有關想像作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的想像作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
在30XX年，美國的一場拍賣會上，拍賣的不是秘境珍寶，也不是珍貴的金銀珠寶，而是最后一杯純凈水。
最后一杯純凈水在透明的玻璃杯中靜靜地回憶著：我們家園是多么美好，我與同伴們在家園里玩耍、嬉戲，可是，因為人類們無盡的破壞，導致了動物們?yōu)l臨滅絕、河流污染......最后，我的同胞們都一個個被污染，我整天東躲***，終于避開了污染的河水，最后被人們發(fā)現(xiàn)了，他們要拍賣我，以前，同胞被裝成大桶水時人們把大桶水已5元一桶被賣出，可是現(xiàn)在，人們已6000元起價，把我賣出。
拍賣會開始了，英國的競拍者說：“都給我聽好了，你們誰也別與我搶這一杯水，我出1000英鎊！”
美國競拍者也不甘示弱：“1000英鎊算什么，我出2萬美元！”這時四座震驚。
“我出200萬人民幣！”一個清脆的聲音打破了寂靜，原來是中國競拍為了爭奪這一滴水也不甘示弱。
開始倒計時了：“200萬元一次，200萬元兩次……
“我出1億歐元！誰敢跟我搶？哈哈哈哈哈哈哈哈，趕緊把水拿來吧！”
數(shù)完3次后，沒人敢與歐洲競拍者搶，以為他瘋掉了。當水杯遞到歐洲競拍都手里后，因為他太激動，所以手一顫抖，水杯掉到地上，所有人都眼睜睜地看著最后一滴水慢慢地流進土地……
想像作文 篇2
在29世紀，一天激光戰(zhàn)士隊在軍事演習的時候，突然，一陣狂風把激光戰(zhàn)士隊的所有隊員都卷走了。昏迷了不知道多長時間，可能一萬年，可能一千年。誰也不知道多長時間，誰也不知道這是什么世紀。
激光戰(zhàn)士隊的隊員科武，在一個森林中出現(xiàn)了。他所有武器都在他的身上，可是他的戰(zhàn)友們卻不再他的身邊。這已經(jīng)是深夜了，聽不到任何的聲音。這也難怪，睡覺這是恐龍時代，白堊紀。偶爾，聽見幾聲似狼非狼的叫聲，使科武打了一個瞌睡。科武慢慢的走在森林里，沒有任何的鳥叫聲，陰森森的。突然，科武的眼前出現(xiàn)了一對眼睛。那眼睛然閃閃發(fā)光，在森林里可以說是一個路燈。科武舉起激光槍隨時準備迎戰(zhàn)。可是走進一看卻是他的同伴。大家都叫那個人9。有了一個伙伴，科武就更有信心要找到其他人了。9看著科武好像有什么心事。
過了一會兒9說：我在來到這個世界的時候，沒有發(fā)現(xiàn)任何生物存留的痕跡。難道這里連恐龍都沒有？ 科武說：不可能的事情，除了現(xiàn)在地球還沒有出生。 科武開玩笑的說。9說：現(xiàn)在沒有時間和你開玩笑，我們現(xiàn)在我們在那里都不知道呢！他們兩個聽到了一個聲音，好像是蛇吐舌頭的聲音。科武壯了壯膽子，是用高科技產(chǎn)品微型手電筒，一照。我的天啊！這竟然是一條九頭只蛇。9有點害怕地說：這東西的頭有點像人頭。 科武說：廢話！難道我就沒有眼睛么？
科武退后了幾步，用他的激光槍掃射。可是那蛇非常的靈活，根本就射不到。后來，科武的激光槍里的激光因素用完了（激光因素就是我們現(xiàn)在的子彈）。完了，科武叫道。這時候炎族的9不知道哪里來的力量，連忙拿起了他的激光槍。瞄準，發(fā)射。激光就像一條絲線穿過那蛇的身體。
后來的幾天里，科武和9一直以樹葉為食。第二天9一個人進入了森林，在一個蒼天大樹的底下看到了水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3等人。他們遇到了重重危機可是都克服了。
水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3和科武和9一起準備和最終的災星九尾狐做殊死的一次戰(zhàn)斗。突然，格斗族的5的指南針失靈了怎么回事、
一陣風襲來，世界又恢復了平靜。而激光戰(zhàn)士呢？他們永遠的留在了遠古。
想像作文 篇3
打電話是經(jīng)常遇到的事，可是有的人不注意打電話的禮貌，給人不好的印象，甚至引起誤會。可見，學會打電話是多么重要，今天，我就給大家想像兩個打電話的情景。
與陳宇芊通電話
“叮鈴鈴”電話響了，我忙去接電話。
我：“喂，你好，我是張夏雨，請問您的誰？”
陳宇芊：“哦，張夏雨，你的水瓶放在學校我就幫你拿著了，你告訴我你家在哪，我?guī)湍闼腿グ伞！?/p>
我：“不用了，我去你家拿吧！”
陳宇芊：“那好吧，我家住在XX區(qū)。”
我：“謝謝你了。”
與外公通電話
電話響了，我去接電話，聽到是外公的聲音，我高興極了，因為我下午要去外公家。
外公：“喂，請問是張夏雨家嗎？”
我：“啊，是外公呀！”
外公：是夏雨吧，聽你媽媽說你下午會來，你想我嗎？”
我：“我太想您了。”
外公：“我也很想你，回來帶你去興萬家看書好嗎？”
我：“太好了，外公您對我真好！”
外公：“呵呵，學會撒嬌了。”
我：“外公您愛吃什么，我要媽媽給您買。”
外公：“不要了，小可愛，外公不吃。”
我：“哦，那下午再見。”
外公：“再見。”
想像作文 篇4
星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來，卻沒看見我。媽媽說：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來了放大鏡，終于找到了我。原來，因為我洗了太長時間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說：“沒關系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒準就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床，然后用小勺把我放了進去。本來我以為我能睡個好覺，但是我變小了，能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養(yǎng)的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。
早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著急，因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好，桌子上還有一點餅干渣，我就吃掉了它，準備去上學了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個新的難題：平時離得很近的學校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個新的辦法，就是騎著小絨球去上學。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去，喂飽了它。
“喂，小絨球！”我跟它說，“你能帶我去學校嗎？”
“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學校在哪里。’
我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學校。
第一節(jié)課是數(shù)學課，老師問了一個問題，非常的難。全班只有我一個人會，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個問題，老師非常奇怪：“怎么以前數(shù)學最不好的同學居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。
第二節(jié)課是體育課，這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學頭上，等離終點只有一點兒路的時候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時候一個鄰班的同學拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學從樓道里沖了出來，我左躲右閃，終于逃回了教室
看來變小也會帶來許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會有很多困擾。
但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會有這些困擾啦。
想像作文 篇5
我——一塊魚化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學家發(fā)現(xiàn)的'。他們發(fā)現(xiàn)我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來，運送到博物館里陳列著，說是還要研究我喲！我真是太高興了。
我原本是一條魚，是怎樣變成魚化石的呢？
我向往常一樣，在水里無憂無慮地游著。我一會游到珊瑚叢里，在里面鉆來鉆去；一會兒我又餓了，張開嘴。只吃一點魚蝦；一會兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！
突然間，水震動起來，同伴們都沒命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。
忽然，我感覺到震動愈來愈強，也想逃跑，但是話已經(jīng)說出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?
一瞬間，水震動地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來了。
雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚兒多活了n年哦，而且比他們更有價值意義。
我——一塊小小的魚化石，作用居然無比的大，人們視我為瑰寶。
想像作文 篇6
在宇宙中，有一和平的星球，叫做“孩子星”，因為這個星球里所有的居民都是孩子 ，所以命名為“孩子星”。可別小看了這些孩子，他們可都是來自地球的小科學家。他們用自己的發(fā)明，把這顆星球建設的和平美好，達到了宇宙科技水平的巔峰呢！
“孩子星球”的工業(yè)也十分發(fā)達。星球上的工廠都是自動化的，靠電腦控制。比如說吧，“孩子球紡織廠”的小工人們再也不用像原來一樣來來回回地檢查了，代替他們的是電腦，只要紡織一出錯，電腦就會提醒小工人們?nèi)ヌ幚怼?/p>
還有餐廳也先進著呢！只要一有客人來，門就自動打開，自動調(diào)溫椅自動滑到客人面前，客人只要坐下就OK了。這時餐桌面就變成了一個大屏幕，菜單一目了然，用手點擊要點的菜就可以了。一瞬間，飯菜炰就出現(xiàn)地了桌子上，買單的時候只要看“桌面大屏幕”就知道多少錢，拿出萬用卡劃一下就算買單了。
莊稼和蔬菜更是令人吃驚。這莊稼科就是森林嘛！麥粒有一個紅棗那么大，一個麥子上至少有幾十個麥粒，一塊麥田有幾千個麥子。西紅柿、蘋果、梨一類水果都有籃球那么大，每棵樹上都有一個樹精靈，保衛(wèi)著自己的“家”。這里陽光充足、養(yǎng)分、水分也充足，植物可以任意生長，所以嘛，這里的水果才大得驚人。
“ 孩子星球”上的小醫(yī)生也發(fā)明了一些絕技。比如“再生術”“移植器官術”都很有名呢，如果病人得了心臟病，可以換成人造心臟，這心臟可跟人的一模一樣，只不是用特殊材料做成的，跟據(jù)人的年齡來決定工作時間。癌癥就像感冒一樣，不用開刀，只需要喝下一種人造的超級果汁，味道很好，三杯下肚就保證病人和正常人一樣了。所以整個世界，不，是整個宇宙人的都來這里看病。
這里的小孩子都不會做懶蟲，每個星期都有一次運動日。孩子們住在車里，車開到一個場地，就會變成一座房子，白天的時候，所有的家具都會變得很小很小，自己找個地方藏起來，所以一定不要說他們的壞話哦，否則晚上睡覺時你會什么也找不到的。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但孩子們照樣依靠自己的勤勞與智慧把這個星球建設成了一個美好的世界。歡迎大家來孩子星球做客喲，去開開眼界吧！“孩子星球”是孩子們的樂園，他們會在那里永遠快樂地生活。
想像作文 篇7
人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色：幽美的小鎮(zhèn)，鮮花盛開，小草青青。
旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個非常幽美的小鎮(zhèn)里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質量問題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個讓他難以想象的景色。楊林不知不覺地走到了一個不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現(xiàn)了一條從來也沒有見過的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，楊林本來是想保護這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事，一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下，覺得很前的景色看起來很不適應，便按照原路回家了。
楊林回家后，爸爸媽媽故意不問他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個的時候，楊林低下了頭，
楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了。”
旁白：楊林這只小白鼠非常誠實，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。
楊林意識到這一點后，第二天，他又去散步，心里裝著昨天的提示。走了不久后，他遇見了一只小白鼠。
李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”
旁白：楊林仔細一看，原來是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動器材玩。
楊林和李云玩得非常開心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著找楊林，最后，終于在運動器材找到了楊林，并且說了他一頓，這時，楊林似乎如夢忽醒的感覺。
楊林在這一天又得到了一個教訓，這已經(jīng)是他的第二個忠告了，也算是他一生中的小功課。過了一天，他又出去散步，這時他心里已經(jīng)裝了二個提示了。
旁白：剛走出去不遠，就遇見了平時膽子最大的石勇。
石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個很驚險的地方玩吧！”
旁白：楊林聽了后，覺得很有趣，于是答應下來，隨著石勇一起去了。那個地方很危險，只要稍微一不小心就會受傷，楊林在度過的時候沒有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見他這般模樣。
爸爸媽媽：（用教訓的口氣）“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時都看一下，別忘記了。”
旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。
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