關(guān)于愚人節(jié)作文900字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愚人節(jié)作文900字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文900字 篇1
今天是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂，這是事實(shí)!!)，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對(duì)我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂啊!本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!!愚人節(jié)快樂(lè)!!我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后，我們都長(zhǎng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招，我一定要好好防御啊!
那天早晨，我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分，哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛，況且他們比較誠(chéng)實(shí)，很少虛報(bào)成績(jī)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會(huì)考出這種見(jiàn)不得人的成績(jī)，而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)--數(shù)學(xué)?我正懷疑著，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著--4月1日。
我明白了，哦，原來(lái)是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上!哈哈，被我識(shí)破了吧!我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。 每年4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)可以名正言順用來(lái)捉弄?jiǎng)e人的節(jié)日。 這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門(mén)出去準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎?”我想，奶奶每天都去廣場(chǎng)跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點(diǎn)疑問(wèn)，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個(gè)樓道很黑，幾乎看不見(jiàn)前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來(lái)到了頂樓的陽(yáng)臺(tái)，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有見(jiàn)到奶奶，于是我就下樓了。后來(lái)我才知道今天是愚人節(jié)，爸爸在捉弄我。可我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樗简?yàn)了我敢不敢走這個(gè)黑暗的樓道。 來(lái)到學(xué)校，中午的時(shí)候，班里有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細(xì)一想，昨天的語(yǔ)文考試我順利作答，沒(méi)有考滿分，也應(yīng)該有九十五分以上吧。因?yàn)橐淮笤绫话职肿脚^(guò)了，現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，所以走到半路上就回來(lái)了。下午試卷發(fā)下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)我考得優(yōu)秀呢!
愚人節(jié)，難忘的一天!
愚人節(jié)作文900字 篇2
4月1日——愚人節(jié)，也叫萬(wàn)愚節(jié)，西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，英文為“April Fool’s Day”。
第一次聽(tīng)說(shuō)愚人節(jié)是在上小學(xué)的時(shí)候，我從一本漫畫(huà)書(shū)中得知的。當(dāng)時(shí)除了記住了這個(gè)節(jié)日外，還記得一幅圖片，圖片上的人將鞋帶打成環(huán)，將鞋掛在耳朵上，在街上游行狂歡。
第一次愚人節(jié)惡作劇發(fā)生在高一。那年的4月1日，我無(wú)意中想起了西方的這個(gè)節(jié)日，為了顯示我的見(jiàn)識(shí)與前衛(wèi)，就得意的跟周?chē)耐瑢W(xué)講，告訴他們今天是愚人節(jié)。想不到的是，大家興趣極高，于是開(kāi)始商量著如何過(guò)這個(gè)節(jié)日。既然整人，就來(lái)個(gè)大點(diǎn)的，干脆捉弄老師吧。對(duì)象選擇了英語(yǔ)老師，因?yàn)檫@既然是西方的節(jié)日，整整教英文的人豈不更合拍也更有趣？英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了，英語(yǔ)老師提前來(lái)到了教室。我們煞有介事的跟英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，這節(jié)課和語(yǔ)文課串課，趙老師（語(yǔ)文老師）沒(méi)和您說(shuō)嗎？”英語(yǔ)老師感到有些意外，我們繼續(xù)追擊，說(shuō)：“趙老師有些事情，想先上語(yǔ)文課。”英語(yǔ)老師方才相信，只是對(duì)這個(gè)突來(lái)的事情有些準(zhǔn)備不足，不過(guò)還是接受這個(gè)“現(xiàn)實(shí)”，收拾好剛剛打開(kāi)的講義回辦公室去了。我們也不敢玩得太過(guò)火，要是整節(jié)課空下來(lái)的話，責(zé)任會(huì)很大，于是在開(kāi)課10分鐘左右的時(shí)候，我們讓英語(yǔ)課代表去請(qǐng)英語(yǔ)老師來(lái)上課。當(dāng)英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她的臉色有些暈紅，表情有些尷尬，我們見(jiàn)狀是哄堂大笑。英語(yǔ)老師是個(gè)和藹可親的人，她欣然的接受了我們的惡作劇，直說(shuō)我們“淘氣”。
大學(xué)期間，最爽的一次是在大一時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生對(duì)于愚人節(jié)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，所以我提議整人就要趁早，整人對(duì)象選擇當(dāng)時(shí)和我們打得火熱的聯(lián)誼寢。由于那時(shí)我們寢室的老大期考很差，兩科課程未過(guò)，于是決定就以老大的期考成績(jī)差，被我們學(xué)院清退為誘餌。我們提前一周布局，每個(gè)人都分配任務(wù)，在與聯(lián)誼寢的女生單聊時(shí)放出這條信息。聯(lián)誼寢的人都知道這條消息后，紛紛前來(lái)安慰我們寢室的老大，我們也是故作傷心無(wú)奈狀。大概在愚人節(jié)的前三天，我們建議在4月1日送別我們寢的老大，由于那時(shí)的惆悵氣氛，聯(lián)誼寢也是無(wú)條件的接受。盡管她們也曾懷疑過(guò)，但是畢竟我們寢老大抓科是事實(shí)，而且我們和聯(lián)誼寢分屬不同的學(xué)院，她們也無(wú)從查證，再加上我們滿臉的悵然若失狀，她們也就不得不信了。熬過(guò)了“悶悶不樂(lè)”的一周，終于等到了4月1日，下午3點(diǎn)多，聯(lián)誼寢的女孩子們整裝來(lái)到我們寢室的樓下，等待送別我們寢室的老大。當(dāng)我們下樓出來(lái)的時(shí)候，聯(lián)誼寢見(jiàn)我們什么行李也沒(méi)有拿，就詢問(wèn)我們“行李呢？”此時(shí)我們實(shí)在是忍不住了，笑得前仰后翻的。聯(lián)誼寢見(jiàn)狀方知上當(dāng)，又氣又急，上前追打我們。該死的同寢兄弟把我供了出來(lái)，說(shuō)我是始作俑者，害得我被聯(lián)誼寢的妹妹們一頓捶打。可憐之后每逢這一天，我都仿佛如臨大敵，處處小心，幸運(yùn)的是最終也沒(méi)有讓聯(lián)誼寢的“報(bào)復(fù)”得逞。
現(xiàn)在早已過(guò)了“胡鬧”的年紀(jì)，只能通過(guò)回憶的碎片來(lái)找尋逝去的快樂(lè)了。
愚人節(jié)作文900字 篇3
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，然而近年來(lái)在中國(guó)也有愈演愈烈的趨勢(shì)。愚人節(jié)就要到了，你們各項(xiàng)技能都準(zhǔn)備好了嗎?今天為你準(zhǔn)備4月1日愚人節(jié)，你準(zhǔn)備好接招了嗎?希望大家愚人節(jié)過(guò)得開(kāi)心。
現(xiàn)在和各位朋友們說(shuō)起的愚人節(jié)，很多的朋友們都非常喜歡，在這天可以隨便開(kāi)玩笑愚弄他們，各位朋友們都清楚愚人節(jié)究竟都可以做些什么呢?都是各位朋友們想要深入認(rèn)識(shí)一下的吧，關(guān)于愚人節(jié)，各位朋友們是不是想要深入了解一下呢?下面就一起來(lái)了解一下吧。
愚人節(jié)是在每一年的哪一天：每年4月1日，是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
愚人節(jié)起源于哪個(gè)國(guó)家：愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì).并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗 傳到英國(guó)，接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。
愚人節(jié)時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得象過(guò)圣誕節(jié)一樣.也可以布置得象過(guò)新年一樣，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂(lè)”或“新年快樂(lè)”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻腵彩色小魚(yú) 。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú)，或是一個(gè)裝滿糖果的魚(yú)籃子。不言而喻，魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開(kāi)后，才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過(guò)愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑，用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢(qián)包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包，他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中，然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí)，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開(kāi)去。總之，每逢愚人節(jié)這一天，動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚(yú))先生成萊昂(獅子)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人節(jié)作文900字 篇4
“今天，誰(shuí)也別相信。”早上剛6點(diǎn)，媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床，問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。
雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗(yàn)，并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹(jǐn)慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來(lái)到教室門(mén)前，我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén)，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)，一個(gè)塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時(shí)呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái)，坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著一根繩子，繩子上連著一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把，說(shuō)：“哥們，你的鞋帶開(kāi)了。”我正要低頭看時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我的鞋是懶漢鞋，沒(méi)鞋帶。”那個(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成，便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍娂姽笮ζ饋?lái)。
吃早飯時(shí)，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì)后，大聲說(shuō)道：“你的面里有蟲(chóng)子。”聽(tīng)到這，我嘴里的飯一下吐了出來(lái)，噴了一地。待我回過(guò)神來(lái)，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計(jì)，說(shuō)：“不好意思，剛才我吐的時(shí)候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“啊？”他立刻擔(dān)心起來(lái)，“你怎么不早說(shuō)。”
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時(shí)，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒(méi)有響，語(yǔ)文老師不知從何方走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)道：“你們的歷史老師有事，這個(gè)星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語(yǔ)文。”“不會(huì)吧！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí)，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門(mén)口。這時(shí)，語(yǔ)文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎？”我這才恍然大悟，原來(lái)老師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。
終于熬過(guò)了下午第二節(jié)課，馬上就是活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì)”，下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰(shuí)也不在意，整個(gè)班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走。可天有不測(cè)風(fēng)云，班主任不知什么時(shí)候從天而降，看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道：“班會(huì)取消，背上節(jié)課文，背不過(guò)的，就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧！”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道：“你們知道的，我從來(lái)不撒謊。”原來(lái)愚人節(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來(lái)。
這個(gè)愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語(yǔ)，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛(ài)愚人節(jié)！
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