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    月考反思作文

    時間:2024-11-16 16:02:56 月考 我要投稿

    【精品】月考反思作文錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的月考反思作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】月考反思作文錦集六篇

    月考反思作文 篇1

      一、 試卷分析

      試題緊緊圍繞課本知識進(jìn)行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

      二、 成績分析

      從這次月考成績分析,四個班級當(dāng)中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達(dá)到了81.13%,優(yōu)等率達(dá)到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優(yōu)等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問題,對于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績差,分?jǐn)?shù)低。

      三、 改進(jìn)計(jì)劃

      三年級識字仍然占據(jù)主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點(diǎn)的.掌握,熟悉課本知識,補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。

    月考反思作文 篇2

      過得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。

      語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的'時候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。

      英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

      總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      我覺得我應(yīng)該加油!

      中小學(xué)教育網(wǎng)作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于作文,大家能夠喜歡。

    月考反思作文 篇3

      一個月的時間匆匆而逝,通過月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過對月考的反思,在學(xué)習(xí)的'路途中不斷前行。

      這次月考我對我的語文考試成績不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中摹⒉徽J(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過一段時間就不好說了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會的;作業(yè)有時寫的認(rèn)真,有時就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯了那么多。考試,自然不用說,成績起伏很大,認(rèn)真做了,成績就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績便不堪入目了。總而言之,還是沒有從根本上重視語文。

      英語的成績相對來說可以。完形填空只錯兩個是歷史最好成績,單項(xiàng)選擇沒有對分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯了一個,但畢竟有一個都不錯的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹M瓿删渥右脖緫?yīng)該全對的,但是對一個詞詞語意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績,但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足,開頭要更加精簡明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

      數(shù)學(xué)85分怎么說也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒做上來,這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒有做對,就是因?yàn)樗季S過于局限,不能往另一個方向想。所以平時要認(rèn)真對待老師找來的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

      月考尚未成功,同志仍須努力!

    月考反思作文 篇4

      試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

      語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

      想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

      想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。

      我想,做到這幾點(diǎn),語文的基本功就一定會扎實(shí),課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機(jī)一樣啦!

      這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的.成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!

      月考后的反思

      本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因?yàn)槲业鸟R虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。

      英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯的更不應(yīng)該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。

      數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

      我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭取得滿分。

    月考反思作文 篇5

      今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?

      老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

      我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

      再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的`順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計(jì)算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

      通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

    月考反思作文 篇6

      “爸、媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名。”我一邊夸耀著自己的“功績”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚飯?jiān)撚泻貌伺丁!贝藭r,我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎聲……

      “吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀郑媲皵[著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們怎么沒有……”頓時,我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時,爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表揚(yáng)了。我的'心全涼了。

      晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑 蔽业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了。“好了,別想了,反正事情已經(jīng)過去了。”我拉開抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書。突然,我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎狀。可是,爸爸他每次回家都默默無聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。

      想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

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