關(guān)于贊運動會作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的贊運動會作文7篇，希望對大家有所幫助。
贊運動會作文 篇1
周三，我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運動會。
運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場地，發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應(yīng)慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油，加油！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點，心里只有一個念頭——沖過那條線。十米，九米，八米……啊！沖過去了，我心想。
大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊——跑得更快了！
時間飛快地流逝，吃過午飯后，便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，仿佛已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說了一句。后來又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠(yuǎn)第七名。看到這之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。
運動會上，我為自己點贊！
贊運動會作文 篇2
經(jīng)過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學(xué)），這時，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！
就在我發(fā)愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位。看著金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。
贊運動會作文 篇3
人生就像一場挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或許會輸，但堅持總會有收獲，即使暫時的或缺。
運動會上的每一位運動員都是非常優(yōu)秀的，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級，到現(xiàn)在五年級了，我的體育達(dá)標(biāo)成績一直都是優(yōu)秀，可因為長跑項目不是達(dá)標(biāo)項目，所以我也偷偷懶，一直不練習(xí)。今年我報名參加了800米的競賽，希望這是挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的平臺。
比賽當(dāng)天，我緊張萬分，猜想著自己能否堅持到最后，猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響，我像離弦的箭一般沖了出去，剛剛起步?jīng)]多久，感覺稍稍有點心跳加速，喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動老化風(fēng)箱似的聲音，喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現(xiàn)在距離終點已經(jīng)不足400米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個時刻傳來了史老師的加油聲，我又強打起精神，一步步?jīng)_向終點。
到了終點，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，在媽媽的摻扶下，我勉強站了起來。我成功了，我跑完了人生中第一個800米，我實現(xiàn)了人生中第一次超越，我為我自己點贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。
我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅忍不拔，終能長成參天大樹；我就如一只雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨游天空。
在這一刻，我會豎起大拇指為自己深深點贊。
贊運動會作文 篇4
運動會的第二天早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，刮起了刺骨寒風(fēng)，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發(fā)令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們?nèi)珉x弦的箭一般，沖出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風(fēng)中，在細(xì)雨中，運動會的氣氛依舊不減。
看臺區(qū)，各個班的同學(xué)，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕于耳。比賽進(jìn)行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在后方，賽線拉長了近半個運動場。
這天空的雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道，一個身穿藍(lán)色短袖與短褲的男運動員沖到了最前列，那是我們班的楊星！盡管細(xì)雨遮當(dāng)了他的視線，寒風(fēng)像刀般割著他的.肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個沖過終點！
終于，來到了最后50米沖刺區(qū)。后面的選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔(dān)憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！
最后，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點。在那一瞬間，楊星以領(lǐng)先第二名5米左右的距離，沖過了象征榮譽的中點。
風(fēng)，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎么也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他沖線的那一瞬間，我不禁領(lǐng)悟到什么是堅持。
贊運動會作文 篇5
運動會上，我們?nèi)鄮熒图议L都擼起袖子大干了一場，值得為我們?nèi)帱c贊。
運動會上，主角當(dāng)然是運動員了。說到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運動員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是并駕齊驅(qū)，看不出快慢。然而當(dāng)離終點越來越近時，運動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點了，于是，運動員們都咬緊牙關(guān)，死死地盯著終點，兩腿發(fā)力，硬是朝終點沖去。這時候，我們班的八百米運動員的心中只有一個信念支持著自己——為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運動員都堅持了下來，并取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他項目上發(fā)揚光大。這些，足以給我們的運動員們，大大的一個贊！
我們有能在操場上揮灑汗水的運動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當(dāng)我們大口吃著漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻(xiàn)，只要一個字來形容——贊！
運動員不僅要有物質(zhì)上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內(nèi)外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放松心態(tài)，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學(xué)之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質(zhì)。陶老師在比賽前就一直給我們輔導(dǎo)，比如說疾行跳遠(yuǎn)，陶老師讓我們看了一些關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)紀(jì)錄片。在平時，陶老師還講了關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，教我們?nèi)绾螠y步長，教我們怎樣踩踏板。可以說，老師們?nèi)绱苏J(rèn)真的態(tài)度，讓我想到了一個字——贊！
其實我們班最強的群體是拉拉隊。可以用一句話來形容，哪里有比賽，哪里就有五班的拉拉隊：跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點，只要有一人看見我們班的同學(xué)在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠(yuǎn)，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學(xué)嚇一跳；加油聲最響的要數(shù)接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學(xué)都只能面面相覷；主席臺上，我們班同學(xué)拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這么強的拉拉隊，還是少不了贊！
運動會上，老師、同學(xué)和家長，都是蠻拼的，實在是太值得點贊啦！
贊運動會作文 篇6
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快，
全靠平時多提高。
平日里：
我們默契配合側(cè)身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調(diào)一致是目標(biāo)。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上：
二人小球背中夾，
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn)，球不掉，
側(cè)身同步跑，奮力到終點。
一雙雙，一對對，
竟技賽場創(chuàng)最佳。
贊運動會作文 篇7
在這個多雨的運動會上，我為大家點贊。
我要為黃圣悅點贊。黃圣悅是和我一起跑八百米的。一開始跑的時候，由于有人擋道，所以我落在了后面，和黃圣悅并排跑的。但馬上我就超了上去。超上去沒多久，她也追上來了，我又超了上去。可她馬上就追了上來。后來我見形勢不妙，于是加快速度，使她沒法再超上來。跑完后，我在想：黃圣悅在班里算小的，跑步的耐力和速度都不是太好，而今天卻不僅堅持到了終點，而且中途還能和我并排跑一會兒。我為黃圣悅的堅持點贊！
我要為郭俊男點贊。就在運動會的前一天，郭俊男因為腳受傷了，所以大課間跑步的時候他請了假。而且運動會這天比賽前，他還跟我說他不能跑八百米，想請假。但后來不僅參加了比賽，還堅持到了終點。我為郭俊男的堅持點贊！
我要為家長志愿者點贊。家長志愿者們一到場地就開始擦椅子，幫同學(xué)們拿東西。中午，家長志愿者們又把我們的午餐送到看臺上。比賽時又為同學(xué)們加油、拍照片。我為家長志愿者們的熱心點贊！
我要為史老師點贊。史老師在微信群里做實時廣播，好讓家長們對我們放心。在比賽時為我們加油鼓勁，幫我們收拾看臺……我為史老師點贊！
我還要為大家點贊。在這個多雨的運動會上，大家沒有抱怨十分糟糕的天氣，大家在堅持著，努力著。最終取得了許多名次！
在運動會上，我為大家點贊！
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