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    月考的作文

    時間:2024-01-10 16:19:04 月考 我要投稿

    月考的作文(集合9篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的月考的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    月考的作文(集合9篇)

    月考的作文 篇1

      明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來,感覺月考不能小看。

      那天我吃完飯,早早來到教室,提醒自己要抓緊時間復習。我一頭栽進書的海洋,拼命地啃書,啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來。這時,下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書,準備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進來,發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫字。時間過得飛快,我剛寫完作文幾分鐘,就收考卷了。考完試,感覺閱讀題有難度,不過自我感覺良好。

      接下來是數(shù)學月考,我抓緊時間復習,生怕丟了一個字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻著。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時感覺時間好像不夠用的。

      “開始考試”監(jiān)考老師一聲令下,我們趕緊把有關數(shù)學的'東西全部收起來。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣。看見別的同學都在認真答題,我也開始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應該怎么做、這道題應該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來了,那么簡單!第二道題就難了,我死傷無數(shù)腦細胞還沒做出來!唉!!!

      試卷收上去了,我跟同學對答案,發(fā)現(xiàn)錯了許多,看來數(shù)學每希望了。

      第二天,試卷發(fā)下來,我一看分數(shù),才91+8分,大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒圈關鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對了2道題!真可惜!……

      如果時間能倒流就好了,我會考試時再認真一點,爭取考出更高分。

    月考的作文 篇2

      我們學生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。

      在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受。”在這句話的勉勵下,我們又重新進入狀態(tài),努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節(jié)放學,戰(zhàn)斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

      我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。

      考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的'夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

    月考的作文 篇3

      這個周四咱們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是咱們進入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,咱們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

      周一咱們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內(nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應該還可以吧,但是咱們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關了!

      周二考的是數(shù)學,哎,這可是我的弱項啊!完了,但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學一說,原來咱們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒做好!Why?

      周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的。英語難的.根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分數(shù)出來,咱們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數(shù)不高,但是至少及格了,耶!

      周四考理化,這個物理時間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是咱們班獨一無二來不及做。是不是咱們班動作真的那么慢啊?化學40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是咱們班主任監(jiān)考咱們這個考場所以又不能睡覺,只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學時間那么空,物理那么緊,如果能把化學多余的時間放到物理上,那該有多好!

      初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年咱們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過。現(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!~~~~

    月考的作文 篇4

      時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……

      月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水--七上八下。進入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……

      在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學和生物!

      當我拿到我的數(shù)學卷子時,我的第一反應就是把分數(shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點也“暖”不起來。

      雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的'可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回到自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。

      接下來,我只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……

      接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

      知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

      事實上,我的學習態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標,吊兒郎當就是我的學習態(tài)度。

      認真,預習,復習,總結(jié),我一定會成功。加油。

    月考的作文 篇5

      抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經(jīng)奮斗歸,努力過就問心無愧。不要說你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

      所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個值得紀念的過程,又何必去想結(jié)果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻可以借風的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

      風想把嚴冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

      風箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的`束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

      長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是應該的(所以不妨對媽媽說聲謝謝)我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。

      正視自己,總結(jié)經(jīng)驗,讓成績更上一層樓。

    月考的作文 篇6

      不知何時,不知不覺我已經(jīng)來到xx中學一個月零2個星期了。

      在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒有理想的成績,這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學習,好好復習,爭取在每次考試中考出好成績。

      有一次,我和媽媽在分析為什么沒考好,當時我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我試卷,看著我每道錯題,我發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著,我當時就很慚愧,后來我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個驚喜。從此我專心的學習,老師布置的作業(yè)我都認真做,按時交。

      從那以后,老師說我的`增強了,成績也在提高,老師說:“這就是你努力地結(jié)果,只有這樣,你的成績才會有所提高。”我就謹記老師的話。現(xiàn)在每次上課老師都會發(fā)張檢測卷,每次我都會全力以赴,動腦筋,爭取都能做對。當那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來之后,我就緊閉著眼睛,希望能考到80分以上,我睜開眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個令人高興的成績,我從來只羨慕別人考這么好的成績,沒想到我自己也能考到這么高的成績,后來老師就把我叫到她的辦公室,她跟我說:“只要你,什么樣的成績都能考到,有一句名言是這樣說的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學,就能考出好成績。”我聽了老師這番話,讓我感觸很深。

      后來我在每個星期都會讀5章名著和其他的書籍,增強我的課外閱讀能力,把我每個方面都提高,這樣才能學得好。

      我要好好學習,向下一次考試前進!

    月考的作文 篇7

      暑假是個學游泳的黃金時期,爸爸同事送了十幾張票給我,于是,今年暑假大部分時間就耗在泳池里了。

      上一年,我早已學會潛泳了,現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個佼佼者,但在深水區(qū)我就是個隨時會沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒,我就一直在跟深水區(qū)頑強搏斗著。

      我選了從岸邊到對面的休息站的地方作為訓練處。爸爸說:“一個小孩子要游兩米有余的距離,不學會換氣是不行的。”于是我又在浮標附近開始練習換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天,我終于掌握換氣的方法!會換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了,一沉即浮總比一沉不浮好吧!

      現(xiàn)在,開始實施從泡沫蓋變成泡沫盒的計劃。

      爸爸在離我不遠處保護著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來,我心里很有安全感。一切準備就緒!我猛吸了一大口氣,然后徑直入水,我瘋狂地往后擺手、劃腳,但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時,我沒氣了,于是我就拼命地向上游,然后張開“血盆大口”,但進來不是那新鮮的空氣,而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。

      我邊吐水邊想:為什么會失敗?是下水姿勢不對?還是劃水時太急?還是……種種原因在我腦袋中回放,但還是找不出主要原因。正當我要放棄練習時,爸爸開口了:“不能放棄!你之前那么堅持努力學會了換氣,向會游泳邁進了一步,現(xiàn)在突然放棄學習,就會前功盡棄。”等他說完后,給我指出錯誤并糾正。我在爸爸的指導下繼續(xù)練習著……

      當我第六次開始的時候,我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做,不出一分鐘,果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

      這時,我已經(jīng)嘗到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不難,難在一個人要擁有持之以恒的信念。

      媽媽的話:這是你六年級第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有兩條線索,其一:游泳失敗——成功;其二:小石頭——泡沫蓋——泡沫盒,有一定的文學意味。語言很干脆,利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的思考所得,有畫龍點睛的`作用。

      在考場中能寫出這樣的作文,還不錯。媽媽從你的作文中看到你的進步。

      不過,有些詞語、句子媽媽修改過,希望你以后寫完作文,還好好的讀一讀,寫出更好的文章供大家欣賞。

      媽媽期待著哦!

    月考的作文 篇8

      第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

      成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

      再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的.成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。

      語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

      再說數(shù)學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學概念,多做數(shù)學習題,牢記知識網(wǎng)絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

      英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結(jié)構(gòu),才能真正學好、學透英語這門學科。

      這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!

    月考的作文 篇9

      月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了。”月考走了,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>

      久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……

      莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。

      那些女生的三五成群,談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數(shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

      回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

      “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的`液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……

      月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。

      窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。

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