【精品】運(yùn)動(dòng)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
說起運(yùn)動(dòng)，我該從哪兒開始講呢？是每晚辛苦的練習(xí)？是體育課崩潰式的考試？還是家長(zhǎng)的魔鬼式訓(xùn)練？體育，什么時(shí)候變得這么重要了？
“滴滴滴”這是什么提示音呢，正在困意的我，無奈中看了一眼手機(jī)：運(yùn)動(dòng)時(shí)間到！唉，真是后悔自己這樣了，居然設(shè)了一個(gè)這么早的鬧鐘，懷疑那個(gè)時(shí)候的我是不是腦子進(jìn)水了。被逼迫之下，只好拖拖拉拉的起床，穿好衣服，去樓下跳繩。今天的目標(biāo)是500個(gè)，在我多次失敗后終于以六分鐘完成了。至于立定跳遠(yuǎn)，我特地穿了一雙平底運(yùn)動(dòng)鞋，勉勉強(qiáng)強(qiáng)練到了一米六，對(duì)我的體育徹底失望了。但，令我高興的是，我的仰臥起坐順利的達(dá)到了滿分——42個(gè)，而坐位體前屈對(duì)我來講也是小菜一碟，優(yōu)秀就好優(yōu)秀就好，人要低調(diào)嘛。人在江湖漂，不得不挨刀。考驗(yàn)的一天終于來到了，這天，大家都圍在立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的`周圍。第一個(gè)人，跳過之后，使大家不由的緊張，至于我，在心里倒數(shù)著自己。有一些人，大概是緊張過度，去一旁練習(xí)了，也不知道到自己的時(shí)候會(huì)不會(huì)失誤。“金醒！下一個(gè)劉蕙嘉準(zhǔn)備”下一個(gè)，下一個(gè)下一個(gè)……下一個(gè)就是自己了，除了跳繩，立定跳遠(yuǎn)是我比較一般的體育項(xiàng)目，如果失誤的話，連一米五都達(dá)到不了。在心里爭(zhēng)斗了幾秒后，時(shí)間和我作對(duì)般的飛速，金醒幾秒鐘好了。到我了啊，我搖擺著手，縱身一跳，一米六！好少！老師看了我一眼，就記了分?jǐn)?shù)，搞得我心里很不爽，看什么看啊！加上成績(jī)的不滿，讓我心情降落到了極點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到頭都大了，你以為誰會(huì)真的每天晚上去跑5000米啊，夠了吧。真是無語(yǔ)到極點(diǎn)。
總之！看體育老師很不爽！看體育更不爽！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的.成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
遠(yuǎn)方正邁著整齊的步伐，英姿颯爽的向我們走來的正是六一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們是一支充滿朝氣的隊(duì)伍，他們的笑容、他們的自信，體現(xiàn)著班集體精神，作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)整、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍是他們的最愛。相信在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)將其最美麗、最剛強(qiáng)的一面展示出來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在一八三團(tuán)舉行的的十三屆體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，許多運(yùn)動(dòng)健兒們“十年磨一劍，今日把示君”，用一年辛勤的汗水爭(zhēng)取了自己理想的成績(jī)，籃球隊(duì)也不辜負(fù)大家的期望，用自己出生入化的心計(jì)制住對(duì)方，從而獲得了理想的名次。
在田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們身手矯健，在場(chǎng)上揮灑著飽含辛勤的汗水，讓觀眾時(shí)不時(shí)感受到勁風(fēng)拂面，立身不問，場(chǎng)下觀眾的'歡呼聲和掌聲彼此起伏。
在鐵餅場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們把承載著他們的希望與夢(mèng)想的鐵餅，用力拋向遠(yuǎn)方，獲得了他們理想的成績(jī)。
在標(biāo)槍場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們把他們一年來的辛勤與汗水凝聚在標(biāo)槍上投了出去，在空中畫出了一條完美的弧線，像一條條在黑色湖面游過的小魚，劃出一條銀色的亮線，給運(yùn)動(dòng)健兒們辛勤與汗水劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
在跳高場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)跳高健兒們像空中精靈一般穩(wěn)當(dāng)落地，卻不失他本有的典雅氣質(zhì)。
夜晚的校園顯得格外安靜，墨藍(lán)色的天空中掛著一輪皎潔的新月，看上去那么悠遠(yuǎn)，那么平和那么神秘。
在第十三屆的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在這一年一度的狂歡盛宴中，我明白了“不僅歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”只有經(jīng)過重重困難的磨礪，才能成功，從而實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
臨近冬天了，似乎要居心什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，為選舉跑環(huán)城賽的隊(duì)員。事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，教員們自然是再慎重不過了。但由于學(xué)校正在修建之中，只得從去年跑過環(huán)城賽的隊(duì)員里挑選了。 如此一來，當(dāng)然少不了一個(gè)李士杰了——去年環(huán)城賽27名獲得者，位居全校第二（第一讓老師拉了一段，否則這“老大”還得讓我來玩兒呢），次日，教員集結(jié)初一至初三精英，舉行第一次篩選，參賽者共計(jì)四十又三，刷走二十，（包括去年全校第一）。之得說，爾等不過些等閑之輩罷，耐力不及也。我位居第十，按說，該不會(huì)落選。 那知卻遇到了“異論”。首先，父母曰：“初中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，興趣愛好會(huì)使你玩物喪志，引你走向歧途，應(yīng)不予理睬才好。”其次同學(xué)們也說，“跑環(huán)城賽會(huì)犧牲20分鐘的`早讀時(shí)間，跑不得，跑不得。”
終于，老天爺發(fā)話了——當(dāng)天，正在我猶豫不絕時(shí)，上天派位欽差大臣來開導(dǎo)我。那節(jié)課上。政治老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，“文武之道，一張一弛”。還詳細(xì)給我們講解了運(yùn)動(dòng)的好處。
唉，此乃天意不可違也，吾本生愛好體育，卻是學(xué)習(xí)緊張，無展示的舞臺(tái)。看來今日的抉擇，大可解往日之郁悶，還是勞逸結(jié)合才好！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
說好動(dòng)是男生的天性，這可真不假，特別是對(duì)于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個(gè)文弱書生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是很man的。
我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長(zhǎng)，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的麻桿似的腳還能踢球！三年級(jí)時(shí)，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號(hào)的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)迷你籃球，那時(shí)起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級(jí)開始，爸爸給我買了一個(gè)正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁?chǎng)地小，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的'球種。
可與我“相識(shí)”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時(shí)我就看著他們打，中班時(shí)，我突然對(duì)羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時(shí)我只能撿球。現(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請(qǐng)別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書生了，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，其實(shí)我真的真的很man哦！
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