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    閱讀的作文400字

    時間:2024-11-24 14:31:20 閱讀 我要投稿
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    (優(yōu)選)閱讀的作文400字4篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的閱讀的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)選)閱讀的作文400字4篇

    閱讀的作文400字 篇1

      在生活中,我很愛看書,是一只十足的“書蟲”。在看書中,我找到了快樂,也找到了自己的夢想。

      我一直相信“書中自有黃金屋”。確實是:因為書,我有了豐富的知識;因為書,我有了智慧。因此,閱讀便成為了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么書都是我的囊中之物,我特別喜歡讀一些偵探類的小說,比如:《福爾摩斯》、《名偵探柯南》、《一分鐘偵探推理故事》等偵探類的小說。

      就在我一次又一次地讀著偵探類小說時,我的心不禁冒出一個念頭:自己幫福爾摩斯的'小說續(xù)編吧!這也就是我的夢想。

      為了這個夢想,我便先開始查閱福爾摩斯的資料,然后,再閱讀有關《福爾摩斯》其它的書籍,最后,就是把新故事編出來。

      在這個過程中,我還經歷了許多困難。比如:想不出情節(jié)、想不出一些線索、想不出一些人名……等等許多問題,都是很難解決。但是,我想:要是想幫它續(xù)編,肯定是沒有那么容易的,所以,我就一遍遍試著克服它,到最后,果然解決了。

      我一定會把《福爾摩斯新傳》編完,使它供人閱讀。

    閱讀的作文400字 篇2

      高爾基曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個情節(jié)……

      清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉動聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀著作者筆下的每一個字,多么愜意啊!

      晌午,背上幾句唐詩宋詞,領略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠流長,體會文學經典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

      下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字。看書,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學問。

      夜晚,是最有趣的閱讀時間!

      全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調皮。有著“工作狂”稱號的`爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,才是最“正宗”的家該有的味道。

      接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

    閱讀的作文400字 篇3

      我喜歡讀書,任何健康的書籍都來者不拒,要是快的話,一本書一天就可以看完。

      我喜歡科普性漫畫書,因為這種書不但能學到知識,也可以看漫畫,像這種書我讀了好幾本,比如《恐龍世界歷險記》、《昆蟲世界歷險記》、《地震求生記》、《火山歷險記》、《無人島探險記》等,我最喜歡《恐龍世界歷險記2》,講的是《恐龍世界歷險記》的'續(xù)集,這些書還有好幾本。

      我一開始上幼兒園的時候只對那些奧特曼書感興趣,隨著年齡的增長,我開始喜歡《十萬個為什么》,最近,經過胡丁月推薦喜歡上了這種書。

      雖然我對漫畫感興趣,但其他書也很喜歡,中國四大名著我小時候就看過《水滸傳》和《三國演義》,我還喜歡百科全書,就連我一個表哥家的生物書也看了一次,雖然不完全知道什么意思,但好奇心驅使我看了一遍,感覺學到了不少知識。

      我喜歡讀書,我讀的大多是知識性的書,也讀童話書,最喜歡的是科普性漫畫書,通過讀書我學到了很多知識,我越來越來愛讀書了。

    閱讀的作文400字 篇4

      “當——當——當——!耶!上課去了!”我總是帶著輕盈的腳步,愉悅的心情,歡樂的笑聲,還有滿心的期待來到我最向往的——閱讀課。

      每當要上閱讀課的時候,我總是非常的興奮,因為我喜歡閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書聲和此起彼落的.歡笑聲,趣味橫生的課程和教學風趣的老師,就像千變萬化的魔術師,讓我們認識了許多變化無窮的故事,這也是吸引許多同學來參加的原因。從“閱讀”中,總是讓我沉浸在無邊無際的書海里,更穿梭在千變萬化的文字中,閱讀使得我增廣見聞、獲益匪淺!老師還會特地為我們上網查詢值得推薦的故事書,并且播放有聲書給我們聆聽,老師的努力和用心,讓我們開始漸漸的喜歡閱讀。

      老師不僅讓我們閱讀故事書,還讓我們開始練習寫閱讀心得。一開始,我以為很難,難得我對“閱讀心得”的寫作方式是一頭霧水,絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來的講解,當我一字一句慢慢的完成后,我這才發(fā)現,其實寫閱讀心得的寫作是非常的簡單啊!除了努力寫完,我也另外增加了一些出色的佳言美句,以充實我的閱讀心得,讓它可以更完整、更精采外,我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認知。

      每當要選社團時,我總是二話不說,直截了當的選“閱讀社”,我希望我的知識和智慧透過閱讀變得更豐富,更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程,希望有更多同學可以參加我最喜歡的——閱讀課,讓我們一起品嘗故事的樂趣,知識的芬芳!

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