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    月考的作文

    時(shí)間:2022-11-28 14:04:23 月考 我要投稿

    月考的作文【熱】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的月考的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    月考的作文【熱】

    月考的作文1

      老師我這次月考好的不好我認(rèn)真反省了我考試不好的原因有這些:

      1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

      2、準(zhǔn)備不充分。3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

      失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

      以后我要做到以下幾點(diǎn):

      一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

      二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

      三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

      最后我一定會(huì)做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)老師原涼我。

    月考的作文2

      這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

      數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,應(yīng)該考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來(lái)還真有一些道理。

      實(shí)話說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴(kuò)展英文詞匯量。

      物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。

      令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花,要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

      在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī),離不開多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)有了顯著的提高。

      以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    月考的作文3

      月黑風(fēng)高,書聲朗朗,見一女于書桌前誦書。所為何也?答之:月考。

      約一周前,老師發(fā)話準(zhǔn)備月考,全班皆大驚,有喜者,有傷者,有悲者。從此書不離身,話不離月考也。

      夜以黑,欲睡,雙眼欲閉,但又不可眠,數(shù)天后月考也!吾母見吾勞累,一杯清茶送之,飲后,神清氣爽。隨之,書生又起。

      夜深,蟲鳥以眠,只見一女仍與書桌前,但睡相不雅也。其母悄聲細(xì)步于其女邊,將一被子蓋其身,其女驚覺(jué),又睡乎。

      眨眼日已出,一哈欠打的震耳欲聾。校中,數(shù)人背書也,為何人人如此勤奮,數(shù)日后月考也!人皆要迎接月考。

      課中,老師于講臺(tái)講課,學(xué)生于桌前聚精會(huì)神聽之,恐掉一重點(diǎn)。老師將重點(diǎn)講于學(xué)生,學(xué)生記之。吾將重點(diǎn)記一紙,塞一書中,恐掉。此紙乃吾命也!

      距月考僅半小時(shí)之時(shí),吾急忙將紙拿出,背之,寫之,記之,共七大科,僅考一天,考完后即可放假,樂(lè)哉。

      現(xiàn)于月考中,別無(wú)他愿,只愿老師能多賞幾分于吾,將大榭!若考不好,回家忍罵,欲哭無(wú)淚,忍氣吞聲,不欲于食,只得坐書桌前,作甚?念書。

    月考的作文4

      從前,年少無(wú)知的我們,還在對(duì)著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來(lái)找我玩……打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。

      總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔."在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?

      后來(lái)長(zhǎng)大了,明白了。

      “星星是窮人的dia”,這是書中的一句話。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅(jiān)持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽(yáng)的紅色,我搭建自己的舞臺(tái),我擺渡自己的人生,我是我的伯樂(lè),逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來(lái),我看到父親書里的一句話:

      這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無(wú)比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽(yáng)。

      我想,我真的明白了。

    月考的作文5

      這次月考第34,很不理想,主要失分在數(shù)學(xué),考了66分,甚至沒(méi)有及格,語(yǔ)文物理歷史3科考的還可以,化學(xué)42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進(jìn)步的地方;第年級(jí)34名,很不好。

      以后主要重點(diǎn)要放在數(shù)學(xué)上,上課要認(rèn)真聽講,不跑神,老師畫的重點(diǎn),講的例題,一定要聽懂會(huì)做,基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會(huì)的題一定不能放在一邊要馬上去問(wèn),熟記各種定理,課下多做各種習(xí)題,爭(zhēng)取熟練掌握。

      至于化學(xué),要背化學(xué)元素周期表,掌握各種基本化學(xué)反應(yīng)類型,會(huì)正確在實(shí)驗(yàn)室操作器材,把做錯(cuò)的題抄在錯(cuò)題本上定時(shí)多看看。

      政治平時(shí)要多看課本上的重點(diǎn)難點(diǎn),老師經(jīng)一定要認(rèn)真聽老師講課,如果不總結(jié)要自己匯總,平時(shí)就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學(xué)會(huì)基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。

      語(yǔ)文歷史物理三門要保持僅有的成績(jī),不能下滑。

      學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能急于進(jìn)步,南陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)看到成效。要一步一步前進(jìn),打好基礎(chǔ)。鋪好前路,所以我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

    月考的作文6

      二十八號(hào)月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內(nèi)心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。

      二月底開學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數(shù)同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調(diào)劑一下情緒。第二個(gè)星期開始步入正軌,學(xué)習(xí)生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應(yīng)該是一個(gè)好的預(yù)兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點(diǎn)坐不住了,現(xiàn)在偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。

      還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復(fù)習(xí)工作已全面展開,希望這不是暫時(shí)的。

      回顧新學(xué)期開始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報(bào)告,我想,這應(yīng)該是出自他們的`耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫成電子稿,對(duì)于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫出來(lái)而已”來(lái)應(yīng)付自己,可是最近我發(fā)現(xiàn)了,如果我不他們寫出來(lái),寫成反思報(bào)告,最少不把它們記下來(lái)的話,很快我就會(huì)忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì)從中反思出更深層次的東西。

      總之,新學(xué)期開學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。

    月考的作文7

      我應(yīng)該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

      月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jī)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無(wú)奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。

      十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績(jī)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。

      在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分,不是大錯(cuò),都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí),若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

      我能做的只是從現(xiàn)在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接期中考試。

    月考的作文8

      一大早,還沒(méi)踏進(jìn)教室,我就聽到吱吱喳喳的吵雜聲傳進(jìn)我的耳朵里,我真是沒(méi)想到,等一下就要考試了,居然還有人有“閑工夫”在教室里講話,不過(guò)我們班上有一些同學(xué),倒是很認(rèn)真的坐在書桌前埋頭苦干,用心的準(zhǔn)備考試。

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”令人聞之喪膽的鐘聲響起,老師發(fā)下考試卷之前,還特別警告大家不要東張西望、左顧右盼,上次有一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚂r(shí)當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”而被老師罵,我想會(huì)在考試時(shí)偷看別人的人,一定是平時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí),只知道玩,考試前才臨時(shí)抱佛腳,還做這種不光明的事,真是不應(yīng)該。

      考完試后,大家都筋疲力盡。有些同學(xué)自信滿滿,好像很有信心,但是也有些人很害怕,好像考不好的樣子。

      星期四,老師把大家的考卷都詳細(xì)的批閱,我看到老師的表情,每改一張考卷,臉色就越難看,我的心里越來(lái)越擔(dān)心。當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,有的同學(xué)一拿到成績(jī),臉上就露出開心的微笑,有的人一見到考卷上的成績(jī),就愁眉苦臉的,有的人還沒(méi)拿到考卷,臉上直冒冷汗。

      經(jīng)過(guò)這次的月考,我深深體會(huì)到了“一分耕耘,一分收獲”的道理。其實(shí),只要平時(shí)用功讀書,懂得溫故知新,上課專心聽,用心抄筆記,就算是再難的考試,也是難不倒我們的。

    月考的作文9

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,而我們也將面臨著開學(xué)以來(lái)的第一次大考驗(yàn)——月考。

      月考的前一天,老師告訴了我們每個(gè)人的考號(hào),我的考號(hào)是十一,被分到了多功能教室考試。在晚上回家后,我立刻將所有要考的科目復(fù)習(xí)了一遍,全都弄會(huì)了之后,我才肯上床睡覺(jué)。

      第二天,我背好書包,走進(jìn)了考場(chǎng),這個(gè)考場(chǎng)可真大呀!原來(lái)是把六年級(jí)兩個(gè)班合在一起考的,找好位置之后,我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。這時(shí),我好像隱約聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是個(gè)監(jiān)獄,怎么到處都是攝像頭。”自己的心就更加緊張了。

      先考的是數(shù)學(xué),我的心情終于平靜了下來(lái),順利地答好了卷子。就在檢查時(shí),我的視線剛移到判斷題,老師不知什么時(shí)候走到了我的身邊,指了指判斷題的第二小題,提醒了我一句,我頓時(shí)恍然大悟,立刻改了過(guò)來(lái)。就這樣,我答完了第一項(xiàng)。

      休息十分鐘后,第二張科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。寫好了名字。考號(hào),我就飛快的答起卷子來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么,我的臉發(fā)熱,覺(jué)得非常的悶,但手還是馬不停蹄的寫著。最后總算答完了卷子。

      一眼,一個(gè)中午已經(jīng)過(guò)去,我又坐在考場(chǎng)里,但是異常的緊張,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)后,寫好班級(jí)。姓名。考號(hào)的我急忙去答題,當(dāng)我答到說(shuō)讓你寫出兩句描寫春節(jié)的詩(shī)的時(shí)候,我卻怎么也想不起來(lái),當(dāng)時(shí)自己腦子一片空白,就決定先往下做,寫完作文后,我知道就剩幾分鐘的時(shí)間了,可我越是著急,就越想不起來(lái),到了最后,我只能空著這道題了。

      該考最后一科——英語(yǔ)了。我知道,英語(yǔ)是我最弱的一科了,盡管我復(fù)習(xí)了,還是萬(wàn)分的緊張,結(jié)果可想而知了。

      我知道自己考得不好。第三天只公布了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī),我卻連頭都不敢抬。

    月考的作文10

      這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

      首先是語(yǔ)文考試,我考了77分,這是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),太差勁了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丟了很多分,這充分說(shuō)明,這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn),沒(méi)有復(fù)習(xí)到,課堂上學(xué)得也不扎實(shí),導(dǎo)致失誤。

      其次,閱讀方面,由于我的不細(xì)致,加上浮躁,接連兩題出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤,這兩大方面就使我的語(yǔ)文成績(jī)與別人相差甚遠(yuǎn)。

      再一方面,這次作文的題目是寫關(guān)于“雨”的一篇文章,我基本上沒(méi)寫過(guò)這種類型的好文章,只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應(yīng)該在考前認(rèn)真復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,避免粗心,而且讀寫結(jié)合,才能考好。

      在數(shù)學(xué)這門科目中,我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間,做完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一步就能解決,而我在這時(shí)就緊張起來(lái),擔(dān)心能否做完,這無(wú)形之中就給我?guī)?lái)了很大的壓力,導(dǎo)致最后有兩道題(共十分)沒(méi)有寫完,使得數(shù)學(xué)成績(jī)也很低。

      英語(yǔ)方面比較費(fèi)時(shí)是完形和閱讀,總是耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間在這些題上,使得最后也是沒(méi)寫完。由此可見,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上下得功夫還不夠,平時(shí)練題少,思維也不開闊,所以以后要想辦法改變這種現(xiàn)狀。

      政治、歷史兩門功課基本上發(fā)揮正常,如果我再細(xì)致一些,答題再嚴(yán)謹(jǐn),多總結(jié),寫全面,多思考,還有更大的進(jìn)步空間。

      物理。化學(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門課,所以這次成績(jī)比較高,這充分說(shuō)明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過(guò)常思禮、劉圣辰,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取保持下去。

      總體看本次月考成績(jī),主要失誤在語(yǔ)、數(shù)、英三門課上,中考成績(jī)各科有120分,而我恰恰在重要的課上栽倒了,所以,我的短期目標(biāo)是加強(qiáng)這幾門課的學(xué)習(xí),快速提高。

      現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期,我越發(fā)覺(jué)得壓力增大了,但我要放松心情,掌握合適的方法,高效地學(xué)習(xí),去迎接更大的挑戰(zhàn)!

    月考的作文11

      這次學(xué)校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實(shí)開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問(wèn)題。

      不用月考就不能很好地檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,也會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔(dān)心期中考試的來(lái)臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問(wèn)自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長(zhǎng)會(huì),這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對(duì)中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標(biāo)啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!

      因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn):

      1、看似在學(xué)習(xí),實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的精力。

      2、總是在埋怨中浪費(fèi)時(shí)間,作業(yè)太多心里煩躁時(shí),總是把灑在氣父母身上,在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。

      3、上課沒(méi)有付出所有的投入,課后不能有效復(fù)習(xí)。

      4、有時(shí)候過(guò)于粗心,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,使的分?jǐn)?shù)上不去,使得父母也著急。

      5、不能自主學(xué)習(xí),沒(méi)有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。

      6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問(wèn)老師,不會(huì)不恥下問(wèn)。

      看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們以后要面對(duì)的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試,還有中考高考,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)計(jì)劃,又怎能在社會(huì)中立足,聽了段老師的課后,我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分,我使人驕傲的成績(jī)告訴家長(zhǎng)同學(xué)們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!

    月考的作文12

      這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認(rèn),這次,或許,我想我做的很淡定。

      上次打電話給媽媽,媽媽說(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因?yàn)閷W(xué)校只是讓我們接觸一下中考題。考試的時(shí)候,自己幾乎都不復(fù)習(xí),既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復(fù)習(xí)中,然后我捧著一本散文在那里摘抄句子,服了我!

      化學(xué)老師說(shuō),我們應(yīng)該把每一次考試都當(dāng)做中考來(lái)看,當(dāng)做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當(dāng)做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達(dá)那種境界。

      這次的考試大多數(shù)人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復(fù)習(xí)的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習(xí)。

      化學(xué)老師說(shuō),我們只有現(xiàn)在緊張起來(lái),才會(huì)重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì)掉了那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

      化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測(cè)試都是和滿分擦肩,只有一次是滿分的,但是這次月考是于九十擦肩。化學(xué)老師說(shuō)我們會(huì)剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因?yàn)槠綍r(shí)我們總是訓(xùn)練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。

      還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認(rèn)你做題的速度很神速。”

      是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當(dāng)一個(gè)馬大哈的后果會(huì)很嚴(yán)重,但終究的,我還是沒(méi)有準(zhǔn)備去把它改。

    月考的作文13

      上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

      在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

      復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

      第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

      “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……

      三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

      ……

      試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

      通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。月考心得600字的作文

    月考的作文14

      今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和平日一樣和妹妹去上學(xué),因昨天我們?cè)驴剂耍裉鞈?yīng)該知道分?jǐn)?shù)的了,我心里有些忐忑不安。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老里拿著試卷走進(jìn)教室說(shuō);“這次我們班語(yǔ)文考的有點(diǎn)不太好哦,只有幾個(gè)90分以上。”說(shuō)到這里我的心怦怦直跳,像15只水桶七上八下的打水,怕這次考的不理想,老師還是聚精會(huì)神的報(bào)了起來(lái),等報(bào)到我時(shí),我的心才平靜下來(lái),原來(lái)我考了95分,雖不是很理想,但還是班里第2,可是我又是擔(dān)心起來(lái),因?yàn)橛腥吮任腋叱隽撕枚啵谷皇?00分,真的太不可思議了,我太敬佩他的了。老師和同學(xué)都夸他這次考的很好。第2節(jié)是數(shù)學(xué)課,我又緊張了起來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,就開始報(bào)分?jǐn)?shù)的了,老師說(shuō):“這次月考有2個(gè)100分,一個(gè)是朱佳男,一個(gè)是王思恬......"

      聽到這時(shí)我高興極了,心里想:回家告訴媽媽他們,他們一定會(huì)很驚訝的。我覺(jué)得我語(yǔ)文考的不太好,以后還要再接再厲,爭(zhēng)取考的更好,數(shù)學(xué)雖考了100分,但是我也提醒自己不要驕傲的了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,也不要嘲笑別人。

    月考的作文15

      今年,我升上了六年級(jí)。一個(gè)月后,我門迎來(lái)了六年級(jí)第一次月考。真復(fù)習(xí)認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

      考試開始了,監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,發(fā)著考卷,還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來(lái),彌漫在偌大的教室中。

      鈴聲響了,同學(xué)們立刻拿起筆,爭(zhēng)分奪秒地寫了起來(lái)。教室里一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監(jiān)考老師的腳步聲。

      我看著周圍的同學(xué),見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過(guò)了一會(huì),我忽然想起老師在課堂講過(guò)的例題,與這題有點(diǎn)相似,靈光一閃,想到了!做了那道題后,下面的題我寫得越來(lái)越順溜,腦子愈發(fā)清晰,靈活。

      寫完后時(shí)間還有剩余,我檢查起來(lái),認(rèn)真地反復(fù)驗(yàn)算后,還真發(fā)現(xiàn)了一題錯(cuò)誤。可是不知道怎么改。“同學(xué)們,考試時(shí)間還有十分鐘,請(qǐng)抓緊。”嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來(lái),手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最后,我只得按照之前的思路來(lái)寫,只是改了一條算式。考試結(jié)束,我忐忑不安地交上考卷。

      這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,不能臨時(shí)報(bào)佛腳,得過(guò)且過(guò)。

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