文 3
碎片化閱讀真的好嗎？這是近來許多人在思考的。所謂“碎片化”，原指完整的東西破成諸多零塊。而在當今社會，人們的閱讀似乎也開始走向碎片化。有人認為，將閱讀碎片化能讓人們了解更多事情，真的是這樣嗎？
如今，隨著碎片化的閱讀普及率越來越高，人們的閱讀模式也逐漸傾向于“淺閱讀”，即跳躍式的、囫圇吞棗的閱讀方法。這種閱讀的方式固然能節(jié)省時間，但是，這種模式下，人們會漸漸失去自己思考的能力和專注于一件事的耐心。“我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能像小時候一樣精心看完一本像《水滸傳》那樣厚的書了。”一位網(wǎng)友這樣說到。是啊！隨著科技的進步與生活節(jié)奏的加快，人們的閱讀載體變成了手機、電腦和電子書。在等車的時間、休息的時間、睡前的時間，拿出電子設備，刷刷微博，看看小說貌似成為了人們每天的.“任務”人們確實從每天的生活中擠出時間來閱讀，可是我認為，這種閱讀對人們來說沒什么意義。第一，碎片化的閱讀雖然讓人們知道今天發(fā)生了什么，但人們往往只關注新聞的標題，過了幾天可能就忘得一干二凈了；第二，碎片化的閱讀一般都很簡潔，只有梗概，因此長此以往的閱讀會讓人們的心靈變得浮躁，無法沉靜下來。
碎片化閱讀似乎是社會的快速發(fā)展的必然結果，身處信息時代，人們?yōu)楦蠒r代的腳步不得不篩選所閱讀的內(nèi)容以至于不被信息的海洋吞沒。但有時候，人們不妨放慢自己的腳步，靜下心來，坐在自己的書桌前，面前放上一本自己喜愛的書，一頁頁仔細翻看。身心放松的同時，也能讓人們獨立認真的思考。不要認為這是一種時間的浪費，深度的閱讀對現(xiàn)代社會的人們是很有必要的。
魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”不僅是閱讀，無論做什么事，都不要以沒時間為理由而草草帶過。當前社會碎片化閱讀的趨勢確實引人深思，但我們要積極面對才能解決。認真地閱讀，專注地思考，久而久之你就會發(fā)現(xiàn)它給你帶來的好處是碎片化閱讀不能替代的。淡泊才能明志，寧靜才能致遠，深度閱讀恰恰能幫助你做到這些。所以，擠出時間吧！放慢腳步，閱讀一本好書，這能讓人們打開思緒，與書的作者進行直接的交流，從而思考、感悟、升華。
碎片化閱讀作文 4
在當今互聯(lián)網(wǎng)時代，信息更新速度快，人們也日漸地習慣于快節(jié)奏的生活，所以在各方面都習慣于“快”。理所應當在最短的時間內(nèi)掌握最多的信息，造成了碎片化閱讀，可在我看來，碎片化閱讀應該適可而止。
不可否認，碎片化閱讀可以在最短時間內(nèi)了解到最多的信息非常地便捷，也非常地節(jié)省時間，甚至有時候可以直接得到現(xiàn)成的結論，腦袋連思考都不用了，可最后不好的地方也在這里，縱然在碎片化的閱讀中實際得到了好處，可也因為碎片化的閱讀，停止了人們思考的過程。
在零碎的時間里，掌握的信息也呈現(xiàn)了碎片化，在腦子里，如同走馬觀花地過濾上一遍，接著再看到這些信息最后總結出來的結論，讀完了，好了，就是這個樣子。很可能在潛意識中，不多加思考就認為這就是正確的結論，而沒有仔細地思考鉆研一下這里面所表達的意思與思想是否是正確的，是否有失公正。也不是說只要是碎片化閱讀就一定是如此，只是碎片化閱讀往往所用時間較少，沒來得及細細品味，深刻理解就已經(jīng)結束了，如同囫圇吞棗，不知道其中味道就全部咽下，這樣碎片化閱讀，只在淺層，而沒能深入體會其中的含義。
不僅如此，碎片化閱讀不僅因為時間過于匆忙而導致有一些難以消化理解，而且更難以形成一整套理論體系。
碎片化閱讀即是抓住每一段碎片化的時間獲取信息，可這樣每一次得到的信息，往往也呈現(xiàn)一種碎片化的形式。在自身的思想中，如果不曾將其整理分類，很難以將其中有關系的部分聯(lián)系起來，成為一套嚴謹?shù)?理論體系。就像只知其一不知其二，得出的所謂看似很有道理的現(xiàn)成結論怕是不堪一擊。再怎么樣，現(xiàn)成的結論也是別人總結出來的，如果不自己加以分析論證，最后只能是生拉硬扯地照搬，沒有自我的想法。
華羅庚教授把讀書的過程歸納為“由薄到厚”與“由厚到薄”兩個階段。他說：“一本書，當未讀之前，你感到就是那么厚；在讀的過程中，如果你對各章各節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考材料，那就會覺得更厚了。但是，當我們對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，就會感到書本變薄了。愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。這是每個科學家都要經(jīng)歷的過程。這樣，并不是學的知識變少了，而是把知識消化了。”碎片化閱讀若是不加以總結理解，總歸是別人的，而不是自己的，讀的透徹，真正懂得并且運用，才是自身擁有的。若只是表面上，一看就過，得一個趣味性，那么偶爾還行，長期下來，倒是沒有什么實際上太大的用處。
總而言之，碎片化閱讀應該適可而止，不是說不可以讀，不是說這種閱讀方式是絕對地錯誤，而是在碎片化閱讀時，應該更加深入地去學習，耐心下來，自我修煉，不斷進步，更好地利用碎片時間，成就更好的自我。
碎片化閱讀作文 5
現(xiàn)在我們的生活正在越來越碎片化。閱讀也不例外。現(xiàn)在人們的學習和工作壓力正在一日劇增，所以我們閱讀的時間也越來越少了。
現(xiàn)在來想一想我們每一次讀書的平均時間有幾分鐘，讀完一本完整的書需要多長時間。有些人在新年總會要求自己一年內(nèi)要讀完幾本書可是一年下來可能只讀了一兩本書。這是因為現(xiàn)在人們大部分時間都在工作狀態(tài)，可能一天下來留給我們閱讀的時間可能不到一個小時。
以前的人都是空閑的時間比工作的時間多，所以他們可以一天就讀完一本書。但是現(xiàn)在卻是相反，工作的時間比空閑的時間多，一天只能看幾頁的書。以前的人因為沒有手機和電腦的誘惑，所以唯一的'娛樂就是讀書。我曾經(jīng)聽說一個先生在書房里讀書就讓他的兒子在外面買一些吃的，買過來之后卻誤把墨水當食物吃，吃完之后還說：“啊！今天的中飯真好吃！”可是到了現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展誘惑也越來越多了，我們每看到手機上有一條信息，總會習慣性的去回復，然而就這樣一回復就是幾十分鐘，現(xiàn)在的孩子也越來越厭學，周末寧愿一整天在電腦前也不愿意翻開一本書來看一看。
但即使這樣我們也可以利用一些空閑時間來閱讀，比如：在公交車地鐵上，中午吃完飯后，晚上睡覺前……至于地點我推薦去圖書館讀，因為那里環(huán)境比較安靜。我覺得我們?nèi)绻昧诉@些時間一定能夠讀完一本書的。
雖然我們生活正在越來越碎片化，但是也一定姚利用各種時間進行碎片化閱讀。
碎片化閱讀作文 6
我們先捫心自問一個問題：“最近一次閱讀長篇書籍是什么時候？手機里較長信息的鏈接，你是不是還未讀完，就失去了興趣，按了一鍵返回呢？”
我們的生活被碎片化了，因為有了智能手機的普及，閱讀變得更加的方便，可是在現(xiàn)今飛快的生活節(jié)奏下，很少有人能夠認真地去讀完一本較厚的書或是冗長的消息。為了讓讀者繞有興趣地看完它們，報紙上的內(nèi)容濃縮成了精華，手機上看的新聞或是雜志的文章最多也不會超過三頁，這種碎片化的閱讀帶給我們真的是快捷的好處嗎？
還是回到原先提出的問題，因為這種碎片化的閱讀，較長的文章你讀了多少？因為這種碎片化的生活，我們對文章的興趣性大大地減少了，因此遇到較長的文章感到望而生畏，所以只會讀一些淺顯易懂的短文，而降低了對文章的思考性，智能手機上的鏈接更是如此，往往都是隨手拿起又隨手放下。如果你認為這并沒有什么關系，那就大錯特錯了，這種閱讀的習慣，對現(xiàn)在我們學生做閱讀理解有著非常大的弊端。而且這個習慣還會擴大化，變成一種性格導致自己經(jīng)不起挫折和困難。
那我們應該怎樣去改變這種現(xiàn)狀呢？我們要做的就是改變自己閱讀的方法。我曾經(jīng)讀過一個故事，大致講的是一個鋼琴老師問自己的學生：“你每天花多少時間彈琴？”學生疑惑地回答道：“我每天規(guī)定自己彈琴一個小時，這樣有什么不對嗎？”老師說：“你以后或許并不會有太多的時間能用來練習，你不該是強制自己，而是要每天抓住自己的閑暇時間，花五分鐘，十分鐘來練習，這樣的效果會好很多。”
其實閱讀也是這樣，我們也可以把長篇的閱讀碎片化，分為幾天，乃至數(shù)十天。就拿我自己來說，我一開始也會被頁數(shù)很多的文章嚇倒，有一天在睡覺前，我拿了老舍的《四世同堂》興致勃勃地看了起來，然后接下來的.幾天都堅持著，或許某天累了就只看那么四五頁，但我對這本書的熱情絲毫沒有減少，每次都讀到有趣的部分，然后帶著余味進入夢鄉(xiāng)，這樣第二天就會對之后的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。經(jīng)過十幾個夜晚之后，我終于把它看完了，除了它給我?guī)淼臉啡ぃ疫�感覺到了一種成就感，這些都是短文所無法達到的。為此我培養(yǎng)了睡前閱讀書籍的習慣，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
其實我們應該順從現(xiàn)在這種碎片化的生活，去碎片化地讀一些較長的文章，這樣既能收獲到更多的知識，也能培養(yǎng)我們持之以恒的習慣。
碎片化閱讀作文 7
如今，隨著信息科技的飛速發(fā)展，我們的生活逐漸變得更加碎片化，與此同時，我們的閱讀方式也開始步入碎片化。
碎片化的交流，碎片化的作息時間，碎片化的閱讀，科技進步的同時，我們是否反思過其所帶來的弊端，當手機等電子產(chǎn)品橫空出世，當網(wǎng)絡時代覆蓋著我們的生活時，我們的閱讀方式就在不知不覺中悄然步入碎片化了。因此，我們要讓閱讀變得更加“完整”。
古時候的人們，生活簡單純樸，閱讀便成為一大樂趣，在寂靜的月光下，伴著微風的吹拂，獨自一人在書房讀書，多么幽靜的環(huán)境，完全沉浸在書中的內(nèi)容，有時候讀著讀著，領悟了道理，趁著閑情雅致，抒發(fā)自己的'感情，寫出一首詩來，這才能感受到讀書帶來的樂趣。
再反觀當今社會，網(wǎng)絡上零散的文章和信息鑄就了閱讀的“碎片化”，看似簡單、易懂的內(nèi)容給我們提供了便捷，實際上它卻使我們的思維鈍化，看見長篇文章便產(chǎn)生惰性，不愿去讀，這也是當今社會上，人們比起長篇名著更喜歡去讀一些毫無內(nèi)涵小說的原因，人們大多拿著手機看電子書時，常常正開始投入的時候，一條短信，一個訊息，就會分心，無法全神投入，更無法感受書籍帶來的魅力，同時使我們喪失對閱讀的專注與耐心。
如何不讓閱讀繼續(xù)碎片化。放下手中的電子產(chǎn)品，拉上親朋好友一同外出，感受大自然與人文景觀，多去參觀一些博物館與烈士陵園，沉下心來，體驗到完整的生活，心無雜念，別再讓那些電子產(chǎn)品打破這份寧靜。手捧一本手，細細閱讀，會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)原來擺脫電子書，伴隨著書香，一頁一頁地翻動著，也別有一種滋味呢！我們需要完整的閱讀和生活，這樣才能使我們活得更加充實。
碎片化的生活會使我們疏遠身邊的親人，電子產(chǎn)品的廣為流傳也只會讓我們的生活變得更加格式化，難以發(fā)現(xiàn)其實快樂很簡單，身邊的趣事一直環(huán)繞著我們。
告別碎片化，合理管理自己的上網(wǎng)時間，放下心事，出去走走，讓我們的生活變得更加完整，更加多姿多彩！
碎片化閱讀作文 8
時代在一點一點的變化，閱讀的方式也變得越來越多。在你的意識里閱讀是怎樣的呢？是拿著一本厚重的書捧在手里，翻動著木質(zhì)紙張看那些密密麻麻的字，還是在電腦、手機等多媒體設備上可隨意的查找、翻閱大量的書籍報刊？我認為后者更好。
我發(fā)現(xiàn)在圖書館看書有很多的不足。
我也經(jīng)常去圖書館，可家住的離圖書館比較遠，去時要么就是乘公車，要么就走路。特別是夏天熱得很，感覺連呼吸都困難，可謂是一大折磨。老師有次布置了個作業(yè)讓閱讀《水滸傳》，當時圖書館已經(jīng)關門了，爸爸就在他手機上給我搜到了少年版的《水滸傳》讓我閱讀。第二天老師問的問題我都有讀到，這種足不出戶就能閱讀到書籍的'感覺太棒了。
漸漸地我也會在手機上查找圖書，當在圖書館看到的好書都想立馬借來，可有的書內(nèi)容讓我很感興趣，但字太密麻，看一會眼睛就酸得很，就不能更加專心的閱讀了。我到家后試著在電腦上下載了閱讀軟件，發(fā)現(xiàn)上面可以自己隨意調(diào)節(jié)字的大小，和背景的樣式，在上面閱讀從不會感到眼酸，如果要長時間閱讀，可以開啟護眼模式，對眼睛也是保護的。
發(fā)現(xiàn)碎片化的閱讀有那么多的好處，我便多次使用碎片化的閱讀。有時總想把書隨手帶在手里，可一本書總是不方便隨身攜帶。我就會把想看的書在手機上找到并下載來，就算沒有WiFi也能暢快閱讀。
大家肯定遇到過這種情況，在若大的圖書館里要找到一本自己想要的書太費時間了。一次我在圖書館里想找一本在網(wǎng)絡上很火的小說，可兜了好幾圈，就是沒有找到那本小說，最終以悲哀告白。
回家我還不想放棄閱讀那本小說的機會，就在網(wǎng)上搜索了一下，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有很很多的閱讀這本書的方法，我照做了。懷著滿滿的興奮和喜悅讀完了這本書，滿滿的滿足感。
一般圖書館雖然是很大的，但藏書肯定不會那么全面，而在碎片化的閱讀里網(wǎng)絡是很廣泛、全面的。基本上只要是你想要看的圖書就都能在網(wǎng)絡上搜到，也不會那么費勁。
總之，在這被網(wǎng)絡籠蓋的時代，有很多很多的事物都在逐漸變得更加方便，生活是如此，閱讀亦是如此。碎片化的閱讀可以讓我們足不出戶就能閱讀到好書；讓我們能跟加方便的查找圖書；讓我們隨時隨地的閱讀；更能廣泛我們的閱讀知識總而言之，統(tǒng)而言之碎片化的閱讀真是帶給大家很多的方便，大家不妨去試試哦！
碎片化閱讀作文 9
如今，隨著科技的高速發(fā)展，手機、電腦等的高科技產(chǎn)品日益流行，碎片化閱讀也逐漸進入了人們的視野，并開始慢慢普及。
什么是碎片化閱讀？它是指人們通過手機、電腦、網(wǎng)絡等媒介，進行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的一種閱讀模式。比如，看微信朋友圈、刷微博等。而人們以前看的報紙、雜志等，也可以算是碎片化閱讀。
關于碎片化閱讀到底是利大于弊，還是弊大于利，人們總是總是爭論不休。
我們先來講講利。
首先，在信息化社會，每天的新信息層出不窮。相比從前的閱讀模式，碎片化閱讀的普及能讓更多人同時了解所有的知識信息。無論你是誰，無論你在哪。
其次，碎片化閱讀可以使閱讀的難度降低，使讀者更加輕松。
最后，能夠充分利用休息時間。在生活節(jié)奏越發(fā)加快的時代，碎片化閱讀的出現(xiàn)解決這一問題。等車、排隊的空閑時間，可以被用來閱讀，這不僅節(jié)約了我們的`寶貴時間，還能豐富我們的知識。
自古以來，人們的愿望就是博覽群書，知識面廣闊，并且能夠精通。但在如今的社會，這是不可能實現(xiàn)的。因為知識太多了，而且每一門的內(nèi)容都很多，人的精力卻只有這么點。此外，生活節(jié)奏加快的如今，人們的空閑時間越來越少，學透一門知識的時間都少之又少。這時碎片化閱讀的優(yōu)勢體現(xiàn)了出來。在任何休息的時間都能閱讀，不論是微博微信，還是報紙期刊，隨手一翻就有許多信息映入眼簾，娛樂、科技、社交，所有方面的內(nèi)容都一網(wǎng)打盡，為人們節(jié)省了時間，提高了效率。
但是，不可避免的，碎片化閱讀也有一定的劣勢。比如，知識博而不精，惰性思維的產(chǎn)生等等。有人認為，碎片化閱讀會讓人們停止思考，以致無法理清邏輯，甚至沒有了自我的思考。又或者說，碎片化閱讀降低了閱讀的質(zhì)量，失去了閱讀意義和價值。
一時間，眾說紛云。
人們在享受碎片化閱讀的同時，也在思考這種閱讀方式到底為我們帶來了什么。究竟是節(jié)約了時間，還是混亂了思考。
沒有人能給出一個答案。
事物都是這樣，永遠擁有著兩面性。沒有人能準確地給一個事物定性。但我們可以盡量發(fā)揮它的優(yōu)勢，來為我們?nèi)祟悗肀憬荨Ｋ牧觿菀矔虼硕缓雎浴ＯＭ@一天終能來臨。
碎片化閱讀作文 10
想必在座的各位沒有一個是不知甚至沒有用過電子設備的吧！現(xiàn)在電子設備日新月異，作用也越來越多。電子治療，電子視界，VR真實游戲和電子閱讀，沒錯，我們的直覺救世者電子閱讀。
閱讀用通俗易懂的`話說，就是手中拿了一本書，用眼睛去看，然后把句子記在心里。那么什么是電子閱讀呢？什么？對，還有電子閱讀和普通閱讀有什么區(qū)別呢？
普通閱讀是十分嚴肅的事，而電子閱讀呢，電子本身就是一件愉快的事，用它來閱讀自然不能認真，并且電子設備上的都是一些不能讀物，就算文學作品也要錢。
要說好處，也有，就是它方便、快捷，手機一開，就可以看了，可是，還是要錢，但不像書本那么麻煩，可以放口袋里，手上，包里，都不占空間，而書本只能放包里，口袋裝不下，手中拿麻煩。
用電子設備閱讀，就會是他碎片化，看書時，你得擔心手機會不會沒電，會不會點到退出鍵，會不會暗道關機鍵，一旦這樣，如果你沒記住，你就得重新看，若保存，你還可以繼續(xù)看。可是，這樣漫無目的地閱讀是不能得到好處的。閱讀有書，游戲有電子設備，讀書還是用書吧。
碎片化閱讀作文 11
21世紀的人們已經(jīng)生活在一個高科技的年代，人們的閱讀方式，許多人刷著手機，上著網(wǎng)，在網(wǎng)上閱讀著許許多多的資訊，可是你是否曾放下自己的電子產(chǎn)品，專注的看一本書呢？正是因為在這個信息量爆炸的時代，人們的閱讀量大幅度的增加，但是持續(xù)的閱讀一本書的時間卻大大減少。人們的閱讀變得碎片化。
作為一個初中生，我認為碎片化的閱讀是對青少年不利的。當我們從頭到尾完整的讀完一本書是，我們對這本書就會產(chǎn)生深刻的印象與理解。可是假如我們將閱讀的時間碎片化，若是再要拾起書中的內(nèi)容，恐怕就沒這么容易了。不僅是越閱讀的.時間碎片化了，閱讀的書目也變得碎片化。在不久之前，人們只能從紙質(zhì)書中獲得有限的的信息，比如報紙，書籍。可是現(xiàn)在的人們在微博，微信，百度上可以搜到各種各樣的報道，新聞，可是對我們有益的信息和資料少之又少。而且網(wǎng)上有許多虛假信息，不但資料來源不明，而且可能對你的安全也有不利。
當然碎片化的閱讀并非沒有好處，可是我認為，這樣的一種閱讀方式整體來說還是弊大于利。碎片化的閱讀或許能節(jié)省你的時間，或許能得到各方面的信息，但是我希望人們能放下手中的手機，電腦，認真的看完一本書，或許能讓你收獲到意想不到的驚喜！
碎片化閱讀作文 12
手機、電腦等電子產(chǎn)品，越來越多地進入到每個家庭，幾乎人手一部電子產(chǎn)品。一種新興的閱讀方式碎片化的閱讀逐漸流行開來。碎片閱讀為我們帶來了便利，還是帶走了什么，值得我們思考？
而我認為，碎片化的閱讀和生活的快慢有密不可分的關系。快節(jié)奏的生活和巨大的生活壓力讓人們沒有時間去閱讀，只能去尋找短小說、輕松的小片段來放松自己。因為碎片化的載體是隨身攜帶的電子產(chǎn)品，在繁忙的工作中偷閑地看一眼輕松的短小說，或者在忙碌的`學習中緩解一下壓力，這點正反映了快節(jié)奏時代。
但是，這并不能成為我們放棄閱讀的理由。如果當年朱自清沒有寫《荷塘月色》，而是走到河塘邊，用手機拍下河塘的照片，在朋友圈內(nèi)發(fā)這張照片，并配文今天的河塘真美，那么《荷塘月色》就沒有了，散文也沒有了。
如今，人們的思想偏向碎片化的閱讀，若在以前，文人們無論走到哪里都帶著竹簡編織成的書，而現(xiàn)在人們只需拿一部手機，用著數(shù)據(jù)可以快捷地搜索到任何一部書，慢慢地許多好書都被封存在歷史的書架上。中國人，慢慢地變成一群文化無垠的“農(nóng)村人”。
想改變也不是不可能的，想閱讀還是能擠出時間的。
碎片化閱讀反映出的不僅僅是人們對閱讀興趣的喪失，還有內(nèi)心的浮躁和功利。人們對精神的要求降低了，對物質(zhì)的要求高了。人們現(xiàn)在比的不是閱讀的儲備量，而是名牌衣服和鞋子。正是因為這種追求的降低，我們這個時代難以出現(xiàn)象朱自清和錢鐘書那樣文學家。
魯迅曾說過：“時間就像海綿一樣，擠一擠總是有的”。碎片化的閱讀，一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎的我們重新完整，放慢腳步吧！享受真正的閱讀，享受真正的人生！
碎片化閱讀作文 13
碎片化是什么？字典上說是把一塊完整的部分分成無數(shù)小碎片。人們對此褒貶不一：有的人認為碎片化不好，整天東忙西忙，到頭來一無所成、七零八碎；而有的人認為它可以在無數(shù)零碎的時間里完成平時要抽出一大段時間來做的事，從而讓我們的生活更充實、更富足。
我曾經(jīng)也覺得碎片化不好，在碎片化的時間里做一件事正做在興頭上，突然就被打斷，要求去做別的安排好的事情，好不令人沮喪！直到那個暑假，那個改變我并讓我學會利用碎片化時間的暑假。
那個暑假，由于我對歷史的興趣，我纏著媽媽要給我買《明朝那些事兒》，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應給我買了。還沒等我高興得跳起來，媽媽又發(fā)話了：“這次我?guī)湍阗I書，不是讓你用來墊在桌底吃灰的，你可不要來一個‘三分鐘熱度’，你要好好的練習如何利用碎片化時間在暑假里讀完它，不然我就不幫你買。”“啊？”我的笑容一下子僵在臉上，好一會兒才緩過神來，不甘心地說了一聲：“好吧。”
新書終于到手了，有整整厚厚的七本，看著這一摞書，我卻高興不起來，覺著那么多的書，花大把時間讀也要讀好一會兒，更何況用零零散散的才不過十幾分鐘的碎片化時間閱讀呢？媽媽似乎看出了我的心事，笑笑說：“其實沒你想象的那么困難，你可不要把碎片化時間狹義的理解了，這時間不僅僅只是你任務中間的空隙，你入睡前在床上的時間也可以用來閱讀啊，書不一定是用來看的，有時候你也可以聽聽書啊，睡前聽聽書，不知不覺就睡著了，第二天大早再從自己昨晚聽到的地方開始讀，不又是小小的幾頁進步嗎？”我恍然大悟：不止在你休息的時候才能捧著書津津有味地讀上幾頁，只要你愿意讀，何時何地都可以！
按照媽媽的說法，我在手機上下了一個讀書的軟件，只要有空，我就會見縫插針似地讀上幾頁。在餐廳里等候點的'菜份時，在地鐵里等地鐵到目的地時，甚至在電梯里慢慢上升時，我都會拿出手機，美美地讀上幾頁。終于，在我的不懈努力下，厚厚的七本《明朝那些事兒》被我讀完了。此時，暑假才過去了一半！我欣喜地看了看媽媽，得到的，同樣是一個贊許的目光。
從此之后，我漸漸學會了碎片化的閱讀，盡管它在形式上是殘缺不全的，但在內(nèi)容上，同樣勝得過那些花大把時間閱讀但別的事情什么都沒做的人所得到的效果。
碎片化閱讀作文 14
在當今這個社會，碎片化的閱讀盛行，已不足為奇，但這種閱讀方式也有利有弊
碎片化的閱讀，已經(jīng)充斥了這個時代。人們總會在零散的空閑時間，如在車站等公車的時候；乘地鐵的時候；在等位的時候都會碎片化的閱讀。這種閱讀有很大的信息量，可以針對性的查找事物，彌補了一些書本不全面，找不到一些內(nèi)容，要找很浪費時間的`這種事。而且這種碎片化閱讀十分的快速，及時，可以大幅增加時間利用率，如果你想看一本新書，你就不用去圖書館借閱，直接拿起你的電子產(chǎn)品查閱即可。碎片化閱讀可以讓我們足不出戶就能閱覽各式各樣的“知識”。
雖然碎片化的閱讀使我們便利了不少，但是它遠遠不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)性的閱讀方式。
大多的網(wǎng)上閱讀，都不能稱作為知識，只是些咨訊罷了。這種碎片化閱讀能讓我們了解到的并不是一些名著經(jīng)典，而是些人們東拼西湊的“碎片”，人們的只言片語有些甚至都是謠言！完全沒有真實性！而剩下的那些知識也只是些很淺顯的，只有極少數(shù)是很深入的。我認為人們通過碎片化閱讀，表面上是了解了許多的“知識”，并且信息量不算少，其實這種方式?jīng)]有什么作用，只能了解最淺顯的，只是冰山一角，人們也是囫圇吞棗，浮躁求快。對于我們學生來說，閱讀是十分重要的，能讓我們開闊視野，了解各種的文化，還能提高我們的寫作能力，碎片化閱讀卻會影響我們，不能讓我們真正的閱覽到這些知識，甚至會讓我們聽信了那些歪門邪道，改變我們對事物的看法。而對于大人來說，亦是如此。其實碎片化閱讀弊大于利！
我認為碎片化閱讀雖然有它的益處，但是我們還是要遵循傳統(tǒng)型閱讀的方式。深度的閱讀，能讓我們深入思考，讓我們在思考的過程中，“慢慢品味”其中的妙處。讀書不能像碎片化閱讀那樣圖快，要知道欲速則不達，就像品茶，你飲下這杯茶，要細細品味，才能感受到這茶的回甘碎片化閱讀好比是我所做過的那些沖動的決定，現(xiàn)在回想起來真的不該那樣，我應該慎重考慮才對，不該被一時沖動蒙蔽雙眼。
碎片化閱讀更加讓我懂得了傳統(tǒng)型閱讀的妙處，也讓我更珍惜閱讀書籍了。
碎片化閱讀作文 15
不得不承認，在當今社會，忙碌已成為一種常態(tài)。而隨著智能手機的普及，碎片化閱讀正逐漸演變成為一種大眾閱讀的趨勢。然而，擁有五千年歷史的燦爛中華文化，難道要在這短短140字中傳承下去嗎？
碎片化閱讀，看似為終日奔波忙碌的人們提供了一種全新的閱讀體驗。人們借助網(wǎng)絡，以最迅捷的速度獲得來自世界各地的信息，求知欲得到了史無前例的滿足。可是，當我們仔細審視身邊的那些低頭族，便不難發(fā)現(xiàn)，那些忙里偷閑使用手機閱讀的人，以看微博里的段子，和看網(wǎng)絡上流行的小說者居多。經(jīng)歷了唐詩宋詞元曲明清小說等文學鼎盛時期后，21世紀最搶眼的文體——段子，趁虛而入了。曾經(jīng)有人調(diào)侃，“早上打開微博，有一種君臨天下審閱奏折的感覺。”而這種比皇帝上朝還繁忙的行為，多數(shù)時候卻是無意義的。
碎片化的閱讀，勢必會導致碎片化的思想。你無法奢求140字的微小說能表達出10萬字巨作的內(nèi)涵；那些為了博人眼球故意夸大其詞，甚至傳播虛假新聞的所謂內(nèi)部新聞，也不見得具有傳統(tǒng)新聞行業(yè)的公正報道和深入思考。當人們都僅僅從事物的表象入手，變得不求甚解；當人們都人云亦云，瘋狂的在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，喪失了主觀判斷的能力，人們的思想已經(jīng)在一步步走向碎片化了。
史學博士廖峰說：“人或成為碎片化信息的奴隸。”我想，這帶有預言性質(zhì)的警示就快實現(xiàn)了。曾經(jīng)攜一卷好書，溫一壺陽光下酒；如今帶一個平板，蹭WiFi瀏覽。越來越多的'好書被塵封在歷史的書架上，原因卻可能僅僅是因為字太多。人們正在逐漸喪失閱讀的習慣，中國人均閱讀量不及發(fā)達國家一半。一個不愿意讀書的民族，憑什么實現(xiàn)中華民族的偉大復興？
我們是否真的需要通過瀏覽大量信息來開闊自己的眼界？答案顯然是否定的。從沒有人因為知道的八卦新聞多而被視作“家”。而現(xiàn)在網(wǎng)絡上流傳最廣的，恰恰是那些毫無意義的新聞。于是針對這種情況，一些學者提出了“不知情權”——即“我有權選擇不知道”，以此達到抵御碎片化閱讀的目的。然而，我們真的需要讓碎片化閱讀發(fā)展成為一種需要抵御的洪流嗎？
閱讀本無所謂對錯，正所謂開卷有益。可是面對碎片化閱讀日趨嚴峻的現(xiàn)實，人們也不得不抬起垂在屏幕前的頭，仔細思考一番了。
碎片化閱讀作文 16
隨著科技的不斷發(fā)展，紙質(zhì)書報的競爭者如同雨后春筍一般接二連三地冒出各種社交、閱讀軟件，新聞平臺也大有“化整為零”的趨勢。這究竟是喜是憂呢？
是喜？這些變化使我們更快捷的從各個渠道得到信息。從新聞傳播方面看，信息載體的多樣化打破了以前“主流報紙”的權威，通訊技術的長足發(fā)展使我們能夠更快地了解時事新聞；從閱讀方面看，一些厚重的書籍漸漸離開了我們的視野，“學富五車”的時代也正悄然離去，取而代之的是更為輕便的電子書，還有五花八門的閱讀軟件。這些改變使我們的空閑時間的利用率大大提高，舉幾個常見的例子：坐地鐵時，看手機、電子書的人不在少數(shù)，但環(huán)顧四周，捧著本厚厚的書籍閱讀的人又有幾個？每天，手機、電腦上諸多軟件不斷地接受著來自四面八方的信息，這龐大的信息量又豈是報紙等傳統(tǒng)信息載體所能比擬的？古時的竹簡用噸來算，占的是空間；現(xiàn)在的信息用兆（即GB）計算，占的是內(nèi)存。誰更便捷自然一目了然。
是憂？在這令人暈頭轉(zhuǎn)向的信息洪流中，究竟哪些值得信賴？從新聞傳播方面看，信息獲取渠道的猛增導致魚目混珠之事比比皆是，有些新聞甚至是文不對題；從閱讀方面看，似乎網(wǎng)絡上的信息雖多，可信度卻遠遠沒有白紙黑字的書籍高。從龐大的現(xiàn)代信息網(wǎng)絡中傳達給我們的信息多而雜，總感覺少了幾分踏實。在這真真假假中待的時間長了，便不禁懷念起書櫥中靜靜排列著的.小說、經(jīng)典；懷念起翻開書本時的溫馨與踏實；懷念起書中一個個精雕細琢的篇章。如果網(wǎng)絡中的世界太過復雜，不妨靜下心來，在書中尋找自己的歸宿。
這或許就是在傳統(tǒng)與革新中的抉擇，雙方各有各的優(yōu)點，各有各的短板。電子世界的信息全面，圖片文字都有；卻又飄忽不定，同一個問題，今天是這個答案，明天又換成了另一個。傳統(tǒng)書報不方便攜帶，信息也沒前者更新地快；但它給與人們一種安心，許多的重要文件，不是往往都白紙黑字地印在紙上嗎？如果說書籍如同一位穩(wěn)重的老者，矜持而又權威；而新興的信息載體則如同一個朝氣蓬勃的活潑少年，積極活躍但暫且還少了幾分沉穩(wěn)。
碎片化閱讀作文 17
碎片化閱讀之所以能成為大眾的喜愛。首先是因為科技進步與信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的。在現(xiàn)在這種如此快節(jié)奏的生活中，想細細讀一本書，有點不太現(xiàn)實，正因為這樣，簡短精煉的碎片化閱讀就能天衣無縫地融入到我們生活中，充當主導地位。其次，碎片化閱讀大多都是各種各樣，形色不一的人生哲理，并不想一片小說那樣，花費大量時間來總結人生道理。碎片化閱讀與看報又有著許多相同的'特點，所以內(nèi)容選取趕得上潮流，也追得上時事的新穎內(nèi)容，這讓讀者所沉謎與其中。因此就喜歡碎片式閱讀。不能因為碎片式閱讀不出自名師之手不得到認可，而漠視了它的存在。
然而，碎片化閱讀是壓在你思想上的一座大山。漸漸地，隨著科技的進步，碎片式閱讀霸占版面。事實上，碎片式閱讀不是真正意義上的閱讀。閱讀是靜下來捧著一本書，幸福的閱讀，而不是坐在公車上、地鐵上，拿著手機，埋著頭手上隨意劃來劃去。大多數(shù)的碎片化閱讀都很膚淺地將道理寫了出來。就少了一種領悟的過程，也少了一種豁然開朗的喜悅，失去了閱讀原本的意義。
說了這么多了，現(xiàn)在讓我談談自己吧。記得小的時候，我看過許許多多的厚書，如三國、西游記，那時候還沒有接觸那些電子設備，可以有足夠的時間來看書，但是現(xiàn)在呢，長時間地依賴于電子設備的我們已經(jīng)很少有人能靜下心來看一本厚厚的文學書了，大家都會選擇去看同名電影，所以忽略了原文的意思，現(xiàn)在我們的閱讀已經(jīng)在改變成了看頭條、朋友圈、論壇、知乎，來獲取信息了，可是如今的網(wǎng)絡上造謠事件頻頻發(fā)生，以至于我們根本分不清什么信息是真的，什么信息是假的了，簡直就是真假難辨。我們相信大家都有著這樣的經(jīng)歷吧，假如你長時間地看著書，時不時地會拿出手機看兩眼，這正是對電子設備的依賴，可見，如今科技發(fā)達的世界，是有那么多的弊端啊！
碎片化閱讀漸漸地滲入到我們的生活中，讓我們體驗片面知識。但它弱化了我們思想的進步。
碎片化閱讀作文 18
高爾基說過：“書是人類的好朋友”，但是當今社會，時代進步，科技飛速前進，人們的生活無一不忙碌了起來。有些人因沒有時間，就不愿抽出時間來閱讀。書像一束陽光，不僅可以提高我們的生活情趣，而且還讓生活變得更充實，更有意義。
我在讀小學的時候，我經(jīng)常在自修課、下課等時間閱讀了很多書籍。如《海底兩萬里》這本書，雖然書中沒有精美的圖片來展現(xiàn)海底世界，但我通過閱讀，在字里行間想象出了奇妙的海底世界。我出去旅游，結果飛機晚點了，感覺有點無事可做，于是我拿出隨身攜帶的一本雜志，發(fā)現(xiàn)里面有一片關于小魔術的'文章，我通過它的介紹，按照步驟一步步學，竟然學會了這個“硬幣套繩”這個小魔術，經(jīng)過幾次反復的練習，能夠在大家面前表演了。通過類似這樣的閱讀，是我學會了很多小本領，使我本來比較內(nèi)向的一個人，慢慢地變得更加開朗和自信了。
正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，擠一擠就有了”。在這些擠出來的時間里進行碎片化的閱讀，那是一種很好的方式。當然，我也要挑選那些有益的書籍來進行閱讀，只要去閱讀，那一定會有收獲。
慢慢地我養(yǎng)成了隨身攜帶書籍的習慣，經(jīng)常在邊角時間看看書。如等公交車、排隊等候時、放假游玩的時候……我還會把書中的好詞好句記在腦海中，在寫作文時經(jīng)常會用到。
每次碎片式的閱讀，我都會有意外的驚喜，碎片閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但能改變?nèi)松膶挾龋刮覜]有虛度光陰，使我的每一分每一秒都變得很從實。
碎片化閱讀作文 19
如今信息時代的洪流裹挾著我們僅有的時間，壓縮著我們僅有的空間，在忙碌中能放下紛擾專心地去做一件事是多么的難。很少看到有人拿起一本書專心的閱讀，大多數(shù)的人都只是在手機上刷著他們的app，看著大部分的圖片與視頻，僅夾雜著些許文字，因而我們的閱讀越來越碎片化，碎片化的閱讀也在這樣的時代下興起。
人們對碎片式閱讀越來越飽含爭議，到底碎片式閱讀給我們的生活帶來的些什么？我們的閱讀方式到底被哪些事物碎片化？
信息時代給我們帶來的高產(chǎn)產(chǎn)品就是手機。手機當中最吸引我們的也是那一個個app，我們難以放下，也難以割舍。現(xiàn)在，在微博微信到處都能看見雞湯文，當我們渴求著心靈的安慰，卻只尋找到那些沒有什么含金量，沒有值得思考的文章時，我們閱讀的思維也被簡化，失去了我們閱讀當中思考的能力。
閱讀本是我們的一種本能，在閱讀時，我們會產(chǎn)生聯(lián)想，在腦海中會形成一個個畫面。可如今圖片加文字的興起，正在慢慢奪取我們的聯(lián)想能力。當我們抱怨我們已經(jīng)沒有創(chuàng)造力，沒有想象力時，我們是否想過，這正是我們平常的一些小習慣而造成的'。
有時當我閱讀厚厚的書籍，卻被手機電腦，平板，一系列能奪取我們好奇心和專注力的電子產(chǎn)品碎片化。低頭族越來越常見，走路時也看見有人在用大拇指滑動著手機屏幕，大量的信息量從眼睛里涌入大腦，是我們的思維越來越跳躍式，碎片化的思考正奪去我們的耐心與思維能力。
所以對閱讀我們要有選擇性。不要完全沉迷于那些圖片加文字，缺少思維發(fā)展性的文章。
閱讀本是件有內(nèi)涵的事，碎片是的閱讀本不是錯，錯的是碎片式的思考。閱讀時要投入到一段連續(xù)的思維中去，去前后聯(lián)想，廣泛地思索，對于那些有文藝性的文章有一個整體的把握。
碎片化的生活就這樣，使我們被身邊的一切吸引過去，慢慢養(yǎng)成的惰性會漸漸抹去我們的意志和目標意識。只顧眼前一時的快樂，而忘卻了長遠的目標，并與它越行越遠。如今我們應該告別碎片式的閱讀，不要停下腳步，去關心關注那些能紛擾我們的事物。應時刻保持一顆專注之心面對書籍。
碎片化閱讀作文 20
走在街上，望眼望去，人們的手上總捧著各式各樣的手機、平板電腦、電子書閱讀器，有些人或許在看網(wǎng)絡小說，或許在看出版的電子書。
地鐵上，無論是坐著的還是站著的，人人都低著頭看著手里的“發(fā)光小鐵匣”，過個半分鐘用手指劃一下屏幕，再接著看下一頁。
好像已經(jīng)幾乎沒有人會隨手拿一本紙質(zhì)書閱讀了，誰知道這是為什么？我的想法是這樣的——
第一，隨身攜帶一本書肯定不方便，而手機等輕便的電子產(chǎn)品卻能輕松塞進口袋、背包里，相比之下，紙質(zhì)書占了下風。
第二，手機中包含的書籍量非常多，可以說只有想不到的，沒有手機搜不到的，再一比，誒，紙質(zhì)書又敗一局。
第三，在工作日，人們忙碌得一刻不能停，這時手機不僅能隨時收好，還能隨時拿出來，這一點又是紙質(zhì)書不能比的了。
說了這么多手機等網(wǎng)絡閱讀的好處，紙質(zhì)書表示不服，那么紙質(zhì)書又有哪些好處呢？
首先就是對眼睛的益處了。眾所周知，手機這些電子產(chǎn)品的輻射對視力的傷害較大，在這一點上紙質(zhì)書對視力的.影響就相對較小了。
其次，紙質(zhì)書從閱讀方面來說，對讀者理解文章更有好處，而電子書就容易使人分心，從而不能很好的理解文章。
再者，手機等電子閱讀產(chǎn)品需要在網(wǎng)絡流暢的支持下才能更好地讓人們順暢地閱讀，而紙質(zhì)書只需要用手拿著就行了。
相比較了一番，似乎是電子書略勝一籌，但這種碎片化的閱讀真的好嗎？
當然——那不是絕對的。
雖然，這種閱讀方法既方便又新穎，但是讀者總是短短的瞥一眼，斷斷續(xù)續(xù)并不利于體會到書籍中那一層深意，這樣一來，閱讀也失去了意義。
方便、輕巧、環(huán)保，是電子書的標簽，也正因為如此，電子書才會被廣泛使用，電子書的普及確實為人們的“快捷閱讀”提供了不少好處。
在現(xiàn)在這個“光速”發(fā)展的時代，紙質(zhì)書也漸漸被人們遺忘，而電子書開創(chuàng)了一個新的媒介，是時代的進步。但是，紙質(zhì)書并不是一定會消失，對于青少年來說，多看電子書顯然會影響學生的學習，使學生們分心，對學生的身體發(fā)育也并沒有好處，所以碎片化的閱讀也不是適合所有人的。
總的來說，碎片化的閱讀有好有壞、有利有弊，對生活也起到促進發(fā)展的作用。
不難預見的是，在未來的社會，“所向披靡”的一定是“碎片化閱讀”。
碎片化閱讀作文 21
我想好好地坐下來，坐在一個沒有人的地方，那里，只有我和一本書，我想聽到書翻頁“唰唰”的聲音；我想觸摸書頁粗糙的頁面；我想感受紙的香氣；我想專一地讀完一本書！碎片化閱讀，可能讓我們了解的文章更廣，卻減少了真正理會的知識，它讓我們逐漸失去了讀一本好書的動力與堅持，讓我們實行魯迅的那句話，找個空時間，好好坐下來，翻本好書，體會其中的奧秘，體會讀書的快樂！
不只是我，每個人的'手機上可能都有看小說，新聞的APP，是的，我也不例外，每當在地鐵上，在公交上，每當空閑時，我都會打開手機看起小說或?qū)崟r新聞，可當每一次就品味到一絲韻味時，我被迫無奈又要去做自己要做的事。在社會上，人們一個個都漸漸變成了“低頭族”，小孩也不例外，手里都緊緊捧著一部手機，又有誰手里會拿著一本厚實的書呢？
當我平常想翻開一本書，想貪婪地吸取里面的知識，想陶醉在書的世界，想一整天都靜靜地看書時。一個熟悉的聲音“作業(yè)寫完了嗎？”出現(xiàn)了，這聲音，溫柔中卻夾雜著一絲嚴厲，甚至，在一片安靜中，那句話的分貝簡直爆表，而當我每次生氣的抬頭一看時，喔，原來是媽媽呀。我有時也會心里埋怨媽媽，為什么不給我多一些讀書的時間，而是無時無刻糾纏著練習本但迫于無奈，我也只好緩緩放下書本，打開練習本。
在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，人們的日常生活也是方便了不少，但是我們的生活也漸漸變得碎片化——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交…。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)和認知。而我，也漸漸地陷入碎片化閱讀這個無盡的深崖里……
碎片化閱讀，自從上初中以后的我，常常為這個而煩惱，我有時候坐在椅子上，對著窗外發(fā)呆，有時會想：我上次讀了哪本書？哪一頁？哪一章節(jié)呢？我這么閱讀怎么會領悟到其中知識呢？我轉(zhuǎn)頭看了看我身后的書柜，現(xiàn)在在里面的書又有幾本是真正給我看完的呢？魯迅曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠還是有的”，這句話似乎只成為了人們嘴上說的名句，并沒有成為實際操作的動力。
還記得小時候，我搬著小凳，坐在院子里，陽光仿佛不是很刺眼，我拿起一本涂著彩圖，注滿拼音的童話書開始囫圇吞棗得讀了起來，當我意思不懂也還是會返回去慢慢地理解，當我讀地入迷時，仿佛我飛入了故事里的世界，主人公仿佛就在我的眼前，書本上的字仿佛像個個音符，在故事的世界里飄著，飄著……到了晚上，當父母與我談心時，我也會與父母分享我今天讀的內(nèi)容和心得。而現(xiàn)在，我們走出了童話的世界，開啟了寫滿字的征程，這可能是個好的開頭。可由于現(xiàn)在隨著學業(yè)的漸漸繁忙與科技的進步，我漸漸進入了碎片化的閱讀。
碎片化閱讀作文 22
在這信息化時代，閱讀被完全碎片化了，人們利用百度，電子書，MyBook之類的軟件來閱讀一本本精彩的書，這顯然是很好的，人類的好奇心，求知欲被無限地拓展開了。但是呢，喜歡這樣讀書的人，你們可能不知道這樣閱讀的壞處。
在世界各地，這樣看書的“低頭族”多不甚數(shù)，在等地鐵，等火車的時候，人們便會拿出手機，快速上網(wǎng)閱覽書籍。但如果這時地鐵來了，火車來了，怎么辦？我們肯定會關閉手機，立馬踏上這班火車，這班地鐵。在這斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，我們能收獲什么？當你學習完或工作完后，你才會發(fā)現(xiàn)，在等車時閱讀的書全部忘記了。
我在一年級時接觸了這種電子書，媽媽說這樣看書十分費眼睛，我便不再這樣看書了。自從不看電子書后，我都會珍惜每一本買回來的書，打開紙質(zhì)的書本，讀著一個又一個字，享受著這些文字帶給我的樂趣。我愛這些書，他們給了我許多與眾不同的發(fā)現(xiàn)，給了我求知欲。但現(xiàn)在，這種求知欲呢？這種人類本身就有的求知欲呢？想看什么書，就看什么書。只要有一部手機，便能閱遍天下書。可這有用嗎？在這些網(wǎng)站中，成千上萬本書迎面撲來，到底看哪本？能閱讀完嗎？在這樣的碎片化閱讀中，我們的閱讀速度便會變得特別快，就是這樣，我們也就越不專心，吸取的知識越少。而紙質(zhì)的書籍只能印刷有限的字，從而給我們思考的時間。
我們在一次次碎片化閱讀后，能吸取什么“營養(yǎng)物質(zhì)”？我們又能掌握多少知識？林海音書中寫出的竊讀是多么快樂，默多克作擁傳媒帝國，卻只用10分鐘時間讀電子書，萬維鋼勵志欲用自己的時間來閱讀有價值的書。
在微信，QQ，微博上閱讀更是沒有營養(yǎng)，這些軟鍵里讀物的思維密集度十分低，我們不需要去咀嚼其中的`意思，而那些真正高深的書籍，往往是很難理解的。我們需要把整個人的精力都投入到書本中，全身放松的去閱讀。在這樣的閱讀中，我們需要動用自己的大腦，來思考著每一個力透文章的字，去琢磨其中的意思。像雜志，報紙之類的都是思維密集度低的書，我們可能需要去閱讀報紙，去了解國家大事，但這種思維密集度低的書只能算是零食，零食不能多吃，而那些思維密集度高的書本才是主食。所以這些“零食”，對我們的益處大嗎？就算你能掌握一次次碎片化閱讀中的所有內(nèi)容，但是光吸收“零食”怎么行呢？一本好書，就是那些有著靈魂的書，需要我們?nèi)ハ胂蟮臅ス膭钗覀儼l(fā)現(xiàn)“金庫”，探索知識的書。
幾千年前的中國，一位位詩人運用著自己的智慧，把整個故事描繪成短短幾個字的詩，多么聰明。但現(xiàn)在，科技進步了，我們進步了，可閱讀也“進步”成這個樣子了嗎？
所以，同學們，從現(xiàn)在做起，從此刻做起，不要再做無謂的碎片化閱讀了。讀一本好書，就是和一個道德高尚的人做朋友。現(xiàn)在，我們就要和這樣的人做朋友。當你與“許多道德高尚的人”作朋友時，你會突然發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)如蛹化蝶，展翅欲翔了。
碎片化閱讀作文 23
碎片化閱讀指的是一種通過手機、電子書及網(wǎng)絡等進行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。碎片化閱讀到底是利大于弊還是弊大于利呢，為此我做了一些研究。
我先說說碎片化閱讀的優(yōu)點。碎片化閱讀字面意思就意味著閱讀時間短而不固定，不受地域和時間限制。我們可以利用這些零星時間來閱讀，而不需要安排大段的時間來專門閱讀。碎片化閱讀的特點就是以淺閱讀居多，適合于日常消遣，但不適于長期閱讀。
下面我詳細說一下碎片化閱讀的缺點。首先是時間碎化。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)代人每天要打開手機近兩百次。古人讀書時可以一口氣從早讀到晚，一氣呵成，學有所成。在這一點上，我們就做不到古人的堅持。我們每天大概讀書1個小時，可能會分成12次，一次5分鐘。5分鐘里面我們有可能前2分鐘在回憶上次閱讀內(nèi)容也有可能再讀了一遍。這樣我們實際閱讀的時間會很短，不容易理解文章的全部含義，沒有讀懂文章的中心思想。其次是加工淺表。時間較短就說明沒有太多的時間來精讀、細讀文章，看不透文章寫的本質(zhì)，以刷屏替代閱讀，而這樣膚淺的學習又能真正學到什么呢。再次是涉獵混雜。碎片化閱讀的另一層含義就是內(nèi)容的碎片，支離破碎，全無章法。因為時間不夠，所以讀的東西就很雜。東一榔頭，西一錘子，根本沒有什么實質(zhì)作用。這樣長久下來，我們會一無所得。然后是選擇失當。現(xiàn)在，大多的學生們?yōu)榱藴愖謹?shù)而寫作。文章里是粗糙的見解，傳抄的'段子，嫻熟的語術，自稱的干貨和連綿不絕的廢話。一些同學還天天津津有味地模仿、摘抄、閱讀，到最后無法真正表達自己寫作的初衷及見解。最后是興趣隨機。你對什么感興趣？這是一個很簡單卻很困難的題目。這個問題很多人都難以立刻回答。因為現(xiàn)代人的興趣實在太廣泛了，很難對一件事情有著恒遠的執(zhí)著。
所以，我認為碎片化的閱讀最終弊大于利，高效率的閱讀需要我們化零為整。我們?nèi)钥梢栽陂e暇時間，節(jié)省整合出大量碎片化的時間來潛心閱讀，因為閱讀是一件讓我們終身受益的事情。
碎片化閱讀作文 24
現(xiàn)如今的社會，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，每一天，我們都在接受著絡繹不絕的信息沖擊，而那些真正完整豐富的閱讀，漸漸銷聲匿跡。我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀。碎片化其實就意味著我們掌握在手里的時間都是三五分鐘。在現(xiàn)代信息大爆炸的時代，大部分信息只要瀏覽即可，無需深入閱讀和思考。久而久之，人們也就不愛動腦子，不愛深入思考了。這些碎片時間看起來微不足道，但是天長日久，時間一點點地都溜走了。碎片化的閱讀其實隨處可見早晚刷幾條微博朋友圈，公交車上用眼一瞥今日新聞，下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡小說。我們將閱讀時間一點點分解，用簡化了的語言闡述了更多更大的信息量，在這樣的狀況下，我們又是否想過，越來越普遍的碎片化閱讀給我們帶來了什么。
的確，碎片化閱讀是時代發(fā)展的產(chǎn)物，快節(jié)奏的生活讓人們浮躁，以致都無法靜心好好讀一本書。我們無法否認，碎片化閱讀在信息傳播方面的廣泛，我們甚至無法拒絕碎片化閱讀這個時代對每個人的影響，但我們千萬不能把這樣的閱讀作為心靈的寄托，作為汲取知識的唯一來源，不能對這種看似閱讀的'假象過分依賴。
碎片化閱讀也暴露了時代文化生活的弊端。其實，真正的閱讀是不可復制的，它屬于一個人的體驗，它能帶給人精神上的觸動與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結束了自己的生命，又在書里重新開始我的生命。是的，只有全神貫注的閱讀，才能直達靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮，碎片化的閱讀，終究還是難以帶給人內(nèi)心深處的震撼與精神的洗禮。
“我們真正感到悲哀的，不是因為不會笑與不會思考，而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考。”在面對碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時候，我們是否應該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。在我看來，我們需要更系統(tǒng)更完整的閱讀方式，需要更深刻厚重的思想來應對多變的世界，而非隨波逐流，把我們的生活變成一場抄襲。
碎片化閱讀作文 25
當今社會，快速的生活使城市發(fā)展，但也催生的許多新事物。隨著智能手機的普及，讓方便的手機閱讀漸漸地代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的閱讀，成為了大眾閱讀的主流。
碎片化的閱讀是指，閱讀模式不完整、斷斷續(xù)續(xù)。并且隨著這種閱讀方式“普及率”越來越高碎片化閱讀導致“人們?nèi)鄙偎伎肌保皽\閱讀盛行”等這一系列的弊端也漸漸浮現(xiàn)。
我自己作為一個喜歡在網(wǎng)上看文章的人，常常在看完一大堆文章之后，之后只重視它所帶來的信息，卻沒了自己獨立思考的時間，讓我在信息的.汪洋大海里迷失了自己。我想在閱讀時，獨立思考是必不可少的，薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命。是的，只有自己思考過的閱讀，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮，碎片化的閱讀，難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮，更不必說靈魂的凈化和提升。
人們選擇碎片化的碎片化的閱讀，有很大一部分原因是因為它作用于人們無聊的、碎片的時間，方便而快捷，操作也容易，更利于隨身攜帶。但這也恰恰是他的弊端，人們用分散的時間去讀一篇文章，這往往會使人在看完了之后，忘記了自己看了些什么，只好從頭再去看一遍，這樣既浪費了時間，也沒有任何的收獲。并且，這樣的閱讀，也往往很難讓人積累知識。
但反觀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的的閱讀，可以使人靜下心來，并且往往在人看完了之后，讓人受益匪淺，回味無窮。徐升國說：“數(shù)字閱讀碎片化特征比較明顯。我們不能片面和簡單地將碎片化閱讀等同于“不好”的閱讀。碎片化閱讀也是有價值和意義的，它滿足了人們多方面的閱讀需求，比如對獲取資訊、娛樂、社交等需求。以前沒有數(shù)字閱讀的時候，人們讀報紙和雜志也帶有碎片化閱讀的特征，我們不會說讀報、讀雜志是壞事。但是，我們不能滿足于碎片化閱讀，它有自身的不足，需要彌補。國家和社會應該加強對國民深度閱讀的引導，讓人們在用網(wǎng)絡、手機進行閱讀的同時，也注意多讀書。”
是呀！在這個日新月異的時代中，我們不能被潮流所打亂陣腳，我們必須堅持一些原本的東西，才可以與這時代和諧相處。
碎片化閱讀作文 26
暑假中，我們可能每天總會拿起手機，翻翻微信，微博。在朋友圈中獲取一些今日的新聞或一些無聊的八卦。我們可能自己不知道，這些生活中的小事情就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀就是指通過手機短信、電子書、網(wǎng)絡等電子終端接收器進行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。毫無疑問，我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了碎片化閱讀的時代。每天從手機、網(wǎng)絡等電子終端接收器上，我們能接觸到海量信息，似乎一切信息、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕松、容易。
碎片化閱讀會讓閱讀的實質(zhì)發(fā)生變化。在人們眼中，閱讀會不再是一種學習，可能會變成一種娛樂。等公交車時翻閱一下名人的微博，睡覺前瀏覽一下沒有科學依據(jù)的謠言。它讓人們根本不會去深入的思考。如果那些有名作家沉迷于這些，他可能不會用那些優(yōu)美的語言去描寫此情此景，他看到的一切讓他覺得值得記錄的.景色或事件。他可能就會打開手機拍張照片，在朋友圈上寫一句簡短易懂的“好美啊”就結束了，這樣可能就沒有我們現(xiàn)在課本上的那些重要的名人名句了。
一些不沉迷于微博，微信的人也會有碎片化閱讀，出門在外，帶一本厚重的書總是不方便的。這時候，他們打開某個閱讀軟件，在等車時打開它，看一會，車來了，便關上了手機。其實閱讀就像寫作文一樣，思緒不能被打斷，如果打斷了，可能作文的是思維就會非常跳躍，讀一些書就會感覺前因不搭后果了。我們要盡量找時間坐下來，認認真真的讀完一本書，這樣你就會感覺回味無窮了。
雖然碎片化閱讀代表了信息時代的普及，證明了時代的進步，讓復雜的事情變得通俗易懂，但是作為初中生的我們，還是盡量少接觸手機，認真讀書吧！
碎片化閱讀作文 27
雨，淅淅瀝瀝的下著，細細的雨絲滴落在窗戶上，水珠順著窗戶緩緩滑落，我的心也隨著水珠緩緩的平靜。
暖黃色的燈光灑在書頁上，我正興致勃勃的在閱讀，剛讀了個開頭，便聽到手機發(fā)出“滴滴”的聲響，本不想理會，繼續(xù)沉浸到書的海洋中，誰想，手機見我并不理會，竟再次發(fā)出聲響，我有些開始躁動了，眼角不經(jīng)意的瞄了一眼，只見手機上寫著“《中國詩詞大會》武亦姝”，我好奇的點了進去，標題上寫著《中國詩詞大會》武亦姝再次成為擂主，我不禁為武亦姝的能力而感到震撼，同時更多了幾分欽佩，我應該向她學習，于是我關閉了手機屏幕，繼續(xù)閱讀。
書中的情節(jié)跌宕起伏，我的心也隨之波瀾起伏，聽見窗外的滴答聲也越來越大，不禁向窗外看去，此時的雨已經(jīng)從之前的淅淅瀝瀝，轉(zhuǎn)變成傾盆大雨，仿佛它也知道我的心情一般，隨著我的變化而變化。此時，手機再次震動了，我的心里涌進了一股莫名的火氣，低頭一看，原來是同學打電話過來了，無奈，只好接了起來，“喂，哦-，你這道題不會啊，沒關系，我教你好了，這道題關鍵是先添條輔助線，再證明”。雨聲漸漸的變小了，而書上的高潮也接近尾聲，“滴滴”，我的耳邊聽見了那既熟悉又陌生的鈴聲，于是打開手機，查看了QQ，竟然只是群里無聊，他們在瞎聊天罷了，我放下手機，直到我把這篇文章讀完，手機仍不停地在響。
現(xiàn)如今，我們的'生活隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，從紙質(zhì)閱讀到電子閱讀，從以前的傳呼機到現(xiàn)在的智能手機，所有的事情原本一氣呵成，卻因為互聯(lián)網(wǎng)的影響，全部變得碎片化，被分割，斷斷續(xù)續(xù)，無法連合。
雨，仍舊是淅淅瀝瀝的下著，而我的心情卻不再如之前那般平靜了
碎片化閱讀作文 28
我常時不時地問起自己什么是碎片化的時間，我相信很多人都有和我一樣的疑惑，它究竟是什么，是一種新的生活方式，還是會曇花一現(xiàn)成為歷史想來想去，也不能知道答案，反而是一團漿糊。迫于好奇心，我到了圖書館尋求答案。終于這個謎題被我解開了，可隨之而來的又是疑問。
當下，我們在這樣急促的生活節(jié)奏中生活著，時間必然是緊湊的。但是在這當中有幾分鐘是空閑，這也就是碎片化的時間。
大家都知道，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代，不管你有怎樣的需求，互聯(lián)網(wǎng)總是能滿足你，閱讀也是一樣，人們往往會在碎片化的時間中選擇閱讀，可你想過嗎，這樣的.閱讀好嗎？
我曾在放學的公交車上利用碎片化的時間閱讀文章，不僅如此，在圖書館我也閱讀了相同的文章，感觸是完全不一樣的，碎片化的閱讀可能只能概括大意，而用充足的時間去認真閱讀，你會有你自己的觀點，并且會細細品味，慢慢理解，而不是囫圇吞棗。
如果一篇名著被撕成碎片，在碎片中閱讀會使人覺得難受，并不會吸取其中的知識，而是在斷章取義，終究沒有完整性，就好像我曾在一篇文章中看到的那樣，“我們在生活的節(jié)奏下擠出一點精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是我們忘了，雞湯雖好，卻不管飽。”在這里心靈雞湯就好似碎片化的閱讀，終究是不管飽的。
一篇文章，它可能嚴肅理性，也可能有著深奧的哲理，可是在碎片化的閱讀里東拼西湊，勉強看完一篇文章，也許你能把文章內(nèi)容倒背如流，但是你真正從書中明白了什么嗎，答案是沒有。
尼爾·波茲曼曾說過：“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西，而恰恰是我們所熱愛的東西。”沒錯，我們熱愛閱讀，所以我們不能忘了閱讀的本意，不能因為閱讀而毀了閱讀。
碎片化閱讀作文 29
隨著社會的進步，時代的發(fā)展，手機和電子設備的使用范圍越來越廣，成為上海——這個國際化大都市的一道無處不在的風景。而人們這樣的行為風潮，便使“碎片化閱讀”這個新鮮的概念橫空出世。
走在上海的大街小巷，總能看到碎片化閱讀的身影：地鐵上，人們捧著手機，電子書，閱讀著自己喜歡的書籍。安靜的環(huán)境讓每一個讀者都沉浸在自己的小世界中。
然而，碎片化閱讀真的比傳統(tǒng)式閱讀更加有利嗎？
那么這里就不得不提到傳統(tǒng)化閱讀了，傳統(tǒng)式閱讀，即是主張利用大塊的時間，去精讀、細讀一篇文章，在紙質(zhì)的書籍上寫寫劃劃。讀者在傳統(tǒng)式閱讀中，更能有身臨其境的`讀書體會，享受文章中優(yōu)美的語言和情節(jié)，享受翻紙頁的聲音。這樣的閱讀方式，其目的是為了研讀，思考文章中反映的社會問題，在豐富的語言描寫中表達自己的觀點和體會，加深自己的文化底蘊。更幸運的是，你將在閱讀中找到一個不一樣的自己。而碎片化閱讀就不一樣了，隨著微信的廣泛運用，人們漸漸在公眾號中篩選他們喜歡的內(nèi)容，但這樣接受的信息類別相比傳統(tǒng)式閱讀將會大量減少。但碎片化閱讀自然也有它出現(xiàn)的理由。碎片化閱讀可以充分的讓人們利用自己的零碎時間，上班的途中，睡前的邊角時間都可以用來閱讀。其次，人們可以更早的、概括的了解時事內(nèi)容而并不用了解其詳情。如果出現(xiàn)了自己感興趣的內(nèi)容，再點進去也不遲。這樣不但節(jié)省了部分時間可以瀏覽更多信息，還能夠享受每一次閱讀，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，從而讓自己喜歡上閱讀，并創(chuàng)造自己的個性化閱讀，培養(yǎng)自己的愛好。相比傳統(tǒng)式閱讀來說，碎片化閱讀給我們打來的信息量更大，使人們能夠進行海量資訊的快速瀏覽。
但有時，人們會僅僅通過分析標題來判斷內(nèi)容，這樣就造成了部分重要信息的漏網(wǎng)。碎片化閱讀還容易使人沉迷，占用我們學習與工作的時間。碎片式閱讀不能讓一個人沉下心，安安靜靜地品味文學，由此便喪失了提高自我文學水平的機會，放慢生活的腳步也是不可缺少的一環(huán)。
碎片化閱讀就像一把雙刃劍，有它的好處也有不足，只要我們利用好它，就能讓我們的閱讀生活更加豐富、精彩！
碎片化閱讀作文 30
在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸被碎片化了——碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的時間，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。現(xiàn)在的科技十分發(fā)達，從讀報紙和書改為從手機上看電子書。現(xiàn)在的我們在看一篇很長文章時很少會有人從頭讀到尾，我們大多會挑自己喜歡內(nèi)容看，把認為無趣的地方省略掉，這樣無法讓我們了解到全面的知識。
同時我們也應該高效率。但不能對知識的渴求急不可耐，要用心理解，因為每一本書，每一段話，都是作者們用心寫的，這些文章段落中都有作者的思想。不要草草讀一遍就好了。麥考利曾經(jīng)說過：了解一頁書，剩余匆促的閱讀一卷書。
記得的有那么一次，那天我正打算把一本還未看完的書看完，可剛看了幾頁的書，媽媽的電話就打了過來，接起電話，原來是媽媽叫我去做幾張試卷，好好復習，馬上要考試了。聽完媽媽的一陣后，我不情愿的`放下書，去完成媽媽布置的試卷，經(jīng)過一個多小時的“戰(zhàn)斗”，終于把媽媽布置的作業(yè)做完了。心想：作業(yè)做完了可以繼續(xù)看書了吧！可誰知正看在精彩的地方，這時門鈴響了，打開門，原來是送快遞的，于是我拿過快遞，并且簽收了。
一個下午過去了，而我還是沒有把那一本書看完。
碎片化的閱讀當然也是有利又有弊的。有些人認為碎片化的生活是好的，可以讓我們閱讀的更輕松，更簡易化。可以用零碎的時間來閱讀。還有一些人認為碎片化閱讀不好，不利于我們思考，會讓思維變得淺顯。
我認為碎片化的閱讀的利與弊，都是我們自己選擇的。只要我們有一顆堅定的心，那么一定可以吧碎片化閱讀的弊改為利的。
碎片化，讓我們的生活選擇變得多樣化，感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力，但我們必須做好選擇，認真權衡取舍，不在碎片化中迷失了自我。
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