月光遐想作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的月光遐想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月光遐想作文1
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)人們仰望月亮，便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限遐想。
月光下的湖泊
夜晚，湖水靜靜地在月光的照映下，水面斑斑駁駁，映起了如小船般的倒影。風(fēng)兒在湖面跳起了歡快的舞蹈，夜晚的霓虹倒映在水面，與月光融為一體，像花如畫(huà)似血。
月光下的湖泊，靜謐而神秘。
月光下的花園
小區(qū)后面有一個(gè)不大不小的花園，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。到了夜晚，一朵朵都靜靜地睡著了，月光照射在花朵上，它們都好像穿上了一片美麗的連衣裙，美麗極了。牡丹殷紅的花瓣在月光下映得粉紅，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，多姿多彩；紫藤躲在墻角，像一個(gè)文縐縐的書(shū)生，正在書(shū)香的海洋里暢游；法國(guó)梧桐在月光下，樹(shù)葉變成銀白色的，一動(dòng)不動(dòng)的挺立著，像一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的戰(zhàn)士。
月光下的花園，艷麗而芳香。
月光下的小屋
夜晚，靜謐的月光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)桌上，給小屋增添了神秘的色彩。書(shū)桌上的小花，在月光下映成黃白色的，像一位美麗的花仙子。每當(dāng)望著天空中的日月星辰，總會(huì)想起朋友的幫助和老師的教導(dǎo)，有萬(wàn)千情思涌上心頭。
月光下的小屋，寧?kù)o而邈遠(yuǎn)。
月亮如鏡，月光如詩(shī)，事物在月光裝飾下，神秘而靜謐，引起人們無(wú)限的遐想，給生活帶來(lái)更多的詩(shī)意。
月光遐想作文2
你還記得嗎？曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹜嫠５那榫埃辉?jīng)，我們穿梭于麥田下的美妙樂(lè)聲；曾經(jīng)，我們說(shuō)好的要一直一直在一起的承諾。
望天上同樣的月亮，與兒時(shí)的一樣明亮，
空靈。人兒，也同當(dāng)初的一樣，只是長(zhǎng)大了些許，可是，身邊的你卻不見(jiàn)了。現(xiàn)在的你在做些什么呢！是否與我一樣正望著那圓盤(pán)似的月亮靜靜發(fā)呆呢！月光撒在臉上，你是否會(huì)想起兒時(shí)的我，懷念曾經(jīng)的我們一起玩耍的日子呢！
如若，我們現(xiàn)在還是兒時(shí)的模樣；如若， 我們現(xiàn)在還做著同兒時(shí)一樣的夢(mèng)；如若，我們現(xiàn)在還是擁有兒時(shí)的童真情趣；如若，現(xiàn)在你還在我身邊，那么我們又能否回到兒時(shí)的時(shí)光呢！
還記得你曾羞怯怯的扎著兩個(gè)小辮向我走來(lái)，臉上的微笑是那般的陽(yáng)光、燦爛，兩顆可愛(ài)的小兔牙又是這般的小巧。
時(shí)隔多年，曾經(jīng)的美好就猶如一杯冷卻的咖啡，細(xì)細(xì)的品味，味道是苦澀，但苦澀中卻帶有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的甜味。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我知“此事古難全”。
我怨歲月將我們分離“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”我愿時(shí)光讓我們相聚。
月光遐想作文3
一輪明月高高掛在天空，將皎潔的月光灑向大地，灑向樹(shù)木，灑向……
月下·樹(shù)
皎白的月光灑在了青翠的樹(shù)木上，將碧綠的樹(shù)葉蒙上了一層銀白色的面紗，無(wú)比美麗。蟬噪林通靜，蟬兒靜靜地趴在樹(shù)干上，不停地叫著；鳥(niǎo)鳴山更靜，鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)枝中歡快地歌唱，與蟬兒，蟈蟈們的叫聲組成了一支美妙的交響曲。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉輕輕擺，跳著一支圓舞曲。月亮望著這迷人的一切，也情不自禁地笑了，將明亮，皎白的光輝灑在蟬兒身上，灑在鳥(niǎo)兒身上，灑在……
月下樹(shù)，仿佛戴上了銀白的面紗，十分迷人。
月下·家
皎白的月光灑在房間里，透過(guò)窗戶(hù)，將房間里的每一處都染上了銀色。推開(kāi)窗，月光從窗紗里穿過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)，染在床上，染在書(shū)上，仿佛整個(gè)房間都頓時(shí)明亮起來(lái)了。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，八月十五，正值仲秋，一輪圓月將明亮中透著淡淡憂(yōu)傷的月光灑向大地。床前明月光，疑是地上霜。真的，那皎白的月光好像潔白的霜，點(diǎn)綴著整個(gè)世界。
月下家，一切都染上了銀色，真是床前明月光啊！
月下·河
皎白的月光灑在波光粼粼的水面上，明亮如鏡的水面將月光反射在岸邊的花草樹(shù)木上，組成一幅迷人的畫(huà)卷。風(fēng)停了，波浪起伏的河面變得平靜如明鏡，倒映著岸邊的柳樹(shù)枝條，色彩明艷的野花，嫩綠的小草。天空中飛來(lái)了小燕子，披著月亮光輝，好似月亮的使者，從月亮上俯沖下來(lái)，掠過(guò)河面，使水面微波蕩漾。
月下河，猶如迷人畫(huà)卷，映著萬(wàn)物。
明月下，充滿(mǎn)遐想，思緒飛到天邊，飛上明月。
月光遐想作文4
面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月光，我沉默了，為什么月亮如此明亮？它似正在閃閃發(fā)光的香檳石，散發(fā)出陣陣幽香。寧?kù)o的湖泊里，它的影子在湖面微微蕩漾，彰顯出它另一面的美。每一個(gè)夜晚，它都會(huì)給大地鍍上一層銀色的花邊……
我坐在岸邊的一塊石頭上，那石頭表面被月光照耀得很光滑。我望著夜空中那輪明月，再看向湖面上漂泊的小船，不禁想到了唐代詩(shī)人張繼的一首詩(shī)：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。我眼中的月亮，是美麗的，是皎潔的，是純凈的，是那么的迷人！月光照著流水，流水映著月光，我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)阿炳的二泉映月……
月亮高高地掛在空中，世界因它而明亮。湖水在月光下安靜地飄蕩，晝夜流淌，岸邊的垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕搖擺，流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗乔橐饩d綿的絮語(yǔ)。在月光下一切都顯得靜謐安寧……
我在月下贊嘆，那彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼、神秘、孤獨(dú)、寂寞……也正是這些，讓我們看了一眼就難以忘懷。我完全沉浸在這浩瀚的月色之中。我看到了星星，我在想：星星每天圍在月亮身旁，好似一個(gè)個(gè)小天使，一個(gè)勁兒地蹦來(lái)蹦去，唱唱跳跳，一起度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)美麗的夜晚……
月光，怎會(huì)如此美麗！我愛(ài)上了這美麗的月亮，愛(ài)上了這照耀世界的溫暖月光……
月光遐想作文5
月，是水中的魚(yú)，無(wú)論你走到哪兒，它都和你游在一起;月，又是一張小小的郵票，無(wú)論你身在何方，都寄托著你幽幽的情思。
我喜歡看深夜的圓月。因?yàn)樗葲](méi)有初升的月那樣唐突，也沒(méi)有黎明前的月那樣黯淡，而是那樣溫柔、靜謐和神奇。
初夏的一個(gè)夜晚，又和往常一樣，月光如水。我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)到陽(yáng)臺(tái)賞月。天上沒(méi)有云，深藍(lán)色的夜幕上，散落著很稀落的星點(diǎn)。月亮穿行著，把透明的光輝撒在廣場(chǎng)上。有積水的洼地上，同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮的影子，好像天空和大地上同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮。把家鄉(xiāng)的夏天，映照得如同水晶一樣，變成了透明的、奇異的、童話(huà)般的世界。
我輕輕地閉上眼，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)輕輕地吹，感覺(jué)到了柳梢劃過(guò)皮膚的清涼。啊!月亮在帶著我的思緒飛翔。我似乎看到了故鄉(xiāng)的那片熟悉的田野，那滿(mǎn)是耀眼的綠色，像一只只載滿(mǎn)希望的小船。
“快睡覺(jué)吧”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身后，輕輕的提醒我，“天，不早了。”這是媽媽的一個(gè)習(xí)慣。多少年了，她一直這樣。我不情愿的離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，回到自己的小屋，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我依舊遐想著，月亮——女孩——故鄉(xiāng)……
月光遐想作文6
中秋賞月，是人生的一大趣事。一年中，有十二次月圓。然而，唯有中秋，使從古至今的萬(wàn)千人心被牽動(dòng)。
歷史悠久的中華民族中，有多少文人墨客為中秋潑墨、吟詩(shī)、作詞？留下來(lái)多少千古佳話(huà)？
明月高掛天邊，深藍(lán)色的天空中被它染了點(diǎn)淡黃色的光，繁星點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)，令人陶醉……
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”一副美麗的峨眉山夜景畫(huà)惟妙惟肖的展現(xiàn)在我眼前。我仿佛感受到李白“相思而不得見(jiàn)”的心情。
“中庭白地樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”此詩(shī)是作者在與朋友相聚時(shí)所作。我似乎體會(huì)到了王建創(chuàng)詩(shī)時(shí)的心境。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。”一首《水調(diào)歌頭·中秋》不知考驗(yàn)了多少人的想象力。我好像感覺(jué)到了蘇軾思念弟弟的痛苦。
中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個(gè)令人思念的節(jié)日。
月光遐想作文7
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”這是一個(gè)銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩(shī)人在月下持杯飲酒。著是多么美妙的圖畫(huà)啊！哦！應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)極度浪漫.富有情趣的構(gòu)境。 我喜歡看深夜的月。因?yàn)樗礇](méi)有初升月的唐突，也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔.靜謐和神秘。我愛(ài)這深夜而又有月色相伴的寂寞，因?yàn)樗鼪](méi)有白天的喧嘩，也沒(méi)有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來(lái)。把我的感情寄托于月光。所以我想著自己也來(lái)到了一個(gè)相似于詩(shī)人那樣皓月當(dāng)空飲酒沉思的幻境。 奶奶
那是一個(gè)秋天，我深夜無(wú)法入眠，這是我奶奶離開(kāi)我的第五個(gè)年頭了，三年來(lái)我一直沉默無(wú)語(yǔ)地對(duì)待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見(jiàn)一片白云，暗沉的夜幕上，散布著零零散散的星點(diǎn)。月光穿過(guò)夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個(gè)老人的身軀，把整個(gè)大地包裹的嚴(yán)眼實(shí)實(shí)，變成了明亮的.奇異的.童話(huà)般的世界。
我微笑著瞇著眼，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺(jué)到了輕風(fēng)劃過(guò)皮膚的清涼。啊！月光帶著我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿(mǎn)是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑啊！我看見(jiàn)奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見(jiàn)它已長(zhǎng)成大樹(shù)了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽(tīng)到了您在桃樹(shù)下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽(tīng)你講月宮里常娥的故事，憧憬著美好的未來(lái)。
月光遐想作文8
“月”，一個(gè)多么簡(jiǎn)單卻耀人的字眼兒，唐代詩(shī)人李白曾望月寫(xiě)下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調(diào)歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那么溫柔，那么明亮!
看，遠(yuǎn)處有間小瓦房。晚上，總能聽(tīng)見(jiàn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁搓P(guān)了燈房間還這么明亮呢?”一個(gè)天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因?yàn)橛性铝粒铝晾镒≈粋�(gè)嫦娥姐姐，每逢農(nóng)歷15左右，她總能無(wú)私地耗盡自己的能量來(lái)普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)無(wú)私的人” ……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝著做個(gè)無(wú)私人的目標(biāo)快樂(lè)地成長(zhǎng)了。也隨著年齡的變化，小女孩有了屬于自己的房間，而房間里的窗戶(hù)一打開(kāi)，月光便可照亮她的房間。每當(dāng)這時(shí)，小女孩便會(huì)望著月光，回想著小時(shí)候與媽媽的談話(huà)，心中也暗自盤(pán)算著未來(lái)。
“老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書(shū)上看到了這兩句贊美老師無(wú)私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話(huà)，她也由此定下了目標(biāo)。
她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫(xiě)下自己未來(lái)的事情，她遐想著自己通過(guò)努力當(dāng)上了教師;遐想著自己與學(xué)生快樂(lè)地玩耍;遐想著自己的敬業(yè)帶給了學(xué)生滿(mǎn)意的成績(jī);遐想著……
就這樣，她再次為自己的目標(biāo)奮斗，20年后，她如愿以?xún)敭?dāng)上了教師，但她還不停地奮斗，因?yàn)樗嘈拧獩](méi)有最好，只有更好!
月光遐想作文9
靜靜的夜，淡淡的月光，幾竿青綠的竹子，被小小的窗子剪成了一幅畫(huà)，所勾勒的就是定格的美。我在月光的美麗畫(huà)卷中蕩漾著，享受著。
月光如詩(shī)美麗的月光從著。月光如水，月光如畫(huà)，月光如詩(shī)，月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。
寂寞，有月光陪伴，他摯愛(ài)的釋了不會(huì)寂寞。月光，清冷的月光，寄托的國(guó)破家亡嗎?夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒，月光寒冷，是因?yàn)闆](méi)有摯愛(ài)，去接受月光輕柔的私語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
在月光下沉醉，也在月光下思索;在月光下惆悵，也在月光下嘆息;在月光下徘徊，也在月光下吟詠;在月光下獨(dú)自散步，也在月光下沉默。回顧左右，環(huán)視周遭，才知空寂無(wú)人，也沒(méi)有誰(shuí)相伴了，似乎孤夜已深了，窗外的竹子也無(wú)語(yǔ)地沉靜下來(lái)，風(fēng)早就跑遠(yuǎn)了，月光依然是淡淡的，在無(wú)聲地灑落，而此時(shí)，我在一瞥之時(shí)，忽然看到了月光所照射下躲避在遠(yuǎn)處的云：默默地，悄悄地在流淚，卻沒(méi)有掉下來(lái)。獨(dú)，也看似冷落，卻不知月光柔和，此時(shí)卻是如多情而體貼的女人，就走進(jìn)了我的心靈。在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂(yōu)傷的.旋律，最絕望的挽歌無(wú)的深夜，獨(dú)倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想…
月光遐想作文10
初看題目，感到腦袋里一片空白。正值盛夏，白天外面是火辣辣的陽(yáng)光灼烤著大地，夜晚則是抱著爽的空調(diào)看電視，哪還有閑心去看甚么月光?思忖一陣，便決心晚上到樓頂尋找一番這一抽象的事物。
也許是月亮多日未被拜訪太激動(dòng)了吧，我一上樓她就熱情地送給我滿(mǎn)滿(mǎn)一懷抱月光，似乎是淡黃色，又泛著點(diǎn)亮晶晶的銀白色。我稍稍抬頭，便著見(jiàn)了對(duì)面墨藍(lán)色天穹上那一尊月亮。久違了的大大的圓圓的月亮端坐在空中，如同一位高貴的皇后，滿(mǎn)身的披金戴銀、珠光寶器，俯視著遼闊的華夏大地，毫不吝嗇地為黑暗之地灑下光明，為苦難之所灑下慈愛(ài)。
再仔細(xì)端詳月亮，忽然覺(jué)得月亮是紅色的。不會(huì)吧?可她真的是紅色的。月亮是哭了吧?是啊，她真的很傷心呢!想當(dāng)初，有多少文人墨客總是虔誠(chéng)地仰望著她，在皎潔的月光下，吟詠出一首首不朽之作，“月光”幾乎成了詩(shī)的源泉。“海上升明月，天涯共此時(shí)。”明月倒是滿(mǎn)懷期待地升起來(lái)了，而此時(shí)大伙兒在做什么呢?想必大多都有是在電視機(jī)、電腦閃閃的熒光前，在空調(diào)“呼呼“的冷風(fēng)前，在大街熙熙攘攘的人群之中呢?現(xiàn)代社會(huì)給予了我們豐富的物質(zhì)生活，但我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)兿髯约合硎艿臋?quán)利呢?為何不學(xué)習(xí)老祖先在月光下“舉杯邀明月”，感受一下月光的怡人魅力?為何不和家人一起，在月光下戲談“明月別枝驚鵲”，體會(huì)一下月光的純潔動(dòng)人?
出來(lái)走走吧，讓我們一起到月光下走走，去遐想。
月光遐想作文11
皎潔的月光照下，思緒回轉(zhuǎn)到那天。
——題記
水中圓盤(pán)
夏夜，漫步在河邊。輕風(fēng)微過(guò)，耳邊蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個(gè)亮黃色圓盤(pán)，似玉般透亮，又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我，使我著迷。我乘船找它，到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈，卻只是水。我失望極了，到了岸邊隨手扔了個(gè)石子。它隨聲而破。風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美，和夜釣的魚(yú)燈比亮。
湖中月亮如寶石—晶瑩剔透。
秋月下城
秋天，黑夜來(lái)的較早。月姐姐早早開(kāi)始值班。天空漸漸地?fù)Q上了深藍(lán)色的面紗。月姐姐越發(fā)皎潔美麗。小星星應(yīng)是看到了月姐姐，也都出來(lái)湊個(gè)熱鬧。月姐姐灑下自己的光輝，給大地?fù)Q上了銀裝。小區(qū)里月的光透過(guò)樹(shù)隙間照在地上，草叢里蛐蛐吟唱著最后的歌。花兒被照的害羞的彎了腰。馬路上，駛過(guò)一輛輛汽車(chē)，車(chē)燈如同那月光一樣的亮。
城中月光如螢火蟲(chóng)—光彩奪目。
校園望月
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都回了家。我們坐在草坪上，望著月亮。月亮好像看到了我們，悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里顯得格外透亮，使我們一下就找到了。月亮的光與夜的黑形成鮮明地對(duì)比。剛下過(guò)雨，跑道上還有水，月光灑下，水面猶如鏡面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮像那大海中的指引燈。
校園中的月光如燈塔—照亮黑夜。
月光皎潔照亮了黑夜，指引了方向。
月光遐想作文12
月影已經(jīng)漸漸圓了，花香攜著皎潔的月光埋在記憶的包囊里，我想攜花的香囊，游蕩在寂靜的夜里，把那醉人的香飄灑在空氣中，讓風(fēng)帶著花香飄到遠(yuǎn)方，傳遞我的思念。
你還記得嗎?我們首次相見(jiàn)，你拿著我的作業(yè)本，指著名字，問(wèn)我，這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?與此同時(shí)，我正想向你打聽(tīng)，我手上的作業(yè)本是誰(shuí)的，當(dāng)我們明白我們互拿對(duì)方的作業(yè)本時(shí)，都笑了，而你那陽(yáng)光般燦爛的笑容也烙在我的心上，我們的友誼之花在這一刻悄然綻放。
你還記得嗎?我們?yōu)榱丝荚嚕瑺?zhēng)分奪秒得復(fù)習(xí)，背誦，比賽著誰(shuí)能更好的利用一分鐘，秉著愚公移山的精神，行著懸梁刺骨的努力，懷著一較高下的心思，都想在分?jǐn)?shù)上把對(duì)方撩倒。
快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，而今我們已需各奔東西，戀著曾經(jīng)的快樂(lè)，我是多么的不舍，離情別緒，敲痛我的心，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的惜別;王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的寬慰;李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”是對(duì)朋友的珍貴;蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是對(duì)朋友的祝福。我也想作詩(shī)來(lái)為你送別，書(shū)到用時(shí)方恨少，我只能為你唱一首“祝你一路順風(fēng)”，來(lái)表達(dá)我真摯的祝福，“那一天，知道你要走，……祝福你，我最親愛(ài)的朋友”
浸在如水的月光中，散步在風(fēng)中，把花香埋在盛滿(mǎn)月光的香囊里，讓那醉人的香隨著風(fēng)飄在天南海北，讓曾經(jīng)的我們?cè)谠孪乱黄鹣硎苓@醉人的花香。
月光如海，友誼作舟，泛舟與海，方知海之寬闊。
月光是歌，友誼如曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
月光似水，友誼是魚(yú)，游魚(yú)戲水，方知水之柔和
月光遐想作文13
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說(shuō)：“月到中秋分外明。”這話(huà)果然不錯(cuò)，瞧！月亮帶著一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過(guò)一層輕煙似的薄霧，向上升著升著，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了!天幕閃爍著稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤(pán)”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯(lián)翩。
啊!皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面：美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂(lè)曲；執(zhí)迷不悟的吳剛在日復(fù)一日，年復(fù)一年的砍著那顆不斷的桂花樹(shù)，魁梧的身子在若大的廣寒宮內(nèi)是那樣的渺小；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……我多想去慰問(wèn)一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂(lè)的玩耍，多想去勸勸那固執(zhí)的吳剛……
可月兒又那樣的遙不可及：我想借大雁的翅膀，在這團(tuán)圓的時(shí)刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無(wú)法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見(jiàn)識(shí)一下你的真容，可是當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱著神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣。
看著這一輪明月我又想起家鄉(xiāng)的親人，真是應(yīng)了那句“每逢佳節(jié)倍思親。”我久久的凝望著月兒，聽(tīng)爸爸講著那古老而又美麗的傳說(shuō)，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面……
月光遐想作文14
我喜歡寧?kù)o而神秘的月夜，它帶給多么美好的遐想啊！夏日的夜晚，我在院子里乘涼，望著那圓圓的月亮，輕搖著蒲扇，坐在石凳上，緩緩地閉上了眼睛……
“咦！這是在哪兒啊？”我好奇地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里沒(méi)有地球的喧鬧，空氣清新，景色秀美。正前方，有一棵巨大的桂樹(shù)，約有十幾個(gè)人才能把它抱住。路的兩旁有一排柵欄，往柵欄外一看，竟是一眼荷花池，池中偶爾會(huì)有一兩條金魚(yú)躍出水面，真是美不勝收啊！
正當(dāng)我納悶時(shí)，桂樹(shù)旁的一只白兔引起了我的注意。我走過(guò)去，那白兔也不驚，只是瞪大一雙眼睛望著我。嗬，這白兔全身潔白如玉，一只紅眼睛炯炯有神，真是白兔中的精品啊！忽然，我聽(tīng)到了一陣美妙的琴聲，我翹首尋找，只見(jiàn)一位貌美如花的姑娘在花叢中彈琴。我不禁大吃一驚：這不是嫦娥嗎？我恍然大悟，原來(lái)我已來(lái)到朝思暮想的月球。嫦娥面帶微笑，說(shuō)：“歡迎你到月球做客！”
在嫦娥的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了廣寒宮，那正是傳說(shuō)中嫦娥居住的地方，嫦娥給我介紹了月球的新鮮事物，并且拿出一只金光閃閃的杯子，給我倒了一杯散發(fā)著濃郁香氣的桂花酒，我喝了一口，啊，果真是桂花酒，好香好甜。我頓時(shí)覺(jué)得飄飄然了。要是能給愛(ài)喝酒的爸爸帶上一瓶該多好啊！嫦娥好像看透了我的心思，給我拿來(lái)一瓶包裝精美的桂花酒，還遞給了我一把金燦燦的鑰匙，并囑咐我好好學(xué)習(xí)，用這把金鑰匙去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)……
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，急忙睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我還在凳子上坐著呢！啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，夜靜得出奇，只有嫦娥的囑咐還在我的耳畔回響……
月光遐想作文15
有時(shí)黃昏后，明月幾時(shí)有，眼看月如鏡，已到團(tuán)圓時(shí)。月從柳枝透過(guò)一絲光，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，在如水的月光下，我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明，今晚的月亮跟平日確實(shí)不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團(tuán)員——悅團(tuán)圓。
“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家。”是啊，就在自己和家人團(tuán)員時(shí)，一定也有人身在異鄉(xiāng)而不能與家人團(tuán)聚。蘇軾的“把酒問(wèn)青天”和李白的“舉頭望明月”的無(wú)奈和思念。月思念——越思念。
月光下我們快樂(lè)，因?yàn)樵鹿庥形覀兺哌^(guò)的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過(guò)，所以我們很快樂(lè)。小時(shí)候我們一起在明月下捉迷藏，玩游戲，曾想會(huì)這樣一直快樂(lè)下去，一直擁有小時(shí)候的快樂(lè)，不想越長(zhǎng)大越孤單。我們?cè)詾殡y過(guò)，這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)有一天我們會(huì)分離，會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)。月光下我們?cè)黄疬呑哌吙葱∪藭?shū)，然后撞到了墻，異口同聲說(shuō)出的：“有沒(méi)有怎樣。”最后相視而笑。月回憶——夜回憶。
月光下，我有太多太多的回憶，而現(xiàn)在卻不能像小時(shí)候那樣在月光下遐想。