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閱讀伴隨著我的成長(zhǎng) 初中生可以養(yǎng)成日常閱讀的習(xí)慣
魯巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀是在別人的幫助下建立自己的想法。一本書(shū)可以激發(fā)你的智慧，增加你的知識(shí)，開(kāi)闊你的新視野，提高你的文化水平和素養(yǎng)。
許多書(shū)堆在窗前，一陣涼風(fēng)吹著書(shū)，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。我坐在窗前，手里拿著一本書(shū)津津有味地讀著。
閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助和影響。書(shū)是我最好的好老師。從小就和我一起長(zhǎng)大。小時(shí)候不知道是非，覺(jué)得違背心意的行為是錯(cuò)誤的。比如我媽出去玩就罵我，因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè)。我覺(jué)得我媽對(duì)我很克制；老師讓我每天留下來(lái)幫我。我覺(jué)得老師不會(huì)給我足夠的時(shí)間去管閑事。但后來(lái)我從書(shū)中學(xué)到了很多道理，也學(xué)會(huì)了明確是非。現(xiàn)在我明白媽媽批評(píng)我是因?yàn)樗诳紤]我的學(xué)業(yè)。老師讓我留下來(lái)是因?yàn)槲矣懈嗟臅r(shí)間教我。
我曾經(jīng)沉迷于童話故事，天真地以為世界上真的有魔法和王子，公主。但之后，我不相信這些夢(mèng)幻童話，書(shū)改變了我。讓我不再像以前那樣幼稚，讓我更成熟，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難而不退縮。現(xiàn)在我不再讀那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，而是讀一些名為《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)》、《愛(ài)的教育》的文學(xué)……
每一本書(shū)或故事都讓我受益匪淺，其中一本書(shū)的故事是：一個(gè)男孩是推銷員，去了100個(gè)家，他們禮貌地拒絕了，然后我認(rèn)為下一個(gè)家庭是一樣的，但當(dāng)他敲第101個(gè)家庭，一個(gè)女孩很高興同意，小男孩信心倍增，我想：面對(duì)困難只要不退縮就會(huì)成功。之后他完成了很多清單。有一次我給阿姨發(fā)傳單，他們都沒(méi)拿在手里，都當(dāng)垃圾扔了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想到了這個(gè)故事:為什么我不能，不，我會(huì)成功的。我來(lái)到人多的地方，熱情地發(fā)傳單。上帝不辜負(fù)那些有愛(ài)心的人。第一個(gè)人和第二個(gè)人坐在商店里……
每一本書(shū)都是開(kāi)啟智慧的關(guān)鍵，每一本書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有很大的影響，每一本書(shū)都像一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谄渲新巍?/p>
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