運(yùn)動(dòng)的作文常用(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我叫趙宇翔,我上小學(xué)二年級(jí)了。我的臉是方形的,上面有一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)并不高的`鼻子和一張愛(ài)說(shuō)的嘴吧。
我的個(gè)子并不高,在班里也只能算是中等個(gè)。雖然我的個(gè)子不算高,但我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)跑步、愛(ài)打籃球、愛(ài)打排球、愛(ài)打乒乓球還愛(ài)跳繩。每個(gè)星期六、星期天的早晨我都很早起床鍛煉身體。我 和媽媽一起跑步,一起跳繩,一起打排球。現(xiàn)在我都能帶著媽媽跳繩了。由于愛(ài)運(yùn)動(dòng)所以我體質(zhì)很好。每年一到冬天媽媽就穿的很厚很厚但是她還是覺(jué)得很冷,我雖然穿的很薄但是卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷, 這都是我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡鍛煉,我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“一,一,一二一……”伴隨著領(lǐng)隊(duì)員的口號(hào)聲,翠苑二小運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開(kāi)始啦!
靜靜地等待六年級(jí)和五(3)班走入操場(chǎng),下一個(gè)就是我們五(2)班啦!心情特別激動(dòng)!
為了響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校讓每個(gè)班都去抽了一個(gè)球項(xiàng),我們班抽到的項(xiàng)目是手球,手球是一種源于丹麥和德國(guó)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),基本上,手球好似足球加橄欖球的混合物。
“滿(mǎn)天星,亮晶晶,個(gè)個(gè)都顯真本領(lǐng),我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”操場(chǎng)上響起了我洪亮的口號(hào)聲。走到主席臺(tái),同學(xué)們揮動(dòng)著星星,甩動(dòng)著手球,臉上洋溢著笑容,就像口號(hào)中的滿(mǎn)天星,一樣的亮晶晶!
操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都使出渾身解數(shù),五花八門(mén)的.入場(chǎng)式,有的班敲鑼打鼓,可熱鬧了!有的班滾著大大的水球,可有趣了,還有的班裝扮了許多卡通人物,真可愛(ài)!
快樂(lè)的入場(chǎng)式在一片掌聲中結(jié)束了,但我們的運(yùn)動(dòng)心卻還沒(méi)結(jié)束,讓我們一起期待翠苑二小同學(xué)們更多的精彩表現(xiàn)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕啦!同學(xué)們都期盼已久,個(gè)個(gè)鉚足了勁,躍躍欲試。操場(chǎng)上真是人聲鼎沸,人山人海啊!
上午的比賽都是個(gè)人項(xiàng)目,十分精彩:50米跑的參賽選手像離弦的箭,飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)。50米X4的同學(xué)硬是憑著驚人的耐力,咬著牙,皺著眉沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。跳短繩的報(bào)名選手個(gè)個(gè)身輕如燕,短繩在他們的手上上下下飛舞,似一條高速旋轉(zhuǎn)的閃電,150、180、185!跳185下的同學(xué)奪得了冠軍!跳遠(yuǎn)的小選手們?cè)诳罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線(xiàn),迎得了觀眾們的熱烈掌聲。跳高的參賽選手像一只只小袋鼠,不跳跳出好的成績(jī)。今天上午的單項(xiàng)比賽就如此精彩,這就更讓我對(duì)下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)期待滿(mǎn)滿(mǎn)了!
下午都是團(tuán)體項(xiàng)目。第一個(gè)是50米X30的迎面接力比賽。同學(xué)們有的壓腿,有的神情嚴(yán)肅,像是在想如何跑好這一棒,還有的和其他同學(xué)激掌,好像在給大家加油鼓勁,比賽即將開(kāi)始,第一棒的同學(xué)早已準(zhǔn)備妥當(dāng),第二棒的同學(xué)也翹首以待。瞧,他們左腿膝蓋微曲,青筋暴露,骨頭都看得一清二楚,右腿更是如此,還繃得直直的。一手緊握接力棒,另一手的拳頭握得緊緊的。“砰”的一聲發(fā)令槍響,第一棒的`選手便像脫韁的野馬一樣飛奔出去,順利交接后進(jìn)入第二棒、第三棒。交接棒的紅白兩端已經(jīng)被握得發(fā)燙。前幾棒,幾方你追我趕,不相上下。“咣當(dāng)”四(1)班掉棒了!而我們班和四(3)班仍然讓交接棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞著,不敢有絲毫疏忽!盡管四(1)班如何追趕,也是只能鎖定第三了。第十幾棒的時(shí)候,我們班也出現(xiàn)掉棒了!被甩開(kāi)二十幾米的我們不甘心,大家?jiàn)^勇拼搏追趕,縮小了距離。快到我了,我心想:我一定不要掉棒,再努力縮小和三班之間的差距!我接到棒后便加速?zèng)_了上去,離終點(diǎn)約有10米時(shí),我有些累了,可我對(duì)自己說(shuō)聲“不可以!”我順利地完成了交接棒,我們班將差距縮小了10米!正在膠著之時(shí),我們班不幸又掉棒了!一班想“趁火打劫”,還好我們很快就調(diào)整過(guò)來(lái),穩(wěn)住了優(yōu)勢(shì),最后第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚險(xiǎn)與精彩并存,令人激動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
11月6日那天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照耀大地,校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張進(jìn)行著,那熱烈的氣氛中,個(gè)個(gè)班的同學(xué)都為自己班的運(yùn)動(dòng)員納喊,希望能為自己班爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
現(xiàn)在正在舉行的是六十米跑步,小莉本來(lái)占了上風(fēng),但是后來(lái)還是被其它班的`同學(xué)追上了。最終,小莉只得了第四名,她流下了不甘的淚水。
哎!我們班的同學(xué)正在努力地,發(fā)揮出正常的水平。我在心里默默祈禱:希望我們的同學(xué)都能拿第一。Yeah!小梅用自己的實(shí)力獲得了第一名的好成績(jī)。
下午,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,馬上就要舉行四百米接力賽了,只聽(tīng)見(jiàn)抨的一聲,她們就出發(fā)了。第一棒是小梅,第二棒是小卉,第三棒是小琪,第四棒是小芬。現(xiàn)在是第三棒了,小卉還沒(méi)有趕上來(lái)。這時(shí),大家的心都“怦抨”地跳個(gè)不停,都快跳到喉嚨邊了,都一勁地念叨著……這可是最關(guān)鍵的一棒了,能不能成功就在此一棒了,最后一棒是小芬,她可是我們班跑得最快的人了。小芬啊,小芬,你可要拼命地跑呀!你要是能插上翅膀,一下子飛到終點(diǎn)該多好啊!到了最后,我們只得了第三名。
校運(yùn)會(huì)完了,盡管我們的同學(xué)都好像有一點(diǎn)沮喪,但是,我們還記得那時(shí)候的比賽真的很激烈。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,我去上作文課,到了那里,老師說(shuō):“今天上外堂,猜猜,我們上什么外堂?
我說(shuō):“不會(huì)又是清泉河的春天、夏天吧?”老師笑了,老師說(shuō):“今天我們舉辦一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。”同學(xué)們歡呼雀躍,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,你真懂我,你怎么知道我最擅長(zhǎng)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的?”
老師把我們分成了兩隊(duì),然后我們就來(lái)到了地下停車(chē)場(chǎng),哇,這地兒比賽真涼快!
第一項(xiàng)踢毽子,我們從我們組推選出邊雨萱出戰(zhàn),另一隊(duì)推選出王怡歡出戰(zhàn)。王怡歡踢了十三個(gè),十三個(gè)耶!這對(duì)于我組隊(duì)員來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大的數(shù)字,多么強(qiáng)大的壓力呀!輪到邊雨萱踢了,我們組隊(duì)員的`心情就像“十五個(gè)吊桶打水,七上八下”啊。“一、二……”當(dāng)邊雨軒踢到第四個(gè)的時(shí)候,腳下一絆,結(jié)果毽子落地了。唉,我們輸了。
第二項(xiàng)打羽毛球,這一輪是我和姚新通對(duì)打。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我這么擅長(zhǎng)打羽毛球的,竟然輸給了姚新通,太不可思議了。
第三項(xiàng)跳繩。跳繩分男子組和女子組,我想?yún)⒓优咏M。老師問(wèn)我:“如果這次我們?cè)佥斄耍腿B敗了,你能行嗎?”“沒(méi)事,看我的!”我拿起了跳繩。這次我和對(duì)方組的高于金比,她跳了十九個(gè)。我心里默默地想:哼,才19個(gè),看我怎樣秒殺你!該我了,我邊跳邊數(shù)“一,二,三……”我一共跳了二十六個(gè),耶,我贏??!男子組是我們隊(duì)王文智和對(duì)方隊(duì)劉奎瀟比。王文智跳了十八個(gè),而劉奎瀟一直跳一直跳,就像一只停不下來(lái)的松鼠,264個(gè)!這還是他因?yàn)槔鄱鲃?dòng)停下來(lái)的,要不,還能跳更多!
后來(lái)我們又比了跳遠(yuǎn)。
雖然,這次比賽,我們?nèi)斠悔A,但我很開(kāi)心。真想作文課天天都上運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一進(jìn)到操場(chǎng),我聽(tīng)到進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),大家都既期待又開(kāi)心,想要把運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備和苦練的成果,完美的展現(xiàn)在來(lái)賓和家長(zhǎng)面前,讓他們留下最美好的回憶。
正當(dāng)全部人滿(mǎn)心歡喜的走出教室,偏偏天公不作美,突然下起傾盆大雨。大家七嘴八舌,很著急的問(wèn):“老師,運(yùn)動(dòng)會(huì)要繼續(xù)嗎?”老師不慌不忙、氣定神閑的說(shuō): “穿上雨衣,運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行。”我們穿上雨衣,繼續(xù)完成我們的開(kāi)幕典禮。光是介紹來(lái)賓就花了好久的時(shí)間,當(dāng)時(shí)我們還穿著要表演的服裝,因?yàn)樯厦嬗叙つz帶, 膠帶和雨衣好像是一體的,要拔也拔不掉,而且穿著雨衣好悶,我頓時(shí)想要快點(diǎn)進(jìn)到下一個(gè)節(jié)目。
節(jié)目進(jìn)行到跆拳道表演,當(dāng)音樂(lè)從大喇叭中響起,一下就震撼全場(chǎng)。天公作美啊,雨也停了,當(dāng)跆拳道表演完,那完美的姿勢(shì)一擺出來(lái),全部人都大為驚嘆!鼓掌聲響遍了整個(gè)校園。接下來(lái)輪到一到六年級(jí)表演時(shí),每個(gè)人都緊張到不知所措,老師告訴我們只要用平常心表演就可以了。最后雖然有出了一點(diǎn)小差錯(cuò),不過(guò)結(jié)束的`那一霎那間,我感到以前揮汗如雨的辛苦沒(méi)有白費(fèi)的。緊接著下一個(gè)項(xiàng)目是——大隊(duì)接力。
當(dāng)槍聲一想的同時(shí),突然下起了毛毛雨,不過(guò)大家還是很努力的向前沖斥,而且很多來(lái)賓及家長(zhǎng)都在 為我們加油,最后不負(fù)眾望的我們得到勝利。當(dāng)我們正興高采烈時(shí),老師突然說(shuō):“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!”雖然覺(jué)得很失望,不過(guò)失望中還是覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榻恿惞谲姷奈覀冋媸堑拼蠹业难坨R。
啊!一場(chǎng)滂沱大雨!一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)!這是我小學(xué)六年以來(lái)最精采的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我有史以來(lái)最難忘、最高興的經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今日真是天公作美、風(fēng)和日麗,出了個(gè)好天氣。今日是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校和教室都變化了許多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰亂跳相同興奮、快樂(lè)。
我這次所參與的競(jìng)賽項(xiàng)目有一百米賽跑、接力賽和我們班的團(tuán)體競(jìng)賽稱(chēng)號(hào)就叫兩人三腳。當(dāng)我聽(tīng)到我要和名列前茅的對(duì)手一起跑時(shí),我的心境彷彿就像是一只膽怯的小狗再和一只兇狠的野獸決戰(zhàn)相同,而我就是那只膽怯的小狗,站在一旁發(fā)抖。
一百米賽跑行將開(kāi)始時(shí),我非常慎重又當(dāng)心的`跑,沒(méi)想到我一時(shí)粗枝大葉,而得了最終一名,不過(guò)我也沒(méi)有由于這樣而拋棄,我仍是抱著愉快的心境來(lái)參與這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于競(jìng)賽總是有輸有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫競(jìng)賽了。
因而,我從這項(xiàng)競(jìng)賽中學(xué)到了跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),既風(fēng)趣又有利身心健康,至于誰(shuí)輸誰(shuí)嬴,反而不是那么重要了。人生傍邊總是有無(wú)數(shù)次的競(jìng)賽,所以這次競(jìng)賽輸了還有下次,只需記取失敗的經(jīng)驗(yàn),然后多加練習(xí),信任在未來(lái)任何競(jìng)賽傍邊,我一定會(huì)贏得成功的。
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