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月考的作文通用(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的月考的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
第一次月考完時(shí),看到老師一手抱著她的水壺、另一手而抱的是一張張滿江紅的考卷,老師臉上眉頭緊皺、鐵青著面,慢慢從門口走進(jìn)來(lái),那有如一股深深強(qiáng)烈的殺氣正在一步一步逼近,如風(fēng)雨欲來(lái)前的寧?kù)o,使調(diào)皮搗蛋、嘻皮笑臉的我們,瞬間成了噤若寒蟬。
老師一走到臺(tái)上就來(lái)一個(gè)河?xùn)|獅吼般的獅吼功,使我們呆若木雞!老師的話有如迅雷不及耳掩的劍雨般,更使我們一“劍”見(jiàn)血、痛不欲生,直到老師罵得我們遍體鱗傷才發(fā)考卷,去領(lǐng)考卷的每個(gè)人回來(lái)卻都無(wú)言以對(duì)的看著考卷,使我更加擔(dān)心我的分?jǐn)?shù);叫到我時(shí),我彷佛聽(tīng)到心中的聲音“噗通!噗通!”的狂跳。當(dāng)我接下老師的考卷時(shí),老師兩眼炯炯的瞪著我,充滿肅殺之氣,使我拿到考卷看也不看就大步走回座位,因?yàn)槲乙呀?jīng)心知肚明,這絕對(duì)是一張慘不忍睹的考卷。我慢慢的打開考卷,一看到分?jǐn)?shù)時(shí),我的雙眼當(dāng)場(chǎng)淚如雨下得趴在桌子上,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)出乎意料的慘。
一回到家,原本想秘而不宣的我,但媽媽一看到我躡手躡腳的模樣,就問(wèn)我發(fā)生了什么事?唉呀!真是做賊心虛、欲蓋彌彰,逼不得已,我只好發(fā)抖的拿著考卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向爸爸、媽媽俯首認(rèn)罪。雖然爸爸、媽媽一看到分?jǐn)?shù)一落千丈不太高興,在一旁顫抖的`我以為要被爸爸、媽媽絮絮叼叼的罵一頓,可是爸爸、媽媽卻是好言好語(yǔ)、苦口婆心的在客廳和我談話,說(shuō)著說(shuō)著,我的眼睛不知不覺(jué)的哭了起來(lái),因?yàn)榭记暗膸滋欤覍?duì)爸爸、媽媽說(shuō)我不想看書,輕而易舉也可以考得很好,如今,我為自己的驕傲、自負(fù)付出慘痛的代價(jià),我愿意在此坦誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò);我得到教訓(xùn)了,我會(huì)努力改過(guò),將來(lái)的每一次,我都會(huì)全力以赴。因?yàn)槿绱耍野俑薪患瑴I流滿面……
經(jīng)過(guò)這次考試的一敗涂地,我知道了,任何事絕對(duì)不能輕而易舉地一步登天,所以不斷練習(xí)、努力才是成功的不二法門;我更曉得認(rèn)錯(cuò)才是聰明的舉動(dòng),不管怎么逃避,總有一日一定會(huì)東窗事發(fā),被人被發(fā)現(xiàn)。古人說(shuō)︰“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我知道,我的認(rèn)錯(cuò)是正確的行為。
月考的作文 篇2
秋陽(yáng)如火,丹桂飄香,9月24日,我們九年級(jí)迎來(lái)了史無(wú)前例的體育月考。盡管體育考試我們并不是第一次經(jīng)歷,但是,把體育拉進(jìn)月考所有科目中一起算總分卻是驚心動(dòng)魄的第一次。所以,沒(méi)有一個(gè)人敢怠慢,唯恐因此而拖了自己的后腿。
當(dāng)像模像樣的積分條發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我們的心還真有被懸空的感覺(jué),陳老師說(shuō),“我們不怕考試,久經(jīng)沙場(chǎng)過(guò)來(lái)的我們有的就是考試的本領(lǐng)”,但是,此刻,我還是手心沁出了汗。任sir說(shuō),每個(gè)同學(xué)必須參加完三個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,否則少一項(xiàng)就算零分處理。為了這30分,大家都卯足了勁。
這次測(cè)試可謂陣容標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)項(xiàng)目需要的'器具全都一齊上陣,仰臥起坐的墊子整齊的一字兒排開;立定跳遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)毯如一列威嚴(yán)的儀仗隊(duì)靜靜就落;實(shí)心球場(chǎng)地上標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)線,跳繩與引體向上等項(xiàng)目處,每個(gè)裁判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳駪B(tài),以至于長(zhǎng)跑時(shí)在四個(gè)轉(zhuǎn)彎處都安排了老師站崗,以防同學(xué)們從內(nèi)圈超跑。看來(lái)老師們也是嚴(yán)陣以待。
不記得誰(shuí)說(shuō)的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷了這樣陣勢(shì)的體育月考,我們一定不會(huì)在將來(lái)的正式考試上怯場(chǎng),我們有這個(gè)自信。
月考的作文 篇3
不知何時(shí),不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。
在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒(méi)有理想的成績(jī),這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在每次考試中考出好成績(jī)。
有一次,我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好,當(dāng)時(shí)我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我試卷,看著我每道錯(cuò)題,我發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著,我當(dāng)時(shí)就很慚愧,后來(lái)我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專心的學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真做,按時(shí)交。
從那以后,老師說(shuō)我的增強(qiáng)了,成績(jī)也在提高,老師說(shuō):“這就是你努力地結(jié)果,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)有所提高。”我就謹(jǐn)記老師的話。現(xiàn)在每次上課老師都會(huì)發(fā)張檢測(cè)卷,每次我都會(huì)全力以赴,動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取都能做對(duì)。當(dāng)那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后,我就緊閉著眼睛,希望能考到80分以上,我睜開眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個(gè)令人高興的成績(jī),我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jī),沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jī),后來(lái)老師就把我叫到她的.辦公室,她跟我說(shuō):“只要你,什么樣的成績(jī)都能考到,有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學(xué),就能考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了老師這番話,讓我感觸很深。
后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì)讀5章名著和其他的書籍,增強(qiáng)我的課外閱讀能力,把我每個(gè)方面都提高,這樣才能學(xué)得好。
我要好好學(xué)習(xí),向下一次考試前進(jìn)!
月考的作文 篇4
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話 。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的。可我們是中學(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏。可悲呀,我看到過(guò)這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張?bào)愕闹S刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門的還算可以的.成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘 ,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘。期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái),我有何等的難受。如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話。
月考的作文 篇5
1月考以后
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的`連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
2月考
國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。
月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開課本,一邊無(wú)聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。
可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的.聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。
3月考之后
12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的'意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
4月考過(guò)后
每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的`水平!
我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的較慢,自己覺(jué)得寫得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
5月考心得
上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的'腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
月考的作文 篇6
月考已經(jīng)結(jié)束了,但考試沒(méi)有預(yù)期的好,考試后我進(jìn)行了反思,總結(jié)出以下幾點(diǎn)希望在以后的考試中能不斷改進(jìn)。
一、考試卷看似簡(jiǎn)單,沒(méi)有難度特別高的題目,但每一個(gè)問(wèn)題的思考量都很大,還有個(gè)別題目雖是考查重點(diǎn)內(nèi)容,但設(shè)問(wèn)比較偏,以至學(xué)生答題時(shí)失分點(diǎn)多,A率不高。
二、這兩次考試時(shí)間是和政治結(jié)合在一起,跟學(xué)生交流后了解到,以往學(xué)生答卷時(shí),歷史、政治兩科分開考,現(xiàn)在考試時(shí)間進(jìn)行改革,但試卷的題量跟以往一樣,學(xué)生對(duì)時(shí)間把握不住,如果先做哪一門科,那一門就考得比較好,加之答題時(shí)又不抓緊,導(dǎo)致許多同學(xué)考到后半階段時(shí)答題倉(cāng)促,導(dǎo)致后考的一門科差。
三、主觀上,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)能動(dòng)性不夠,沒(méi)有很好地掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。甚至,停留在開卷考,只要"查一查"、"抄一抄"就可以過(guò)關(guān)的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。
針對(duì)以上問(wèn)題,下階段我在教學(xué)工作準(zhǔn)備做好如下幾點(diǎn):
一、抓好進(jìn)度,在教授新知識(shí)的時(shí)候注重教學(xué)方法,在平時(shí)多加強(qiáng)審題的訓(xùn)練,圍繞問(wèn)題,尋找知識(shí)的落腳點(diǎn)。開放性試題的命題依據(jù)及答案取向是以教材為導(dǎo)向的,教會(huì)學(xué)生在解題時(shí)必須以教材為基礎(chǔ),以問(wèn)題為中心向教材求索,尋"根"問(wèn)宗,找出解答問(wèn)題的相關(guān)歷史知識(shí),切忌隨心所欲,想答什么就答什么。
二、注重對(duì)學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。正確運(yùn)用發(fā)散思維是解答開放性試題最為重要的思想武器。這就要求學(xué)生平時(shí)多注重時(shí)事政治,多看、聽(tīng)新聞,多讀書,借助課外知識(shí)對(duì)課本有進(jìn)一步的`把握。平時(shí)的點(diǎn)滴積累和不斷的鍛煉,持之以恒地堅(jiān)持才會(huì)碩果累累。
三、教會(huì)學(xué)生抓住規(guī)律性的知識(shí),舉一反三,進(jìn)行知識(shí)遷移。
四、強(qiáng)調(diào)虛心聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言和老師的總結(jié),不斷的進(jìn)行反思。
五、通過(guò)月考對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也提出了更高的要求。講課要有吸引力,讓學(xué)生時(shí)刻關(guān)注老師,關(guān)注課上知識(shí),不斷思考問(wèn)題。特別是每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì),都要深思熟慮,考慮到學(xué)生的水平,而不能草率地提問(wèn),沒(méi)有任何的價(jià)值。老師的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。老師的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。
總之,在以后的教學(xué)中,我會(huì)一一注重以上問(wèn)題,逐步讓學(xué)生適應(yīng)我的教學(xué)方法,我也要適應(yīng)他們,形成和睦、融洽的課堂氣氛,并扭轉(zhuǎn)學(xué)生"開卷考,只要了解知識(shí)點(diǎn)在什么地方就可以"的錯(cuò)誤觀念。師生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑戰(zhàn)。
月考的作文 篇7
經(jīng)過(guò)各位同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的努力,初中部的第一次月考終于圓滿成功了。撲面而來(lái)的是初中部的第二輪長(zhǎng)繩、體育節(jié)和廣播體操比賽,然后就是再一次印證我們實(shí)力的期中考試。
這一次月考總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,我們初一(三)班在普通班里拿了第一。雖然這樣,但我們絕對(duì)不可以松懈,下次要考的更好,爭(zhēng)取能夠和實(shí)驗(yàn)班挨的上肩。
語(yǔ)文,在普通班里是第一,嚴(yán)肅來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是拉不開差距的。語(yǔ)文這門課程,說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。要的就是我們平時(shí)的積累和多記多背,還有作文水品要達(dá)到一定的程度。這樣,高分就輕而易舉的拿到手了。
數(shù)學(xué),考的不是太理想,但這偏偏又是最拉的.開距離的一門課。數(shù)學(xué)呢,難就難在上課有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,有沒(méi)有去多花些時(shí)間去練習(xí)。只要你聽(tīng)老師講了,多做些題目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外語(yǔ),還不錯(cuò),但在實(shí)驗(yàn)班里那可就差了一大截嘍。外語(yǔ)其實(shí)是所有科目里最容易的一門。不就是個(gè)ABCD嘛,多記一點(diǎn)有不會(huì)死。只要你下了功夫,輕輕松松一次搞定。
其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的,也不是最差的。
但偏偏就是這樣,我們4個(gè)普通班里排名第一,和第二名只相差一點(diǎn)點(diǎn)。真是太險(xiǎn)哦。
班里有2位同學(xué)進(jìn)了全年級(jí)前50,其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊,再這樣下去恐怕就是最后一名了。
在月考之前,我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會(huì)。在月考完之后,我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會(huì)。
在月考總結(jié)的這次班會(huì)中,班里列出了幾條月考為什么有得考的好,有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒(méi)有落實(shí)和浮躁,落實(shí)課時(shí)一項(xiàng)大大的問(wèn)題啊。你沒(méi)有落實(shí),你考試的時(shí)候就 不會(huì)做了。有的同學(xué)就在想啊,我上課聽(tīng)懂了啊,怎么就是不會(huì)做呢。那就是你沒(méi)有落實(shí)了,你落實(shí)了,你的成績(jī)就上去了,何樂(lè)而不為啊。浮躁也是一個(gè)太大的問(wèn)題,你浮躁啊,天天浮在水面上,你說(shuō)你的成績(jī)?cè)趺春玫牧四亍?/p>
那些在月考中沒(méi)有考好的,你們解決了這2個(gè)問(wèn)題就可以把成績(jī)提上去,你的老爸老媽才會(huì)開心。你老爸老媽把你送來(lái)這里是為了什么?不就是為了讓你長(zhǎng)大以后有出息嗎。你這樣怎么對(duì)得起你的父母呢?所以我們得加油吧成績(jī)搞好,讓父母開開心心的。
希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁,不要驕傲自滿。有句名言不是說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?那些考的不好的同學(xué)就要加油了,要落實(shí)下來(lái),爭(zhēng)取期中考試考個(gè)好成績(jī)。給父母爭(zhēng)光!給自己爭(zhēng)光!給學(xué)校爭(zhēng)光!
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