小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（共3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期三，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽激烈，誰(shuí)都不落后。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我思潮起伏、思緒萬(wàn)千，特別是那場(chǎng)800米星期四，也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線。最后一圈時(shí)，已經(jīng)有人吃不消了，可他還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，盡管他是最后一名。
在最后一圈時(shí)，他已經(jīng)落后很多了，并且體力不支，他完全能選擇放棄。可是，他沒(méi)有。我猜測(cè)他心里一定想：重在參與，輸了并不要緊。自己雖然吃不消了，可是一定要堅(jiān)持。假如放棄了，那么就是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己；要想戰(zhàn)勝自己，就應(yīng)該堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)中也是如此。再學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了難題，你應(yīng)該迎難而上，而不應(yīng)該知難而退。你放棄了，你就永遠(yuǎn)做不出這種類(lèi)型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會(huì)嘗到勝利的喜悅。
說(shuō)著說(shuō)著，我突然想起了許多畫(huà)面，比如：北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，勇奪第一的`場(chǎng)景……這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我記憶特別深刻，由于，它讓我明白了"堅(jiān)持就是勝利"的深刻含義，明白了許許多多的道理。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我與爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì) 我的爺爺是一個(gè)可親可近的人他是一位離休干部還是一位高級(jí)教師,他戴著一副眼鏡。
有一天爺爺回到家里我提議來(lái)一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)爺爺答應(yīng)了。
第一場(chǎng)是乒乓球賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我有一個(gè)“必殺”就是把乒乓球打到邊框上面讓乒乓球與邊框擦邊而落，但是爺爺也有“必殺”那就是“快攻”最后以五比三我輸了。
第二場(chǎng)是籃球賽但是這場(chǎng)比賽被取消了因?yàn)槲覀儧](méi)有籃球框。
在此祝福爺爺您天天都快樂(lè) ，身體健康。您的孫子，林偉聰。
林偉聰。
第三場(chǎng)是我比較擅長(zhǎng)的一場(chǎng)，就是足球賽，我的射門(mén)是多角度的'所以爺爺要守住整個(gè)球門(mén)，而我只要守住最下面一排就好了，結(jié)果是我贏了。
第四場(chǎng)是羽毛球賽這是我最擅長(zhǎng)的一場(chǎng)比賽，結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
最后是我贏了
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的.聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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