【精品】愚人節(jié)作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文300字 篇1
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬(wàn)歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說(shuō)著、笑著,開(kāi)心極了。明天快來(lái)到吧!
下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!
愚人節(jié)作文300字 篇2
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉炀褪莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但就是我們還就是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
愚人節(jié)作文300字 篇3
一個(gè)人坐在臨窗的座位上,一個(gè)人看窗外燈火珊闌萬(wàn)籟俱寂,書(shū)桌上一束鮮艷的紅玫瑰孤單的枯萎,獨(dú)自感受生命一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)走向死亡的盡頭,獨(dú)自享受死亡的快感。憂(yōu)郁的房間里,一股子憂(yōu)傷寂寞的氣氛彌漫著,無(wú)處不在……
手機(jī)上到處都是好友給發(fā)送的一些并不存在的或大或小的或好或壞的消息,其實(shí)也不算是好友,不過(guò)見(jiàn)了面能勉強(qiáng)打一聲招呼而已。
我想,打著愚人節(jié)的旗號(hào)說(shuō)——我是真的好喜歡你。
或許不等你說(shuō)話,我就會(huì)急急忙忙的發(fā)出一句,“愚人節(jié)快樂(lè)”。又或許你說(shuō)“我也喜歡你”,那時(shí)我的心應(yīng)該是怎樣的呢?我想,它肯定會(huì)猛地一跳,跳到嗓子眼;又或者是激動(dòng)的一整夜翻來(lái)覆去無(wú)法深眠。即使明白,你后來(lái)肯定會(huì)說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。
就像刺猬永遠(yuǎn)不會(huì)擁抱玫瑰,就像沙子永不可能溫暖眼睛,正如你也不會(huì)喜歡我。
我說(shuō),我懂。
有些人終究只能藏在心里,但不能留在生活里。如果不能在一起就不在一起了吧,可能……一輩子也不會(huì)很長(zhǎng)。
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)非常興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師慢慢的走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的。”我也向老師發(fā)起了:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著布鞋,我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文300字 篇5
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。
可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文300字 篇6
天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書(shū)掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……
愚人節(jié)作文300字 篇7
放學(xué)的路上,我感到很無(wú)聊,今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我,我也沒(méi)時(shí)機(jī)去整別人,這個(gè)愚人節(jié)好無(wú)趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過(guò),一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成
呯!我關(guān)上門(mén),大喊一聲:媽?zhuān)∥一貋?lái)啦!媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái),邊替我拿書(shū)包,邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那:今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊?今天有什么新聞啊?我回答:還不錯(cuò)!得了五個(gè)標(biāo)志,今天沒(méi)什么大事,不過(guò),我憋住笑,邊掏口袋邊說(shuō):我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買(mǎi)了一盒,您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗?我臉上看起來(lái)波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來(lái)時(shí),媽媽的一句話打斷了我:行,來(lái)一個(gè)吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開(kāi)盒子,不覺(jué)失聲驚叫起來(lái),只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的小強(qiáng)正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見(jiàn)我樂(lè)得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過(guò)氣來(lái),才笑著爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:媽媽?zhuān)D奕斯?jié)快樂(lè)!媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來(lái),笑聲在屋子里回蕩
無(wú)聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉目谙闾嵌r活起來(lái)。
愚人節(jié)作文300字 篇8
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的.“工作”。可是今天,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。八點(diǎn)。“劉峰銘!起床了,你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢!都八點(diǎn)了!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。十點(diǎn)半。咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……十一點(diǎn)。回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條:劉峰銘:媽媽要出去,不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。不過(guò)有一個(gè)人記起了,而且還被“愚”了一把。
愚人節(jié)作文300字 篇9
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個(gè)。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)就是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多。”“就是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室。”我說(shuō):“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你啊?”“可就是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?就是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!
愚人節(jié)作文300字 篇10
愚人節(jié)到了,我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩,開(kāi)心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō):“是那個(gè)人踢我的腳流血的。’”校醫(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué),大叫說(shuō):“你怎么搞的,競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō):“其實(shí)是番茄醬,校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō):“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn):“什么樣的花瓶?’我說(shuō):”那個(gè)五彩繽紛的。”我們看見(jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō):“校長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō):老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
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