月球作文

時(shí)間：2021-02-25 11:42:32 月球我要投稿

月球作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的月球作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月球作文4篇

月球作文篇1

　　一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜，我認(rèn)真仔細(xì)的完成了各項(xiàng)作業(yè)，伸伸懶腰，探出頭望著窗外的天空，滿天的星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀珠，撒落在碧玉盤上，此刻是那么的寧?kù)o，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨著眼睛。不知不覺我上眼皮重重的搭在下眼皮上了，疲憊的打了一個(gè)哈欠。抓緊洗漱完畢，躺在我柔軟的小床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里我夢(mèng)到一只力大無窮的大怪獸，舉起我扔向太空，把蔚藍(lán)色的地球甩在身后……我當(dāng)時(shí)驚恐萬分，“啪”我一下摔在一個(gè)東西上，就昏了過去。

　　我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我飄在空中，我低頭一看，大吃一驚，啊！我飄在月亮上了！我好不容易控制住自己，不讓自己飄上去，但是我只要一抬腿，我整個(gè)身體就不由自主的浮起來，我就像一只氣球一樣越飛越高，我怕摔下去，就只好一動(dòng)不動(dòng)的任由著我的身體在高空飄。

　　我飄呀飄呀飄到了一個(gè)小鎮(zhèn)上空，，突然我發(fā)現(xiàn)一到這個(gè)小鎮(zhèn)上我的身體就恢復(fù)正常了，在那兒可以降落了。對(duì)于號(hào)稱“美食家”的我來說這時(shí)的第一個(gè)反應(yīng)就是，立刻趴下咬了一口月亮，哎呦！我的牙被月亮隔了一下，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，月亮并不像想象中那樣軟軟的、甜甜的，而是硬硬的，澀澀的。

　　我不想再嘗月亮了，我想去這里的游樂場(chǎng)看一看，我去游樂場(chǎng)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)這里的名字叫“月亮小鎮(zhèn)”，我看見一個(gè)大大的路牌，我順著上面的方向走到游樂場(chǎng)，這里的游樂設(shè)施形態(tài)各異，每個(gè)設(shè)施周圍都種著奇花異草，散發(fā)著沁人心脾的香氣，對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，這里真是巨大無比呢！

　　游樂場(chǎng)里四處可見很多月亮人，他們很大很高，像一座座大樓。當(dāng)然，我對(duì)于高大健壯的月亮人來說只是一只不引人注目的小螞蟻，我擔(dān)心被他們無意間踩到，所以我什么都沒敢玩兒。

　　因?yàn)槭裁炊紱]有玩到，所以我拖著沮喪的腳步向出口走去，突然我感覺天氣變的陰沉沉的，“星星樹”的樹枝不搖了，“星星鳥”不叫了，這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的小月亮人把我當(dāng)一只螞蟻，一腳踩在我身上，“啊”我尖叫了一聲，驚醒了。

　　奇妙的月亮歷險(xiǎn)之旅結(jié)束了。

月球作文篇2

　　遨游月球時(shí)間老人走得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)。21世紀(jì)的我可不是一個(gè)不懂事的孩子。未來的我將是一位新世紀(jì)的主人，我將到茫茫無際的星海中去，揭開一個(gè)又一個(gè)天文之迷。

　　“轟！----呼-----”我乘坐“神舟”號(hào)宇宙飛船穿過大氣層直奔月球。我在天際遨游時(shí)遙望地球，地球是那么晶瑩透亮，上面藍(lán)色和白色的紋相互交錯(cuò)，仿佛披上了一層水藍(lán)色“紗衣”，多么美麗壯觀。我發(fā)現(xiàn)飛船離月球只有100米。于是，我急忙按動(dòng)減速電鈕，準(zhǔn)備著陸。當(dāng)我順利到達(dá)月球，打開船門一看，不禁大吃一驚：原以為這里處處是銀灰色的山丘，荒蕪人煙。可是展現(xiàn)在眼前的是一座座拔地而起的高樓大廈，四通八達(dá)的道路，兩邊綠樹成蔭，街道上車來人往。

　　我好奇地走進(jìn)一幢大廈，看到了金碧輝煌的大廳，不知不覺地走進(jìn)了會(huì)議室。這里都使用微型電腦彼此傳遞信息，這時(shí)我看到了一位外星人在大展廳門口站著，像是在歡迎我的到來。我走進(jìn)展廳，看到了各種各樣的飛碟，它一邊帶領(lǐng)我參觀，一邊告訴我UFO飛碟簡(jiǎn)稱的功能，讓我大開眼界，贊不絕口。我走出大廳，上了“氣體行船”，一路上車輛在穿梭，人群在流動(dòng)，不久我就到了我要去的地方-----服裝大廈。我下了車，首先映入眼簾的是一幢摩天大廈。我走進(jìn)里面，頓時(shí)讓我驚呆了，室內(nèi)的裝設(shè)格外豪華，各式各樣的衣服應(yīng)有盡有。我情不自禁說：“真是美極了！”它告訴我：人類能移到月球上來生活啦！我呀真高興。

　　今天，我雖然還是一只幼小的鳥，但是我將像勇猛的雄鷹展飛向自己的理想，投入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。

月球作文篇3

　　我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后，哇！3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)！

　　我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，忽的一下子便來到了20。44萬千米高空中，這時(shí)候電腦發(fā)出警告，離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。

　　月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了！“Hello！歡迎光臨！”我說了一句：“謝謝！”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇！這兒的菜不光中看，吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎？怎么當(dāng)起廚師了？這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒與吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的`手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯與他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。

　　吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒ｋS后又來到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，5元一個(gè)，真饞人。

　　天上一日，地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。

月球作文篇4

　　皎潔的月光傾瀉而下，透過枝葉的縫隙，恍恍惚惚聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。跟著飛翔的思緒，我來到月球。桂花樹下，玉兔正在深情地吹著《月亮代表我的心》，不時(shí)有小動(dòng)物從它身邊跑過。我好奇地問玉兔。玉兔回答：“我們正準(zhǔn)備開會(huì)，商討一下怎么樣讓月球上有碧綠的草坪，五顏六色的鮮花。”

　　“開——會(huì)——”嫦娥姐姐的喊聲，打斷了我們的對(duì)話。玉兔撒開腿奔向會(huì)議室。說是會(huì)議室，其實(shí)就是嫦娥姐姐的臥室。我出于好奇，也跟著走進(jìn)去。

　　嫦娥姐姐的臥室好漂亮呀。有粉色的蚊帳，桂木做的椅子和床，嫩綠的發(fā)卡，金色的發(fā)簪，還有用玉雕刻的桌子和臉盆。嫦娥姐姐更漂亮：柳葉眉，丹鳳眼，高鼻梁，櫻桃嘴。再加上柔美的身材，用美艷絕倫形容一點(diǎn)都不過分。我看著看著便“想入非非”了：我和嫦娥姐姐住在一起，每天和姐姐同用一把梳子，共用一個(gè)臉盆……玉兔見我一直盯著嫦娥姐姐，趕忙拍拍我，把我從無邊的遐想中喚了回來。我沖它做了個(gè)鬼臉，接著聽講。

　　“首先，我覺得應(yīng)該讓我們?cè)虑蛏嫌谐渥愕乃趾头N子。”嫦娥頓了一下，看著小青蛙說：“你的家族到地球上帶草種和水。”然后，她接著吩咐：“玉兔，你開著旋耕機(jī)把月球的土地全都松一遍，好把小青蛙帶來的草種全部種進(jìn)去。” “是，我們現(xiàn)在就去。”它倆異口同聲。

　　小青蛙乘著月亮號(hào)飛船到地球上去了。而玉兔開的旋耕機(jī)太大，角角落落犁不到。我也趕緊拿著鋤頭幫忙。“嘿咻嘿咻……”兩個(gè)人的力量與一個(gè)人就是不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，地終于被翻完。

　　月亮號(hào)也回來了。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下，我們把草種細(xì)心地撒在地上，又澆過水。嫦娥姐姐看著，會(huì)心地笑了。

　　不久，小草相繼探出了腦袋，鮮花隨風(fēng)翩舞，月球變臉嘍！

　　自評(píng)：在小城老師的指導(dǎo)下，我又進(jìn)行了修改。增添環(huán)境的描寫，注意了前后的銜接。請(qǐng)老師和博友再次指導(dǎo)。謝謝！

　　媽媽：這篇童話，本是根據(jù)小城老師發(fā)表的《童話五要點(diǎn)》來寫。作為孩子的一個(gè)練筆，我沒有做任何改動(dòng)。征得孩子的同意，發(fā)表在博客。經(jīng)過老師的點(diǎn)評(píng)，孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改的重要性。

　　其實(shí)，孩子修改文章的過程要比初稿占用時(shí)間長(zhǎng)得多。看著她不厭其煩地進(jìn)行推敲，做媽媽的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的進(jìn)步。

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