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運(yùn)動(dòng)作文300字3篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們大家都欣喜若狂。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)一二年級(jí)的小朋友也到了。最開(kāi)始是開(kāi)幕式，我們喊著整齊的口號(hào)，邁著整齊的步伐，就像小士兵一樣筆直地走著，走到主席臺(tái)中間我們班幾個(gè)同學(xué)還跳了街舞表演，接下來(lái)就是其他班的.表演了。每個(gè)班表演都很精彩。
到了下午，馬上就要開(kāi)始比賽五十米短跑了，等了一會(huì)兒，就輪到我了，我緊張得不得了。該我跑了，我拼盡全身的力氣，可還是差一點(diǎn)。我下定決心，平時(shí)要多加練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽得獎(jiǎng)。
第二天，又是一個(gè)晴朗的日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，今天又有我的項(xiàng)目—立定跳遠(yuǎn)。我這幾天可是天天在家練習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，跳遠(yuǎn)我終于得到了名次，我太開(kāi)心了。就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的氣氛下結(jié)束了，但我的心久久不能平靜。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多個(gè)項(xiàng)目，跳繩比賽、仰臥起坐比賽、跑步比賽...而最后的重頭戲是接力賽和拔河比賽最精彩了。
接力比賽我班本身?yè)u搖領(lǐng)先了，可是后來(lái)接棒沒(méi)有成功被對(duì)手超過(guò)了。到彭光裕跑步的時(shí)候，我們班有希望勝利了。在他拿到棒子之后拼命地往對(duì)面跑去。一起一落像離弦的箭一樣沖了出去，馬上就超過(guò)了對(duì)手，我們班取得了勝利。
到了拔河比賽，兩個(gè)班各選出了二十名同學(xué)參加比賽。可是沒(méi)有選我，我只能在一旁觀看。比賽的哨聲響起雙方都開(kāi)始吃力地把繩子往自己的.方向拉，我們班本身已經(jīng)快要?jiǎng)倮麜r(shí)，對(duì)手猛的一拉，我班的朱澤昊一下子就摔倒了，然后又壓倒了后面的十幾個(gè)同學(xué)，只有彭光裕沒(méi)有倒地，他鼓勵(lì)我班同學(xué)立即站起來(lái)比賽，可是無(wú)論我班怎么用力都沒(méi)有用對(duì)手如猛虎下山一樣，把我班打敗了。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給我們班上立了大功。他是我們班上最強(qiáng)壯的同學(xué)之一他是我們班的體育課代表，他的名字叫彭光裕。
他是我們班上的光榮。跑步又快，力氣又大。給我們班上增加了光彩，雖然不是以一敵十也不是每次都能成功，但他的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3
今天天氣晴朗，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在呂老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)，大家都很興奮。
我今年參加的.比賽項(xiàng)目最多，共參加了七項(xiàng)。昨晚，我睡覺(jué)時(shí)，心理七上八下，跟媽媽說(shuō)：“不知道明天能不能都拿到冠軍，我好緊張。”媽媽說(shuō)：“盡力就好，你一定是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足，美美的睡著了。
比賽開(kāi)始了，我每項(xiàng)活動(dòng)都積極努力，奮力拼搏。讓我最難忘的是騎毛毛蟲(chóng)，我們五個(gè)人一組，在體育老師的一聲哨響中，我們和隊(duì)友們輪流接力騎毛毛蟲(chóng)，我們每個(gè)人都使出了吃奶的力氣，輪到我的時(shí)候，我?guī)ь^，騎上了毛毛蟲(chóng)，我聽(tīng)見(jiàn)李毅然在后面喊：“蔡俊杰，快點(diǎn)。”我抓緊毛毛蟲(chóng)的背，雙腳左右跳動(dòng)，我心理也一直在吶喊：“七班必勝。”我們奮力向前，很有默契，終于達(dá)到終點(diǎn)，才松了一口氣。我覺(jué)得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覐挠^眾轉(zhuǎn)變成了參與者，為班集體出了一份力。
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