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    月考的作文600字

    時(shí)間:2022-05-30 15:31:40 月考 我要投稿

    月考的作文600字合集九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的月考的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    月考的作文600字合集九篇

    月考的作文600字 篇1

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。。

      我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號(hào)和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號(hào),上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

      這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也不會(huì)寫(xiě),導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來(lái)。

      這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿(mǎn)足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績(jī),因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,我要在爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

      這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

      這次我的語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書(shū)和預(yù)習(xí)。爭(zhēng)取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

      這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好的。為自己加油吧!

    月考的作文600字 篇2

      光陰似箭,不是不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來(lái)了本學(xué)期的第一次月考。雖已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多次這樣的考試,但依舊覺(jué)得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來(lái)臨……

      看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過(guò)。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心。可是,在考洪卻覺(jué)的錯(cuò)了許多,也覺(jué)得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對(duì)困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對(duì)答案,聽(tīng)到那一聲聲自信的話(huà)語(yǔ)仿佛是對(duì)我最沉重的打擊,心里突然覺(jué)得好空虛,不知要如何面對(duì)。 數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)很快的從“小道消息”中傳了出來(lái),得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。 在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場(chǎng)上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮?xiě)的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當(dāng)來(lái)到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對(duì)的還是來(lái)了……

      但林老師突然從我身后走來(lái),拍了我的肩說(shuō):“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見(jiàn) 。因此,我開(kāi)始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

      該來(lái)的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時(shí),我木然了一會(huì),覺(jué)的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會(huì)到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實(shí),一切都按著常規(guī)走著,縱使我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有任何的不滿(mǎn),也沒(méi)有能力去改變它。只能安然面對(duì),記住它帶來(lái)的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著。

      或許,讓別人覺(jué)的這不像平時(shí)那自信的我,但這卻是真實(shí)的。這件事也已經(jīng)過(guò)去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會(huì)使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來(lái)變得更好。

    月考的作文600字 篇3

      緊張的考試終于過(guò)了,又可以好好放松玩?zhèn)過(guò)癮!

      考試前爸爸和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫(xiě)自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過(guò),連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是爸爸說(shuō):“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。

      考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫(xiě)了嗎?不知道題目有沒(méi)有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫(xiě)下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。

      發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專(zhuān)注的看著老師,耳朵豎起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng),好期待能聽(tīng)到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯(cuò)呢?仔細(xì)再把考卷看一遍,哎!原來(lái)我不是沒(méi)寫(xiě)就是漏字,真是粗心大意啊!

      因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒(méi)有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫(xiě),不要跳著寫(xiě),才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫(xiě)的答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),爸爸說(shuō):“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)。”

      考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車(chē)在校園步道兜風(fēng),真是快樂(lè)的像放出籠子的小鳥(niǎo),晚上還可以看看我喜歡的課外書(shū)、拉拉我最?lèi)?ài)的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的'體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!

    月考的作文600字 篇4

      日子混得真快,一眨眼就要月考了。按平常的習(xí)俗,月考總是在星期一開(kāi)始。所以,月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

      早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復(fù)習(xí)!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈@蠇屚嶂鴤(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復(fù)習(xí)。

      大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè)感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很?chē)?yán),今天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對(duì)我特別的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

      我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè)。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?

    月考的作文600字 篇5

      先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。

      我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。

      接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

      一個(gè)數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。

      作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

      看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>

    月考的作文600字 篇6

      明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來(lái),感覺(jué)月考不能小看。

      那天我吃完飯,早早來(lái)到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋,拼命地啃書(shū),啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書(shū),準(zhǔn)備著語(yǔ)文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來(lái),發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快,我剛寫(xiě)完作文幾分鐘,就收考卷了。考完試,感覺(jué)閱讀題有難度,不過(guò)自我感覺(jué)良好。

      接下來(lái)是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),生怕丟了一個(gè)字,一句話(huà),我的眼睛看著書(shū),手不停地翻著。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的。

      “開(kāi)始考試”監(jiān)考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣。看見(jiàn)別的同學(xué)都在認(rèn)真答題,我也開(kāi)始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來(lái)了,那么簡(jiǎn)單!第二道題就難了,我死傷無(wú)數(shù)腦細(xì)胞還沒(méi)做出來(lái)!唉!!!

      試卷收上去了,我跟同學(xué)對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多,看來(lái)數(shù)學(xué)每希望了。

      第二天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分?jǐn)?shù),才91+8分,大部分是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對(duì)了2道題!真可惜!……

      如果時(shí)間能倒流就好了,我會(huì)考試時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),爭(zhēng)取考出更高分。

    月考的作文600字 篇7

      紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚(yáng)。

      “物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。

      紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標(biāo),不久,我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

      臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

      考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結(jié)局。

      下考后,對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。

      時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。

      月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。

      臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天,

      才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。

      無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對(duì)自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——

      未來(lái)!

    月考的作文600字 篇8

      考試,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每一個(gè)人也都有最難忘的一次考試。當(dāng)然,我也不例外。

      那是上個(gè)月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進(jìn)教室,宣布要考試。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了都很開(kāi)心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認(rèn)為復(fù)習(xí)的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說(shuō)能考滿(mǎn)分。可老師卻說(shuō):“為了能取得好成績(jī),大家還是要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)這幾天的作業(yè)要加量。”“作業(yè)加量!”同學(xué)們異口同聲得大聲說(shuō)道。“是的,沒(méi)錯(cuò),作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個(gè)字,這個(gè)詞把我們?cè)揪痛嗳醯男⌒呐K剎那間擊碎了。

      考試前的那幾天是真難熬啊!在家里,每天晚上都十二點(diǎn)了才寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué),連看會(huì)電視的休息時(shí)間都沒(méi)有,每天早上大家都帶著個(gè)“熊貓眼”走進(jìn)教室。學(xué)校里更是“要命”,所有的副課都被語(yǔ)數(shù)英占據(jù),更是讓我們沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間。不過(guò)唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點(diǎn)量唄。唉,加點(diǎn)兒量就加點(diǎn)兒量吧,只要晚上再晚睡一會(huì)就行了,反正都要熬夜。

      考試終于來(lái)了,我忐忑不安地接過(guò)考卷,“咦,怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單?”我說(shuō)道。這時(shí),同桌用手拍了拍我的肩,說(shuō):“大哥,這么難的題你會(huì)做?厲害厲害啊!”說(shuō)完我們就開(kāi)始答題,我飛速地寫(xiě)著答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學(xué),他們有的奮筆疾書(shū);有的寫(xiě)會(huì)兒停會(huì)兒,好像要更加細(xì)細(xì)研究考題似的;還有的同學(xué)那真是特別,那表情要不欲哭無(wú)淚,要不就絕望到底,使勁地?fù)现^皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認(rèn)真地看了起來(lái)。交卷時(shí),大家神態(tài)各異,調(diào)皮的同學(xué)竟自編自唱,了起來(lái):“考試時(shí)題全不會(huì),回家就挨打,發(fā)下試卷時(shí),心臟病突發(fā)啊!”那聲音那表情動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。

    月考的作文600字 篇9

      明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次、班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嶙!

      第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事,真令我懊惱沮喪極了。

      80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。

      走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)幾家愁。

      考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

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