月光下的遐想作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的月光下的遐想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月光下的遐想作文1
月光下的遐想，是我從小到大都愛玩的游戲。我喜歡在月光下遐想生活中的一切，更喜歡在月光下遐想我的未來，這樣的遐想讓我覺得自己是自由的。
在我很小的時(shí)候，我在月光下遐想過我的現(xiàn)在。看著我現(xiàn)在的模樣，再回想一下小時(shí)候?qū)Υ丝痰腻谙耄抑滥切┒家呀?jīng)成真了，我的遐想就像是我對(duì)著月亮許下了愿望，現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在的我，則也會(huì)在月光下遐想我未來的未來。有時(shí)候，我會(huì)在月光照耀的籬笆旁，遐想未來的自己要不要?dú)w園田居。不過通常這樣的念頭，會(huì)在一只蚊子的叮咬下，讓我笑了笑就放棄；有時(shí)候，我會(huì)在月光照耀下的竹床上躺著遐想，我想到自己長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)科學(xué)家，想著想著我就在竹床上睡著了，待我再醒來時(shí)，我也會(huì)想這樣的遐想會(huì)不會(huì)也將是一場(chǎng)夢(mèng)；有時(shí)候，我會(huì)在月光下散步在鄉(xiāng)間的小路上，這時(shí)候的我遐想的都是一切小的碎的事情，也沒想過一定要實(shí)現(xiàn)，然而這些小的碎的事情，卻都在我的生活里實(shí)現(xiàn)了，這讓我覺得我的遐想或許還是得小而碎才可以。
關(guān)于那些小而碎的遐想，印象最深的的一次卻是我站在院子空地里遐想抱著西瓜吃的夏天降臨。我想著要是能夠抱著一個(gè)西瓜在月夜里繼續(xù)遐想有的沒的，那該多幸福啊！遐想完的第二天，爸爸就帶回來了一個(gè)西瓜，是他從爺爺家摘回來的，他說還不一定熟了，我卻已經(jīng)抱著西瓜跑進(jìn)了廚房，切完發(fā)現(xiàn)西瓜早已熟透，留了一半給爸爸媽媽，自己則抱著另外一半坐在了院子里，繼續(xù)遐想可以遐想的一切。
月光下的遐想，是我從小到大都愛玩的游戲。我喜歡在月光下遐想生活中的一切，更喜歡在月光下遐想我的未來，這樣的遐想讓我覺得自己是自由的。
月光下的遐想作文2
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
——題記
清冷的月光籠罩著大地，我倚在窗前，望著這彎似鐮刀般的月兒靜靜地遐想。
還記得《相見歡》中的那句詞嗎?“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”這句詞將李煜寫得淋漓盡致，現(xiàn)在想起來還是令我為之淚下。更令我心酸的是他那愁苦的亡國(guó)之痛。他本應(yīng)自由的隱居山林，誰(shuí)料想這皇帝的重?fù)?dān)就不偏不倚的落在了李煜的肩上。他是那樣的超然出塵，無(wú)意爭(zhēng)權(quán)奪利，可他卻背負(fù)著一個(gè)朝代的興衰，他的無(wú)奈孤獨(dú)令人痛惜。他降宋時(shí)的凄苦、悲痛，更是有幾個(gè)人懂得?
李煜在被幽禁時(shí)吟出了《相見歡》這篇詞作，他帶著一腔亡國(guó)之恨將其作出，所以不知何時(shí)他已是掙不脫這張恨意的網(wǎng)，他在這亡國(guó)之恨中麻木，在這亡國(guó)之恨中悲苦，他早已在這囚居生活中再?zèng)]有了快樂。
彎月如鉤，夜涼如水，李煜不知何時(shí)站在了閣樓之頂，他負(fù)手望月，在這蒼白的月光下默默的遐想。
李煜的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，昔日的雄偉宮城、繁華市井，昔日的生死愛戀、無(wú)私親情，昔日……都是昔日。他心如刀割，他看著眼前的凄楚處境一番離愁涌上心頭，他在這似水的月光下孤獨(dú)的站立，在這棵棵梧桐環(huán)繞的閣樓中遙望，他的苦說不清也道不明，只得寫詞寄情，“寂寞梧桐深院鎖清秋。”一句，就是他被幽囚時(shí)的孤寂、凄涼的處境，從他的詞中我體會(huì)到了他的無(wú)奈。他那如月般明亮的心，他那被月光籠罩的身影也讓我深深的刻進(jìn)了心里。
在這靜靜的夜，我看著懸在空中的彎月和映在地上的月光，自由的遐想著……
月光下的遐想作文3
秋天的月夜，是那樣的寧?kù)o，又是那樣的美。一碧如洗的夜空中，一輪美輪美奐的月亮掛在那，無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星圍繞在月亮身邊。在這么安詳?shù)囊箍障拢y免會(huì)讓人產(chǎn)生許多美妙的遐想。我望著一樣看不到邊的浩瀚夜空，不禁浮想聯(lián)翩……
蔚藍(lán)的夜空中，生活著月亮和星星們。月亮是一位和祥的母親，而星星們便是她調(diào)皮的孩子。月亮媽媽的孩子數(shù)不勝數(shù)。有的孩子璀璨奪目;有的孩子暗淡無(wú)光;有的大如黃豆;有的小似芝麻。可月亮媽媽是永遠(yuǎn)不會(huì)偏心的，她總是一視同仁。星星們常常圍繞在月亮媽媽的生邊，聽月亮媽媽娓娓動(dòng)聽的講嫦娥、玉兔……的故事，他們?cè)诼牴适碌臅r(shí)候，有的眨著眼睛，似懂非懂。有的瑟瑟發(fā)抖，被嚇著了;有的目不轉(zhuǎn)睛，陶醉其中。月亮總是會(huì)給被嚇著的孩子以愛撫。
玩耍時(shí)，有的一兩顆星星格外調(diào)皮，或于是想感受一下劃翔的痛快，或于是想見識(shí)一下下面的花花世界，總之，他們脫離了藍(lán)天的懷抱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛落下來月亮媽媽這時(shí)總會(huì)將一束飽含著祝福、不舍和擔(dān)心的月光投向自己的孩子，仿佛在對(duì)孩子大聲說“出門便是天涯路，明白思親夢(mèng)佳人。孩子，一路當(dāng)心啊!”
月亮媽媽的喜怒哀樂和她的孩子們有關(guān)。當(dāng)月亮甜甜的笑時(shí)，是孩子們互幫互助的時(shí)候;當(dāng)月亮哈哈大笑時(shí)，是孩子們玩捉迷藏的時(shí)候;當(dāng)月來那個(gè)愁眉苦臉時(shí)，是孩子們?nèi)鞘巧堑臅r(shí)候。這便形成了月圓月缺。
明月，就是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，我愛她那清高的氣質(zhì)，更贊嘆她那種平凡而偉大的母親!
月光下的遐想作文4
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)人們仰望月亮，便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限遐想。
月光下的湖泊
夜晚，湖水靜靜地在月光的照映下，水面斑斑駁駁，映起了如小船般的倒影。風(fēng)兒在湖面跳起了歡快的舞蹈，夜晚的霓虹倒映在水面，與月光融為一體，像花如畫似血。
月光下的湖泊，靜謐而神秘。
月光下的花園
小區(qū)后面有一個(gè)不大不小的花園，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。到了夜晚，一朵朵都靜靜地睡著了，月光照射在花朵上，它們都好像穿上了一片美麗的連衣裙，美麗極了。牡丹殷紅的花瓣在月光下映得粉紅，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘，多姿多彩；紫藤躲在墻角，像一個(gè)文縐縐的書生，正在書香的海洋里暢游；法國(guó)梧桐在月光下，樹葉變成銀白色的，一動(dòng)不動(dòng)的挺立著，像一個(gè)無(wú)私無(wú)畏的戰(zhàn)士。
月光下的花園，艷麗而芳香。
月光下的小屋
夜晚，靜謐的月光透過窗戶照在書桌上，給小屋增添了神秘的色彩。書桌上的小花，在月光下映成黃白色的，像一位美麗的花仙子。每當(dāng)望著天空中的日月星辰，總會(huì)想起朋友的幫助和老師的教導(dǎo)，有萬(wàn)千情思涌上心頭。
月光下的小屋，寧?kù)o而邈遠(yuǎn)。
月亮如鏡，月光如詩(shī)，事物在月光裝飾下，神秘而靜謐，引起人們無(wú)限的遐想，給生活帶來更多的詩(shī)意。
月光下的遐想作文5
哈！哈！中秋節(jié)快到了，我正準(zhǔn)備去樓頂上去賞月了。
那天我坐在椅子上看那圓溜溜的月亮，看著月亮，我的心里想起了一個(gè)傳說。
這個(gè)傳說是說嫦娥和后羿的：很久以前，后羿和嫦娥是一對(duì)夫妻。有一天，后羿從宮中帶來兩顆長(zhǎng)生不老藥，嫦娥知道了，便去偷來吃，本來只能吃一顆的，可是她把兩顆都吃了。后來，她感覺自己很輕，最后自己慢慢地升到了月亮上面，因?yàn)樵铝辽厦鏇]有人，所以，嫦娥感到很孤獨(dú)，便放聲大哭，王母娘娘知道后，便送了一只玉兔陪伴嫦娥，后來，月亮上又長(zhǎng)了一顆桂花樹，玉兔每天都在那顆桂花樹上陪伴著嫦娥。
想著想，我腦子里又馬上想起了一個(gè)傳說：很久前，只要有一只老鼠得了怪病，那只老鼠就會(huì)傳染給人，我們?nèi)酥灰昧诉@個(gè)怪病，不久就會(huì)死，這件事傳到了嫦娥的耳邊，嫦娥就帶著玉兔下凡到人間，玉兔化作人形每天都幫病人看病，她什么都不要，只要一件衣服。她有時(shí)打扮成游客、半仙、賣菜的······
后來，她們把所有得了病的人都治好了，嫦娥就帶著玉兔回到月宮去了。
我看到月亮上面好像有一個(gè)人正在砍一顆樹，我就問媽媽：“媽媽，那上面為什么有一個(gè)人在砍一顆樹呢？”媽媽說：“我來給你講個(gè)故事吧。”我說：“好啊。”媽媽說：“很久以前，有一個(gè)人的妻子愛上了別人，他一氣之下把那個(gè)男人給殺了，太陽(yáng)神知道了，就把他送到月亮上面去，他在上面可不能白吃白喝，他要砍倒那顆桂花樹才能吃飯，那顆桂花樹可和我們平凡的桂花樹不一樣，它一砍又長(zhǎng)出來了，所以他永遠(yuǎn)也砍不倒，后來他妻子生了三個(gè)孩子，分別變成了蛇、兔子、蟾蜍，他們也飛上去幫他們的父親砍樹去了。他的妻子后悔了。
我愛過中秋，那會(huì)讓我想起許多的傳說。太神奇了！
月光下的遐想作文6
太陽(yáng)，人們用火熱形容；星星，人們用天真形容；而月亮，人們則用幽靜形容她。可我卻覺得用悠遠(yuǎn)更合適。
她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周圍的星星似乎也懼怕她的權(quán)威，總不敢在她身邊嬉戲。她的身邊永遠(yuǎn)有一層淡淡的光輝，那層光輝就像保護(hù)膜，把她禁錮在自己的天地中。
她是高貴的也是孤獨(dú)的，她也渴望有人來陪她，可千百年過去了，她仍舊孤單。她也想像普通女孩一樣，偶爾與人嬉戲打鬧，但她不敢，她不敢辜負(fù)世人對(duì)她的美好遐想。
就像嫦娥一般，成為歷代詩(shī)人筆下的絕美女子，卻只能在廣寒宮中對(duì)空自嘆。
可與嫦娥不同的是，她并不是資源的。在人類還沒出現(xiàn)之前，一顆隕石降落在了地球上，她被迫離開了她居住億年的地球。可她似乎不愿離開家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)，便在地球附近找了個(gè)家，夜不停息地圍繞著地球，盼望有一天能再次回到故鄉(xiāng)的懷抱紅。這有什么理由不讓她幽怨呢？
她就像深居家中而足不出戶的貴婦，雖然在別人眼中她是高貴幸運(yùn)的，可又有誰(shuí)知道她心中的辛酸？她想反抗命運(yùn)卻又害怕被命運(yùn)反抗，只能默默無(wú)聞地承受著這一切不該她承受的孤單。
她很失望但卻不絕望，她曾經(jīng)怨恨過老天為什么待她如此不公，但那畢竟余事無(wú)補(bǔ)，反而增添她的困擾。她決心反抗，她不甘這一生就此虛度，于是，她改變了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接納別人，別人才能接受自己。
月光下的遐想作文7
望著頭頂那一輪明月，不自覺地勾起了心中的往事。月光透過窗子，靜靜地撒在窗前的桌子上。
我坐在桌子前，抬頭望去。月是如此的皎潔，不禁使人浮想聯(lián)翩;月是如此之神秘，連嫦娥都愿投身子月;月是如此的圓，寄托了我對(duì)親人的思念。
想起往日，我和爺爺還曾坐在屋頂上，望著頭頂上的圓月，談著我小時(shí)候的趣事，展望著未來。還記得爺爺問我，“你打算在未來做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答著“我要賺很多很多錢，帶爺爺一起去環(huán)游世界。”爺爺只是笑笑，又抬頭看了看天上的月亮，久久沒有回話。我們那時(shí)還是一起過中秋，賞月亮，如今，只剩我一人靜賞著這輪圓而亮的月亮了。
今日，又迎來了一個(gè)中秋節(jié)。月光，柔柔的。像輕輕滑動(dòng)在睡夢(mèng)里年輕母親的手，像嬰兒芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢(mèng)，像那無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水。圓月一動(dòng)不動(dòng)地在空中懸掛著，比天下任何圓物都要圓，都要柔和，風(fēng)輕輕吹拂著，水中的圓月仿佛碎了一般，此時(shí)，我望著月的倒影出了神。
我似乎隱約看到了一棵高大挺拔的大樹下，一只可愛的兔子帶著一身雪白的皮毛在樹下蹦跳著。在兔子的身邊，落花紛紛，一個(gè)白應(yīng)慢慢尋來。
仔細(xì)看去，以為沉魚落雁，閉月羞花的仙子，邁著輕盈的腳步珊珊走來，他好似流水，好似輕紗，穿著白色的古裝跳起舞來，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，與落花產(chǎn)生了共鳴，形成一種美的境界，結(jié)合出一支動(dòng)人的舞。
月光下，我靜靜地望著前方，回想著以往的種種，直至月光消散被云擋住，我才回過神來。
月光下的遐想作文8
一輪新月從樹梢攀到了天空，圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來，如碎銀般的美麗。
我走在月光下，在花園小徑里閑庭信步。風(fēng)輕聲吟唱著，柔美的.月光，再現(xiàn)了蘇軾當(dāng)年的豁達(dá)‘庭下如積水空明’。月光在他心里是這樣的美妙，銀白的月光是否在啟迪我們豁達(dá)是一種美？他不是還說‘不知天上宮闕，今昔是何年？’是否也是暗示我們時(shí)光易逝，要好好珍惜時(shí)光嗎？
月亮似乎更圓了，處在異地的游子看到了這如水的月光是否也會(huì)生出淡淡的鄉(xiāng)愁？也許都會(huì)有‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’的感慨吧。‘我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西’是思鄉(xiāng)的憂愁。中秋佳節(jié)，和家人一起賞月、吃月餅是多么美妙啊，這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團(tuán)聚的時(shí)光嗎？
月光好象淡了，還有半邊怎么不見了？被烏云擋住了嗎？但為什么月光還是那么平靜，為什么它不生氣呢？人家擋住了它的美麗，它不是應(yīng)該惡狠狠地報(bào)復(fù)嗎？可它在訴說；‘寬容是美。’它是在說要人們學(xué)會(huì)寬容嗎？
月亮又出來了，還是那么明亮，是在告訴人們做人要能屈能伸么？
我繼續(xù)走在路上，抬頭看看月亮，怎么？月亮不見了？‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情，月亮也要遵循自然規(guī)律，我想這又是月亮對(duì)我們的一個(gè)啟示吧。
月光如水，它是美麗的化身，我在它的身上學(xué)到很多。月光伴我行走……
月光下的遐想作文9
夜臨了，我等待月的出現(xiàn)。
月一出，深色的天幕就淡了。月光穿過夜晚涼涼的空氣。可我感覺不到月光直抵地面，也沒有沐浴在如水的月光之中的感覺。兒時(shí)那如水的月光，哪去了？
記得在我小的時(shí)候，每天最快樂的事情，要數(shù)在月夜中玩耍了。淡淡的月光總給我留下神秘的色彩，蔚藍(lán)的天總給我無(wú)限的遐想，而腳下的影子，莫過于我最好的玩耍伙伴了。一句“月亮走，我也走……”的歌詞讓我在涼涼的月光下歡笑，盡情奔跑；一句“月有陰晴圓缺”讓我在黑夜中等待，追逐月的痕跡；一首《月光曲》讓我沉浸在柔和的月光之中，觸摸月光的清涼。
同時(shí)，我也是個(gè)愛想象的孩子。想象“嫦娥奔月”的情形；“吳剛伐桂”的神情；想象蕭何月下追韓信的心情。蘇軾“把酒問青天”的無(wú)奈，還有李白“舉頭望明月”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的情懷……
月光下，我有太多太多的回憶。而此時(shí)，我卻無(wú)法像兒時(shí)那樣沉浸在月光中遐想了。
月光，還是原來的月光，只是，現(xiàn)在見到的與以前的味不同了。
我好久沒有好好的感受月光，感受月光下奔跑，思索的快樂。我，似乎已不被月光所占有了。
也許，我應(yīng)在月光中浸泡，在蛙聲中揉搓，在菊香中熏染，在秋風(fēng)中吹晾，在雪野中漂洗……以找回那月光下的遐想。
月光下的遐想作文10
初看題目，感到腦袋里一片空白。正值盛夏，白天外面是火辣辣的陽(yáng)光灼烤著大地，夜晚則是抱著爽的空調(diào)看電視，哪還有閑心去看甚么月光?思忖一陣，便決心晚上到樓頂尋找一番這一抽象的事物。
也許是月亮多日未被拜訪太激動(dòng)了吧，我一上樓她就熱情地送給我滿滿一懷抱月光，似乎是淡黃色，又泛著點(diǎn)亮晶晶的銀白色。我稍稍抬頭，便著見了對(duì)面墨藍(lán)色天穹上那一尊月亮。久違了的大大的圓圓的月亮端坐在空中，如同一位高貴的皇后，滿身的披金戴銀、珠光寶器，俯視著遼闊的華夏大地，毫不吝嗇地為黑暗之地灑下光明，為苦難之所灑下慈愛。
再仔細(xì)端詳月亮，忽然覺得月亮是紅色的。不會(huì)吧?可她真的是紅色的。月亮是哭了吧?是啊，她真的很傷心呢!想當(dāng)初，有多少文人墨客總是虔誠(chéng)地仰望著她，在皎潔的月光下，吟詠出一首首不朽之作，“月光”幾乎成了詩(shī)的源泉。“海上升明月，天涯共此時(shí)。”明月倒是滿懷期待地升起來了，而此時(shí)大伙兒在做什么呢?想必大多都有是在電視機(jī)、電腦閃閃的熒光前，在空調(diào)“呼呼“的冷風(fēng)前，在大街熙熙攘攘的人群之中呢?現(xiàn)代社會(huì)給予了我們豐富的物質(zhì)生活，但我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)兿髯约合硎艿臋?quán)利呢?為何不學(xué)習(xí)老祖先在月光下“舉杯邀明月”，感受一下月光的怡人魅力?為何不和家人一起，在月光下戲談“明月別枝驚鵲”，體會(huì)一下月光的純潔動(dòng)人?
出來走走吧，讓我們一起到月光下走走，去遐想。
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