有關(guān)運(yùn)動(dòng)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂趣。所以,我愛運(yùn)動(dòng)。
我愛跑步。也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過(guò)我!可是,我耐力不足,400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”
跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在這春暖花開的日子里,我們金英小學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第三次參加小學(xué)里的運(yùn)動(dòng)會(huì),心中滿是無(wú)比的興奮與期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。簡(jiǎn)短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
項(xiàng)目共有五個(gè),分別是:“投擲”,“紙飛機(jī)”,“疊羅漢”,“趕小豬”,“倆人三組”我參加投擲,“趕小豬”,“倆人三組”,“疊羅漢”。
“投擲”開始了,王樂堯了瞄準(zhǔn)了接球手劉思瑜手中的筐,用力一扔,結(jié)果接球手費(fèi)了好大力氣才接住。過(guò)了一會(huì),輪到我了,我一扔。啊!糟了,我仍得太輕了,幸虧劉思瑜敏捷一蹲,哇!接住了!可后來(lái) 還是有三個(gè)女生失球了。但最后我們還是獲得了第三名。
接下來(lái)是“疊羅漢”多了一會(huì),看看!我們班快贏了,就在我們搭好的那一刻,啊!竟然倒了,當(dāng)然,我們輸了。
接下來(lái)的游戲也很精彩,我就不一一介紹了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)太精彩了!!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
金秋十月,溫暖的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,伴隨著動(dòng)感的音樂,啦啦操隊(duì)員們手中揮舞著啦啦球,做著整齊劃一的舞蹈動(dòng)作,本屆體育節(jié)就在這份熱情中拉開了帷幕。
體育節(jié)的第一部分就是班級(jí)走秀。二年級(jí)的同學(xué)們手中舉著各式各樣的汽球或運(yùn)動(dòng)器材,一邊揮舞手中的道具一邊喊著口號(hào)。三年級(jí)的同學(xué)身穿動(dòng)物服裝,又可愛又搞怪,他們的目光十分堅(jiān)定,口號(hào)也十分響亮。四年級(jí)的同學(xué)有的穿著啦啦操服,有的穿著班服,一邊跳舞一邊喊口號(hào)。五年級(jí)的同學(xué)舉著隊(duì)旗和班旗,踏著整齊有力的步伐走向跑道中央。我們六年級(jí)同學(xué)排成各自班級(jí)的名稱,手中拿著紅旗,一邊舞動(dòng)一邊喊著口號(hào),一個(gè)班比一個(gè)班響亮。
體育節(jié)最精彩的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑著汗水,我們?yōu)樗麄儗懠佑透澹瑸樗麄冎D沁?00米的跑步比賽開始了,我們六零五班的朱宸逸淡定地站在起跑線上,隨著“砰——”一聲震撼人心的發(fā)令槍聲響起,他風(fēng)一般地沖了出去,剛開始他跑在了最前面,和后面的選手拉開了好一段距離,漸漸地一位選手緊跟在了他的身后。到了第二圈朱宸逸的體力好像有些不行了,緊跟在他身后的那位選手突然發(fā)力,猛地向前沖,朱宸逸也咬緊牙關(guān)奮力向前跑,喘著大氣努力不讓別人超過(guò)自已。就這樣他們二位并排跑著,只見離終點(diǎn)線的距離一點(diǎn)點(diǎn)的在縮短,半圈,一百米,五十米······我們?cè)趫?chǎng)外加油助威的同學(xué)也急得冷汗都出來(lái)了,眼睛都不眨地盯著他們。就在最后的幾秒里,朱宸逸奮力向前沖過(guò)去,超越了對(duì)手,取得了小組400米比賽的第一名,場(chǎng)外的我們歡呼雀躍。
在這次的體育節(jié)中,我們班的運(yùn)動(dòng)員努力拼博,收獲了不錯(cuò)的成績(jī),也讓我們懂得了:堅(jiān)持就會(huì)有收獲!讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),收獲健康和快樂吧!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式上,綠茵操場(chǎng)已人聲鼎沸,進(jìn)場(chǎng)儀式中一隊(duì)隊(duì)華麗的班服奪人眼球,然而卻出現(xiàn)一道不一樣的風(fēng)景,“別樣的風(fēng)采,整齊的步伐,現(xiàn)在向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走來(lái)的是七十七班,他們身穿整潔的校服,讓人覺得眼前一亮,充滿精氣神,希望在之后的比賽中他們也能充滿活力,取得優(yōu)異成績(jī),瞧,他們來(lái)了!”播報(bào)員話音剛落,一句句響亮的口號(hào)頓時(shí)響徹操場(chǎng),“青春如火!超越自我!放飛夢(mèng)想!創(chuàng)造輝煌!”,沒錯(cuò),這就是我們七十七班!
我們懷著首次參加中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮和憧憬坐在觀眾席上,100m的比賽也隨之而來(lái)。班上的“盧帥”就是參加這個(gè)項(xiàng)目,只見他眉頭緊鎖,一臉深沉,就知道他的對(duì)手一定不好對(duì)付。果不其然,一聲槍響盧帥飛奔了出去,可不一會(huì)兒就有幾個(gè)大長(zhǎng)腿反超了上去,100m的賽道仿佛此刻顯得無(wú)比漫長(zhǎng),盧帥不斷加速,在你追我趕中,他終于沖到了終點(diǎn)。第三!我看的清清楚楚,盧帥也心知肚明,一臉沉悶,帶著一點(diǎn)不甘心回到了觀眾席上。
盧帥這種運(yùn)動(dòng)健將都才第三,那這次的對(duì)手是多強(qiáng)啊!這個(gè)念頭伴隨了我很久,運(yùn)動(dòng)員好像也被影響,除了洪晨曦等人的.表現(xiàn)可圈可點(diǎn)之外,其他人都發(fā)揮不佳。是我們班太弱了嗎?我不禁想。雷哥回到教室后,先提起明天的接力賽,然后安慰我們:“表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,不過(guò),還有更精彩的表現(xiàn)嗎?”在一番“鈄氏哲學(xué)”的熏陶下,我們終于抬起失落的腦袋,開始討論接力賽的人選。唯一一個(gè)一雪前恥的機(jī)會(huì)!沒參加跑步的我終于按捺不住,第一個(gè)舉起手來(lái),之后一切行云流水,我的幾個(gè)好兄弟陪我一起去面對(duì)挑戰(zhàn)。
夜晚,校園寂靜無(wú)比,操場(chǎng)上還有幾個(gè)奔跑的身影,他們心里頭是對(duì)比賽的不甘和對(duì)集體榮譽(yù)的渴望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目終于如約而至。“砰!”,槍響了。我心想:來(lái)吧!在接棒的那一瞬,我腦袋幾乎一片空白,只有一個(gè)念頭:跑!雙腿開始加速!超過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手,久違的賽道顯得無(wú)比親切,我還在跑,腳下仿佛生風(fēng),直到交接第三棒,我吃驚的發(fā)現(xiàn)我是第一!昨夜的艱辛終于得到回報(bào)。名次已經(jīng)不重要了,重要的是我們?cè)谶@里拼過(guò)。在賽道上留下汗水過(guò),在人們眼里展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的真諦過(guò)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌,耐人尋味,催人奮進(jìn)。它是這樣寫的:“我們用汗水展現(xiàn)精彩,我們用飛奔演繹青春!”
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
風(fēng)清日麗,湛藍(lán)的天幕上,鋪滿了一大朵一大朵潔白柔軟的云塊,像一大塊棉花糖。
風(fēng),是輕輕的,柔柔的,它不時(shí)輕撫著我的頭發(fā),真頑皮。
耀眼的陽(yáng)光普照著大地,發(fā)出奪目的光芒。
“今天的天氣真好啊!”我緩緩的仰起頭,以45°角的方向仰望那蔚藍(lán)無(wú)際的天空。
手中握著一個(gè)羽毛球拍。心中只有一個(gè)信念——一定要學(xué)會(huì)打羽毛球,與亞運(yùn)同行。
來(lái)到了羽毛球場(chǎng),手頓時(shí)不知覺的握緊了球拍……站在球網(wǎng)前,手里早已捏出一把汗,左手拿著羽毛球,輕輕的往上一拋,右手還來(lái)不及拍擊羽毛球,羽毛球便已在空中滑過(guò)一道美麗的流線,然后墜地……
頓時(shí),只覺得天色忽然暗了幾分。“失敗是成功之母。失敗了,沒關(guān)系,一定要勇敢地站起來(lái),只要肯付出努力,那就一定會(huì)成功的。”我在心中這樣激勵(lì)著自己。
一次一次的失敗就是造就最后成功的關(guān)鍵!
我再次堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),把球拍拿了起來(lái),把羽毛球往上方輕輕地一拋,把握時(shí)機(jī),我立即把球拍向上一揮。耶!羽毛球因受到球拍的重力拍擊,而在空氣中劃過(guò)了一條輕盈的“身影”。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球,也同時(shí)領(lǐng)悟到了——“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦,相信在未來(lái),我會(huì)在體育競(jìng)技中激發(fā)出人生的精彩!
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的,有點(diǎn)像大西瓜。眼睛是亮晶晶的,他非常活潑可愛。他跑步非常快,是腿長(zhǎng)的緣故,加上他每天都非常刻苦地練習(xí)跑步一小時(shí)和打幾場(chǎng)籃球。我們都叫他“運(yùn)動(dòng)超人”。
馬駿有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,戴著一副白白的眼鏡、有時(shí)他還會(huì)臉紅。
在賽場(chǎng)跑步時(shí)時(shí)候、那時(shí)他可就來(lái)勁了,飛一般的速度沖出教室跑到我們的練球場(chǎng)上。我記得有一次在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的時(shí)候,馬俊跟四年級(jí)三班的侯文晨在練習(xí)場(chǎng)上比賽,結(jié)果馬駿勝利了,而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭(zhēng)了光,我們?yōu)樗湴痢N覇査骸岸际悄銈兇蠹业墓冢晕也拍軇倮摹!蔽衣犃朔浅8吲d,但是,我又有點(diǎn)不相信。于是,我又對(duì)他說(shuō):“馬駿,你勝利了,你驕傲嗎?”他說(shuō):“我不驕傲,但是我很自豪,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)我喜歡而又讓我驕傲的班級(jí)。”
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
當(dāng)康威老先生說(shuō)明那件運(yùn)動(dòng)衫的由來(lái)時(shí),我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,那只小狗是康威老師孤獨(dú)時(shí)的陪伴啊!兩眼中晶瑩的淚水從我臉頰上劃過(guò),頓時(shí)我感覺這才是真正的自豪,比起從商店買來(lái)的運(yùn)動(dòng)衫強(qiáng)上100倍。因?yàn)椋@是我和康威老先生友誼的見證,我覺得這件運(yùn)動(dòng)衫是獨(dú)一無(wú)二的,是用金錢買不來(lái)的!
我跟先生道了別,買著歡快的步伐走進(jìn)了家門,我想媽媽說(shuō)明了這件運(yùn)動(dòng)衫的來(lái)歷,媽媽向我伸起來(lái)大拇指,說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了,懂得將心比心了,不再是那個(gè)只會(huì)給康威老先生找麻煩的淘氣小子了!”
第二天早上,康威老先生穿著那雙皮鞋去散步,那雙皮鞋在陽(yáng)光下閃著金色的光芒!
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
新小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!一大早我就起來(lái)了我快速收拾好東西高高興興地去學(xué)校了。上午跳遠(yuǎn)比賽開始了運(yùn)動(dòng)員們排成了一行她啊!我愛這美麗的春天們不停地走動(dòng)著顯得有點(diǎn)緊張和煩躁。終于輪到我們班的三位選手跳了。只見她們站在起跳線上有節(jié)奏地?cái)[起雙臂使勁一跳結(jié)果我們班的葉力亞跳得最遠(yuǎn)大家都為她感到自豪。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
能讓人熱愛之物必然有其美麗之處,比如春夏秋冬,比如明星藝術(shù),比如,運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)之美,和其他事物的美不一樣。沒有一件美麗的事物能像運(yùn)動(dòng)這樣充滿激情,為比賽,為拼搏,或者歡呼,或者吶喊,或者吶喊,或者,憤怒。
早上,明媚的陽(yáng)光灑滿校園,充滿著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起,一排排整齊的隊(duì)伍映入我們的眼簾。看,同學(xué)們正邁著矯健的步伐進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)上響起一陣陣有力的叫聲,校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)我們的國(guó)旗飄揚(yáng)在校園的上頭,我們嚴(yán)謹(jǐn)肅立,靜靜地望著國(guó)旗,心中充滿了斗志!運(yùn)動(dòng)之美,是朝氣之美,也是斗志之美!
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員竭盡全力地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。他們英姿颯爽的身姿在跑道上飛奔,在沙池里跳躍,在空中翻飛,班級(jí)“啦啦隊(duì)”在努力吶喊著,“后勤服務(wù)員”在泡茶洗水果,400米接力賽,我班落后了,我接任第三棒,奮力向前沖,同學(xué)在為我吶喊,朋友在為我加油,我終于超過(guò)了對(duì)手!運(yùn)動(dòng)之美是團(tuán)結(jié)之美,它能把所有人的意志結(jié)合在一起,萬(wàn)眾一心是一種豪邁,但何嘗又不是一種感動(dòng)?團(tuán)結(jié)力量無(wú)窮,這是運(yùn)動(dòng)的魔力,是運(yùn)動(dòng)之美!
運(yùn)動(dòng)之美,是暢快之美。它能讓你的愛,你的恨,你的興奮,你的憤怒,你的快樂都發(fā)揮到極致!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以高聲喊出你的所愛,喝出你的快樂!運(yùn)動(dòng),可以讓每個(gè)人暢快!
運(yùn)動(dòng)之美,無(wú)限制沒。愛運(yùn)動(dòng)的人一定愛生活;愛運(yùn)動(dòng)的人一定愛生命;愛運(yùn)動(dòng)的人,一定愛進(jìn)取。運(yùn)動(dòng)之美,讓我們的生活充滿了活力,讓我們的生活豐富多彩!
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