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    運(yùn)動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-09-26 10:44:15 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

    運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選(6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

    運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選(6篇)

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

      一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。很多同學(xué)都期待著!因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,可以不用上課了,這對(duì)于那些平時(shí)不喜歡上課的同學(xué)來說,真是一件好事呀!對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說,也是一件好事!但對(duì)于不太喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說,寧可靜靜地坐在教室里聽老師上課,比較好。但無論誰(shuí)喜歡,誰(shuí)不喜歡。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一定召開的,除非下雨延期。

      今天,老師專門抽空進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。首先,老師說:“誰(shuí)想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?想要參加的同學(xué)舉手。”話音剛落,只見許多小手都高高的舉在那里,嘴里大聲的喊道:“老師,我,我……”老師一一登記了想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的名字。接著,老師說:“哪些同學(xué)短跑比較好,哪些長(zhǎng)跑好?你們根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)自我推薦一下或其他同學(xué)推薦也可以。”這下教室里炸開了鍋,熱鬧沸騰起來了。

      大家你一言我一語(yǔ),熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。平時(shí),老師讓我們討論課堂里的東西時(shí),聲音輕得像蚊子叫一樣。今天,怎么這么興奮呀!是不是大家都不喜歡上課呀!我心里猜測(cè)著。忽然,我被老師喊停的聲音嚇了一大跳。原來,老師也受不了了。再這么吵下去,旁邊班級(jí)要引起公憤了。

      老師忙說:“同學(xué)們,先停下來,我知道大家都很積極,我看我們還是自己舉手報(bào)名吧!自己的強(qiáng)項(xiàng)自己最清楚了,況且這又不是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)了的',我相信大家一定會(huì)在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,盡自己最大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光的。”

      就這樣,最后總算是在這樣一個(gè)平和的狀態(tài)下,結(jié)束了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

      在這個(gè)多雨的四月末尾,我們迎來了最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕式結(jié)束后,同學(xué)們搬來小板凳放到指定的位置上,開始觀看這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。

      操場(chǎng)上人山人海,喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。隨著廣播聲的響起,四年級(jí)的60米跑步預(yù)賽即將開始了,運(yùn)動(dòng)健兒們邁著整齊的步伐,挺著胸進(jìn)入賽道。他們一會(huì)跳躍,一會(huì)拉伸,我的心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽裁判員拿起槍,“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便邁開又長(zhǎng)又有力的腿,像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖;又好像一陣風(fēng)刮過!我不停地往前張望,恨不能飛到終點(diǎn)。此時(shí),耳邊“加油”聲越來越響,“太棒了,沈義淪進(jìn)決賽了!”大家激動(dòng)得歡呼著,跳躍著!雖然我們班的`另一位同學(xué)沒有進(jìn)入決賽,但我認(rèn)為,只要他努力過,拼搏過,就沒有遺憾了。

      我們班級(jí)的最佳觀戰(zhàn)比賽就是跳遠(yuǎn)比賽。我望著沙坑有些害怕,但是運(yùn)動(dòng)員絲毫沒有畏懼。只見運(yùn)動(dòng)員向沙坑跑去,像一只猛虎撲向自己美味的食物,快到了,就一腳踩上白板,用力往前一跳,一下跳了3米多呢!

      在操場(chǎng)的另一頭,一位位運(yùn)動(dòng)員正準(zhǔn)備扔鉛球。只見我們班的沈榕錚咬緊牙,用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的,這次比賽卻得了第二名呢,真讓人敬佩。

      最讓我難忘的是800米跑。“四(1)班,加油!加油!……”呼喊聲此起彼伏,有些同學(xué)揮舞著小紅旗,有些同學(xué)盡力扯著嗓子。800米實(shí)在太長(zhǎng)了,一圈又一圈,我們的拳頭始終緊握著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng),最后我們班的左雯莉取得了第一名,同學(xué)們高興地連蹦帶跳地?fù)肀е瑲g呼著,慶祝著。因?yàn)?00米跑下來非常辛苦,幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運(yùn)動(dòng)員們,看著運(yùn)動(dòng)員們略帶蒼白的小臉,我的心里似乎對(duì)拼搏又有了新的理解……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,可是“加油,拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞!是啊,運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)離不開“啦啦隊(duì)”的鼓勵(lì),更離不開他們自己平時(shí)訓(xùn)練灑下的汗水。真是“一份耕耘,一份收獲”!

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

      星期四,天氣特別好,陽(yáng)光明媚,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。

      一大早,同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)外排列好了整齊的隊(duì)伍,好像在等待出征的號(hào)令。八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開幕了。各個(gè)年級(jí)的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣,邁著矯健的步伐,依次進(jìn)場(chǎng)了。同學(xué)們高喊著自己班的口號(hào),個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。我們?nèi)?班可是最出彩的!我班的小巨人姚磊高舉班牌,昂首闊步走在隊(duì)伍最前面,緊跟在后面的是五位同學(xué)高舉著“奧運(yùn)五環(huán)”,隨后是小彩旗飄揚(yáng),鮮花揮舞,最吸引眼球的是我們班的橫幅,上面寫著我們班的口號(hào):“三6三6!一枝獨(dú)秀!非比尋常!實(shí)力最強(qiáng)!”……贏得了好多班級(jí)羨慕的.神色!接下來便是升旗,校領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,運(yùn)動(dòng)員代表講話,還有精彩的開幕式表演。在大家熱烈的掌聲中隆重的開幕式結(jié)束了。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,揚(yáng)上的氣氛一下子緊張了起來。第一項(xiàng)是我參加的60米短跑。我來到跑道上,擺好姿勢(shì),專心地聽著裁判員喊到: “各就各位!預(yù)備——”“啪!”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線,都飛速向前互不相讓,不肯落后,我只聽見耳邊風(fēng)聲呼呼,

      又聽見“加油!加油!”我使出了全身力氣向前沖,目標(biāo)不僅是終點(diǎn)線,更是班級(jí)榮譽(yù)!可最終技不如人,沒能跑進(jìn)決賽。但在接下來的一百米短跑和四百米長(zhǎng)跑中周群杰和姚磊分別取得了第二和第三的好成績(jī),為我們班爭(zhēng)了光!

      最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是接力跑。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)足下生風(fēng),快如閃電。觀眾們加油聲一陣蓋過一陣。整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開了的水:有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,有的同學(xué)一邊喊加油一邊使勁拍手,兩只手掌都拍紅了……

      跑道上運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā);投擲區(qū)壘球不斷飛向藍(lán)天,像流星似的落向遠(yuǎn)方;跳高場(chǎng)上橫竿不斷升高,又不斷被跨越……在大家一陣陣的加油聲和喝彩聲中,緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了完美的句號(hào),難忘第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

      說到運(yùn)動(dòng),很多人可能對(duì)此在熟悉不過了,但是真正了解運(yùn)動(dòng),能夠做到多運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有多少呢?

      那么今天我就要給大家來說一說這運(yùn)動(dòng)的好處。從小的來說,運(yùn)動(dòng)能使人強(qiáng)健體魄。

      那就舉游泳的例子來說吧。

      游泳的好處就有很多,專家表示:人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí),各器官都參與其中,耗能多,血液循環(huán)也隨之加快,以供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快,會(huì)增加心臟的負(fù)荷,使其跳動(dòng)頻率加快,收縮強(qiáng)而有力。經(jīng)常游泳的人,心臟功能極好。

      也就是說,游泳能夠增強(qiáng)人的心肌功能。而且,游泳還能夠增強(qiáng)抵抗力,加強(qiáng)肺部功能,護(hù)膚,要的.是游泳能夠減肥和健美體形。

      我國(guó)偉大的領(lǐng)袖小時(shí)候就特別喜歡這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!據(jù)說:在上學(xué)時(shí),除了外出求學(xué)之外,每天都會(huì)去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有這樣的習(xí)慣!他最后的一次橫渡長(zhǎng)江,是他在73歲的時(shí)候。由此可見,僅游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以帶給人這么多的好處!可見運(yùn)動(dòng)對(duì)人十分有益!

      從大的來說,運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)家的建設(shè)有是有決定性的作用!大家假設(shè)一下,如果我國(guó)的軍人在入伍前都是一個(gè)個(gè)不接觸過運(yùn)動(dòng)的人!身體素質(zhì)甚至連平民都不如!那又如何稱為軍人?那又如何保衛(wèi)祖國(guó)?那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢?同學(xué)們啊!聽到了這兒大家是否有一點(diǎn)什么感悟了呢?

      其實(shí),我今天站在這兒,為大家講了一點(diǎn)知識(shí),是希望大家能夠多運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,更是希望大家能夠成為一個(gè)德智體美共同發(fā)展的學(xué)生!在不遠(yuǎn)的將來為祖國(guó)為社會(huì)做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

      在這金秋送爽的時(shí)節(jié)里,一片片紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄,飄到了我們的小學(xué),郵來了秋天激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      那一天,沈老師帶著我們?nèi)タ催\(yùn)動(dòng)會(huì)。先上場(chǎng)的是盧葉紹溫,別看她個(gè)子小,但跑起來可快了。指揮老師一打槍,盧葉紹溫就像箭似的飛了出去,一開始她遙遙領(lǐng)先。可三班運(yùn)動(dòng)員的腿比她長(zhǎng)很多,所以她一步就追上了盧葉紹溫,可是她沒有灰心,繼續(xù)努力地向前跑,最終跑了第二名。再上場(chǎng)的是汪廣越,他跑得也挺快的,可是在跑彎道的時(shí)候被大哥哥撞傷了,但是他并沒有退出比賽,而是奮不顧身地繼續(xù)跑,這時(shí)候我們都在為他加油,在我們的`鼓勵(lì)下,他終于跑了第二名。

      激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。明年我也要去做運(yùn)動(dòng)員,并且為班級(jí)爭(zhēng)光。

    運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

      周三到周五,我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一帶一和30秒單人競(jìng)速跳。我為上個(gè)月開始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開始不會(huì)跳到最后備選班級(jí)種子選手。最后參加比賽。這個(gè)過程提高了我的跳繩速度。

      跳得快、慢和平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)及動(dòng)作的正確有很道德關(guān)系。我在一開始比賽時(shí),很緊張運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文100字運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。

      三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我有幸參加了三個(gè)項(xiàng)目:30秒前挽花、30秒計(jì)數(shù)跳和30秒一帶一,很遺憾的`是我沒有取得好的名次,只得了30秒前挽花第六名,其它項(xiàng)目都沒有得到名次。

      通過這次比賽,我收獲很多,在我的人生中第一次經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的整個(gè)過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊,重在參與

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