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運(yùn)動作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文600字 篇1
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時，(2)班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的`一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動作文600字 篇2
運(yùn)動帶給了我許多快樂讓我的課余生活變得豐富多彩，我喜歡運(yùn)動，運(yùn)動伴我成長。
這一天，是暑假的最后一天，我寫完了作業(yè)，沒有什么事要做，我就在那里看電視，爸爸看到我悶悶不樂的樣子，就進(jìn)屋拿了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。我看到了，就說：“爸爸，你干什么呀？”爸爸說：“我們一起去打羽毛球吧。”我說：“當(dāng)然好了，我們現(xiàn)在就去。”
我們到了羽毛球場。一人拿一個羽毛球拍準(zhǔn)備開戰(zhàn)。爸爸先發(fā)球，我在另一邊做好了準(zhǔn)備。爸爸一下子把羽毛球打了過來，我就把身子向上一躍，把羽毛球打了回去，爸爸也不甘示弱，把球打了回來。我們打了幾個來回，最后爸爸跳起來將球往地上一扣，我沒來得及接，球掉到了地上。我不服輸，又和爸爸打了幾個回合，我終于贏了爸爸一局。
時間過得好快，太陽已經(jīng)升的老高了，這么熱的天，我們也打累了，就回家了。從此我不再像往日一樣無聊，打羽毛球成了我生活中的一部分。
我還有一個經(jīng)常做的體育活動，那就是長跑。
我每天早上起來都會長跑。有一次晚上，我睡覺睡的很晚，早上起不來。我爸爸走到我跟前對我說：“你要起來去跑步了，你要堅持每天鍛煉。”我聽了就立馬起來去跑步了。 因為我每天堅持鍛煉，我就有了成就，我還參加過學(xué)校的運(yùn)動會呢，為班級爭光我很高興，運(yùn)動會帶給我了許多快樂。
運(yùn)動有很多，各項運(yùn)動都可以給我們帶來不同的`樂趣。運(yùn)動給我沒帶來健康，豐富我們的課余生活，給我們的課余生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡運(yùn)動。她從不打罵我們，唯恐我們受到一點(diǎn)傷害，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時，去請叫她，她總是很耐心的講給我們聽。
我要升學(xué)了，我要離開了，我有可能再也見不到這位數(shù)學(xué)老師了，但是，在校園寧靜的小路上，老師和我走過的路散發(fā)著清香。
和老師在一起的日子雖然短暫，但卻令我難以忘懷。
運(yùn)動作文600字 篇3
理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見證，理想也是向前的動力。古今中外，哪一位成功的人不是有著理想作為前進(jìn)的動力。愛因斯坦說過，每個人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
小時候，我經(jīng)常看到電視里的`NBA賽場上的球員那強(qiáng)健的身材，精準(zhǔn)的投籃和帥氣的扣籃。一場下來竟得個數(shù)百分。這對打得好的成年運(yùn)動員來說也是遙不可及。
從此我對打籃球非常熱愛，經(jīng)常到籃球場里打籃球，可是這球非常不聽話，一會兒跑東，一會兒跑西，我感覺不是我控球而是球控我。這時父親過來對我說:“這個控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習(xí)，光這個控球都要練上好幾年呢，等這個控球練到爐火純青時你就可以隨心所欲的做任何動作。”我聽了之后，腦海里浮現(xiàn)出我做籃球動作那精彩的場面。于是我就開始練習(xí)控球，但是過了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧。可是練投籃的時候，這球不是飛到半路上掉下來，就是給我一個猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說：“不練了”。父親聽到了就耐心的對我說：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個例子吧：著名的籃球運(yùn)動員喬丹小的時候被認(rèn)為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅持不懈的練習(xí)，最終帶領(lǐng)公牛隊連續(xù)六次獲得NBA總冠軍。”我聽了之后又對籃球充滿了無限的向往。
現(xiàn)在的我對控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會因此而驕傲，因為我知道通往NBA的道路還很漫長，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會堅持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
運(yùn)動作文600字 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，在藍(lán)天白云的襯托下，我們求真中學(xué)迎來了又一屆的運(yùn)動會。
7：40我們早早地來到了操場上，準(zhǔn)備開幕式，只聽老師一聲令下：“開幕式現(xiàn)在開始。”廣播室便放起了《義勇軍進(jìn)行曲》，同學(xué)們精神煥發(fā)，踏著整齊的步伐走在跑道上，走在我們最前排的同學(xué)高舉著“六(3）班”的牌子，走過主席臺。接著便是校長致詞，很快校長致詞結(jié)束了。最后便是廣播操評比，同學(xué)們散發(fā)著青春的活力，神采飛揚(yáng)，得到了校長和老師的一致好評。
8：10比賽正式開始了。“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……“加油加油”的歡呼聲排山倒海的從操場上傳來，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子４００米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運(yùn)動員有的'在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。而我們班的柴工未步也在其中，同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，剛開始的時候，她一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分吃力。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來。就連我們的班主任也在為她加油，我們也喊著：“加油加油，堅持到最后才是勝利。”也許她真的聽到了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見她在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第一名，她是我們班的驕傲，憑著她堅強(qiáng)的毅力，奪得了女子四百米的冠軍。3：比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運(yùn)動會讓我懂得了：運(yùn)動會即鍛煉了我們的體質(zhì)，又增加了我們的集體榮譽(yù)感。
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