【精選】描寫運動的作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫運動的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫運動的作文 篇1
真是天下奇聞，只聽說過人類辦運動會，還沒聽說過動物辦運動會的。
“當，當，當”，精彩的運動會開始了。這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開始了，小鹿和小狗互不相讓，小兔緊隨其后，小貓也氣喘噓噓的跑著，結(jié)果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。
決賽開始了，小鹿看著其它動物動都比它跑得快，于是，著急了，可是，費了九牛二虎之力，還是跑不快，結(jié)果，成了倒數(shù)第一。
通過這次動物運動會，使我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。
描寫運動的作文 篇2
9月28日——9月29日，我們學校舉行了運動會。
我報的項目有跳遠、男子一百米賽跑、男子八百米賽跑。
我終于盼到了這一天。這天風和日麗，萬里無云。我吃完早飯，早早地跑到學校，老師給運動員發(fā)號碼簿，并且把號碼簿用別針別到我的衣服上。別上以后，老師讓我們搬板凳去操場離廁所最近的地方坐下。
當《運動員進行曲》響起的時候，全校的運動員，還有裁判員老師們，跟著前面的旗手在操場的賽道上“游行”了兩圈。
上午，我參加了男子100米賽跑，由于起跑時，慢了一點兒，我只拿了個第五名。
下午，我參加了跳遠。我以為是立定跳遠，誰知道裁判老師說是跳沙坑的那種跳遠，我硬著頭皮，連跳3下，也許是我平時一直打乒乓球的緣故吧！我跳起來毫不費力，但由于沒有掌握沙坑跳遠的的技巧，只得了個第三名。
第二天，我參加了男子800米賽跑。在我還在賽道上準備的時候，六（六）班有許多哥哥姐姐都來給我加油、助威。發(fā)令槍的槍聲一響，我就像離弦的箭一樣向前奔去。第二圈我超了一個人，第三圈我又超了兩個人。我們班的啦啦隊員們也為我加油，喊聲震天！到了第四圈我已經(jīng)沒有勁了。但是我清楚地知道：最后一圈是沖刺的關鍵時刻。于是，我咬著牙用盡我全身的力量，向終點猛沖。終于贏得了男子800米賽跑第一名的好成績。
六（六）班的班長哥哥秦廷洋和他的同班同學，扶著我在操場上走了好幾圈。班主任周老師派來的，我們班的同班同學來扶我，都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我們班。
我剛坐下不久，老師讓我、姜楓、邢帥、秦敬軍說，等會兒有一個4*100的接力賽，你們四個人去吧。我們到了那里，邢帥是第一棒，我是第二棒，秦敬軍是第三棒，姜楓是第四棒。在我們四個人的密切配合下，我們?yōu)槲覀儼嗳〉昧藰O大的榮譽，拿了個全年級第一名。
在本次運動會中，我滿載而歸、收獲頗豐！分別取得了男子800米賽跑第一名，跳遠第三名，男子100米賽跑第五名，還有男子4*100米接力賽第一名的好成績。班主任周老師也為我豎起了大拇指。我心里也暗暗高興得不得了！
描寫運動的作文 篇3
●友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬
拼搏奮進、永遠進步
●看!那一面面迎風飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，
去吧!去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風!
●百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運第一枚。
●迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
●給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
●你是運動場的心臟，跳動夢想;
你是漫長路的精神，激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風為你加油，云為你助興，
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，
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描寫運動的作文 篇4
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的.‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出啊！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。
到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
評語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實樸素，是一篇成功的習作。
描寫運動的作文 篇5
隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風，身為拉拉隊員的我可有點得意了。可好景不長，由于我們用力不齊，四（2）班的同學團結(jié)一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動。看到這兒有的同學臉漲得通紅，有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動，地下的小草都被踏平了。
站在兩旁的拉拉隊，好像比運動員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比賽場上充滿了緊張的氣氛。
最后，四(2)班以勝利告終，但同學們那種團結(jié)一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結(jié)束。
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