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    快樂的愚人節(jié)作文

    時(shí)間:2024-12-10 15:59:30 美云 愚人節(jié) 我要投稿

    快樂的愚人節(jié)作文(精選28篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

    快樂的愚人節(jié)作文(精選28篇)

      快樂的愚人節(jié)作文 1

      耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

      “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的.考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

      下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

      放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

      朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒摹⑿⌒摹⒃傩⌒模恢?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

      快樂的愚人節(jié)作文 2

      早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個(gè)月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開開心心地上學(xué)去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節(jié)。

      我背著書包大步跨進(jìn)教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呀?這可是要扣分的!”是誰說的?哦,是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領(lǐng)巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領(lǐng)巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學(xué)的注視下大聲地對我說:“愚人節(jié)快樂!”頓時(shí),全班像炸開了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時(shí)進(jìn)來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。

      吃過午飯,我在教室里寫作業(yè),突然沈懿進(jìn)來了。哈,機(jī)會來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地說:“你頭上有只蒼蠅。”沈懿一驚,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對我說:“咦,你的鞋帶松了。”啊!我今天是穿了系鞋帶的鞋子,剛才經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng),鞋帶還真有可能松了呢!我謹(jǐn)慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當(dāng)受騙呢?”說罷,揚(yáng)長而去。可憐呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。

      可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學(xué)回到家,一踏進(jìn)家門,看見爸爸,我就驚訝地對他說:“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅啊?”爸爸一聽趕緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個(gè)來回后,我才指著墻上的日歷對他說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開心地補(bǔ)上一句:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指著我說:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終于騙到一個(gè)人啦!

      這個(gè)愚人節(jié)里,我被調(diào)皮的'同學(xué)戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)!

      快樂的愚人節(jié)作文 3

      生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)樂字組成的`啊!

      提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。

      那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!

      于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個(gè)問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀(jì),還沒想出來。唉,是牛!為什么?

      這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,還一個(gè)勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!

      霎時(shí),全場大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!

      哦,老爸,對不起,為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!

      我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。

      哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺上當(dāng),又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)謝謝,說:愚人節(jié)整人晚會結(jié)束!家里頓時(shí)漾起歡樂。

      快樂的愚人節(jié)作文 4

      話說初一年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時(shí)候。

      早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

      我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

      我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

      當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的'樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

      最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”

      快樂的愚人節(jié)作文 5

      快樂,我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。

      快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事,等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣,我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。

      隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。

      記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué),我在家里對自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”

      早晨,當(dāng)我來學(xué)校后,同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運(yùn)氣太差了,平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會中250萬。”

      我到了班里,上早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的'看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”

      我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

      這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因?yàn)樵谀且惶欤俏覀兇蠹铱鞓返囊惶臁?/p>

      快樂的愚人節(jié)作文 6

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束,愚人節(jié)。

      剛邁進(jìn)校門,一個(gè)聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的),中學(xué)生作文《愚人節(jié)》。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的.口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。

      再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個(gè)水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯(cuò),呆會準(zhǔn)會有好戲看喲。

      一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

      快樂的愚人節(jié)作文 7

      今天是4月1日,也是愚人節(jié)。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進(jìn)教室,調(diào)皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒有被鳥襲擊啊!”對了,今天是愚人節(jié)!于是,我笑著說道:“小石頭,你的詭計(jì)別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。

      一會兒,我的同桌刁連達(dá)來了,我一本正經(jīng)地對他說:“我告訴你一個(gè)好消息,今天下午不上學(xué)了。”他半信半疑地說:“那不一定吧?”我說:“真的,剛才老師都說了。”他高興地說:“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說:“我明白了,今天是愚人節(jié)!哈哈!”

      不過,今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業(yè)了,昨天,我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友,怎么辦啊?要被老師知道了會挨批的!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補(bǔ)吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的.演技可真高啊!

      中午放學(xué)回到家,我“沮喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學(xué)考試我沒考好,有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好努力就行。”我看著媽媽信以為真,就有意地問媽媽:“媽媽,今天幾號了?”媽媽恍然大悟。笑著說:“媽媽中計(jì)了。”

      今天真是快樂的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),適當(dāng)?shù)耐嫘Γ梢杂鋹傂那椋徑鈮毫Γ覀兒螛范粸槟兀拷裉欤_心了!

      快樂的愚人節(jié)作文 8

      哎呀!時(shí)間在指尖悄悄溜過,我卻沒有留意,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)快4月了。早晨,我翻開日歷一看,哇!今天是愚人節(jié)!我正看著日歷發(fā)呆,媽媽來叫我去吃早飯了。唉,我哪有心思吃飯。這時(shí)滿腦子都是愚人的點(diǎn)子。

      徐穎!劉琪來喊我上學(xué)了。唉。我腦子里閃過一個(gè)念頭,嘻嘻。我和劉琪肩并肩、手牽手蹦蹦跳跳地去上學(xué)。走到半路,我故意把嘴張成了O形,做驚訝狀,并伴隨著一聲尖叫:劉琪,你書包上是什么?我費(fèi)了好大勁才忍住了笑。劉琪急忙把書包拿下來,仔細(xì)地尋找著,頭上還滲出一層密密的汗珠兒:什么?什么么?哪里哪里?看著她那緊張的樣子,我忍不住了,哈哈大笑起來。劉琪臉上一副迷惑的.表情,隨即恍然大悟:原來今天是愚人節(jié)呀!跟著我一起瘋笑起來。

      課間,愚人更是到了高潮,各種愚人的主意層出不窮。最精彩的是程雪的節(jié)目,只見她急急忙忙跑進(jìn)教室表情十分認(rèn)真地對趙依姍說:趙依姍,你媽媽來了,就在校門口,你快去!趙依姍跑到校門口,卻連個(gè)人影也沒見到。她又急忙跑回來問程雪:我媽媽怎么不在校門口?肯定是沒有看到你,去后操場找你了。趙依姍急忙以劉翔跨欄沖刺的速度奔向操場。看到帶著一臉失望表情回來的趙依姍氣喘吁吁的樣子,全班同學(xué)不約而同地趴在桌子上,笑得直不起腰來。趙依姍一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子。我急忙提醒她:今天是什么節(jié)?啊!她整個(gè)人就定在那里了。

      晚上回家寫完作業(yè),也想捉弄一下爸爸。爸爸,快來呀!我考了100分,你快來簽字啊!爸爸興沖沖地跑過來,拿起紙一看,什么考卷,分明是一張草稿紙,上面寫著100分。爸爸被我氣得眼冒金星。念今天是愚人節(jié),爸爸也沒跟我計(jì)較。

      哎喲!我伸了個(gè)懶腰,鉆進(jìn)被窩兒,想:今天可真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)。

      快樂的愚人節(jié)作文 9

      今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟憧梢宰脚獎(jiǎng)e人,等到別人發(fā)現(xiàn)后,大喊一聲“愚人節(jié)快樂”,不論是誰,都不會責(zé)怪,而是獨(dú)自生一肚子悶氣。

      早晨,我跟著隊(duì)伍去上操,我一路小跑,同學(xué)們都在后面談笑風(fēng)生,我的心情跟著這美好的'天氣開心起來,馮老師突然拍拍我的頭說:“你褲子穿反了。”啊!我心里一驚,不會吧,這么囧,丟臉丟大發(fā)了,我急忙低下頭,看褲子,沒有穿反啊,老師突然哈哈大笑,哦,對了,今天是愚人節(jié),我怎么給忘了,我看著老師那滿面春風(fēng)的笑容,氣的一句話也說不出了。我在心里暗暗發(fā)誓:今天可不能再上的當(dāng)了。

      今天中午,吃完午飯,我像往常一樣,走過求知亭,坐到了長椅上,一個(gè)同學(xué)走到我的面前,說:“老賈,你臉上有粒大米。”我急忙去摸,什么也摸不到,我突然意識到,愚人節(jié),我居然又一次上當(dāng)了,我簡直就是傻瓜,我心里頓時(shí)不平衡了,我也要去愚弄愚弄馮老師,我想著,走向他。

      我來到馮老師的面前,故作驚訝的說:“呀,老師,你臉上有粒大米,在這,鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸,我說:“愚人節(jié)快樂。”我心里很高想,終于愚弄成功了,我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來,一個(gè)女生說:“孟之健,老師讓你去門崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過去,我們都笑了,看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,正在考慮這個(gè)玩笑要不要繼續(xù)下去,我們猜想著孟之健的遭遇,不知誰說了一句:“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞,互相愚弄起來了。”孟之健走了過來,我們女生一起大喊:“愚人節(jié)快樂。”哈哈,耍人真有趣。

      這份美好的回憶將成為永久的記憶。

      快樂的愚人節(jié)作文 10

      愚人節(jié),估計(jì)有些人一聽到這個(gè)節(jié)日,就會渾身一顫。今天就是愚人節(jié),就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!

      今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學(xué),我對今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯著我的車胎,慢悠悠地說:“咦?李小昂,你的.車胎怎么爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過這一次被騙的經(jīng)歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。

      看了看表,離開校門還有一段時(shí)間,我開始漫無邊際的散步,這時(shí),幾個(gè)女生跑過來了,大聲的在那叫:“李小昂!李小昂!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什么也沒有,心里突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應(yīng)過來了,我又上當(dāng)了!想去找那群女生報(bào)仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續(xù)兩次被騙,可惡,老虎要是不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看來,要讓你們吃點(diǎn)苦頭了!

      我繼續(xù)漫無邊際的走,忽然碰到了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又開始故伎重演,到我這里來,裝出驚訝的表情,對我說:“咦?李小昂!那是你的錢吧!”我說,哪有啊,你是不看錯(cuò)了,你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來他那沙啞的聲音:“李小昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

      之后,進(jìn)了學(xué)校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節(jié)可真是危機(jī)重重呀!

      快樂的愚人節(jié)作文 11

      我期盼已久的愚人節(jié)來到了。

      今天我居然被老師戲弄了。事情是這樣的:我報(bào)了編程社團(tuán),老師說:“中午十二點(diǎn)去。”我傻傻的答應(yīng)了。不過十二點(diǎn)時(shí),我到指定地點(diǎn)去,居然沒人!我飛快跑回教室,老師笑嘻嘻地說:“嘻嘻,我就知道你很老實(shí),愚人節(jié)快樂!”呃……好尷尬啊……

      我傍晚回家吃飯時(shí),一本正經(jīng)地對老爸說:“老爸,隔壁班休假了。”果然,不出我的意料,老爸果然上當(dāng)了,他開始慌了:“怎么會這樣啊,你小心點(diǎn)啊。”看著老爸神情慌張的模樣,我忍不住樂了:“嘻嘻,我是愚你的,愚人節(jié)快樂!”老爸自己也笑了,他警告我:“好哇你這個(gè)壞蛋,竟敢戲弄我,接下來讓你嘗嘗我的厲害!”于是他一直戲弄我,聰明的我當(dāng)然不會再次上當(dāng),哈哈哈哈哈哈哈,他本想戲弄我,卻被我戲弄了6回。

      飯后,我寫了好幾張紙條,依次寫了:我是pig,我很傻、我是笨豬、奧利給。老爸當(dāng)然看不懂了,于是我在紙條上貼了膠紙,站在了老爸的衣服上。他渾然不知,大搖大擺地出門了。他出門后,我就不停的'笑,想象著別人會如何嘲笑老爸。就在我笑地很快樂時(shí),老媽送我了一塊巧克力。好甜啊—

      接下來,刷牙時(shí)間到。我擠了點(diǎn)芥末在老爸牙刷上,然后在芥末外表擠了一些牙膏,然后叫老爸:“老爸,我牙膏擠多了,給你點(diǎn)兒。”他來刷牙了。他漱完口,拿起牙刷就往嘴里放。“這牙膏味道不對啊,難道……是……芥末!”他放下牙刷,大口大口吞我倒在他杯子里的開水,看到這里,我笑死了,跑進(jìn)了我房間。我笑著想:“嘿嘿,老爸居然被我騙了這么多次,笑死我啦……”

      我喜歡愚人節(jié)。

      快樂的愚人節(jié)作文 12

      每年的四月一日是愚人節(jié),而我們家也有屬于自己的家庭愚人節(jié)。今天就是我們的家庭愚人節(jié),我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)驚喜。

      一大早,我急忙起床。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)點(diǎn)子冒了出來。我急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,有人請?jiān)顼埩恕!?/p>

      媽媽揉揉惺忪的睡眼,說:“誰請啊?”我很認(rèn)真地說:“姨媽請。”爸爸露出一副好吃的樣子,迫不及待地說:“機(jī)不可失,失不再來。趕快起床。” 爸媽起床的速度快得驚人。看著他們的樣子,我忍不住“咯咯咯”地笑起來,說:“爸爸媽媽,祝您們愚人節(jié)快樂!”。媽媽恍然大悟。

      “啊?!”爸爸失望了,像泄了氣的皮球。此時(shí),媽媽有些不甘心,撅著嘴說:“小樣,別得意的太早!君子報(bào)仇,今天不晚,你張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

      “叮鈴鈴——”家里的電話響了。媽媽走過去拿起話筒:“喂,哦……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你。快快快!”

      我迅速地趕過來,說:“喂,是誰呀?”哎呀,我上當(dāng)了。原來電話是找爸爸的,我被媽媽戲耍了。此時(shí),爸爸一邊接電話,一邊得意洋洋地嘲笑我。

      “哼,馬上我也要讓你上一當(dāng)!”我不爽地想著。

      爸爸放下電話走開后,我悄悄拿起電話,迅速撥了爸爸的手機(jī)號。“開心的鑼鼓敲……”爸爸的`手機(jī)響了起來,而我趕緊掛掉電話。爸爸剛拿起手機(jī),音樂戛然而止,爸爸一看來電,疑惑地自言自語道:“咦?怎么是家里的電話?

      “嘿嘿,老爸,祝您愚人節(jié)快樂!”我得意地走過去,拍了拍老爸的肩膀說。

      就這樣,我家的“愚人”笑話一個(gè)接著一個(gè),全家人別提有多開心啦!

      快樂的愚人節(jié)作文 13

      "愚人節(jié)"聽起來就是想要捉弄人的意思,凡是體驗(yàn)過的人都知道,這一天是最艱難的。小學(xué)里,四年級的四月一日,是我最難忘,也是我最氣的一天。在校門口,我的同桌過來對我說:"你昨天做值日生沒有打掃干凈,你今天完蛋了,老師會在課堂上批評你。"我一聽,慌了。我馬上走進(jìn)了教室,結(jié)果上課時(shí),老師并沒有批評我,而且還笑瞇瞇地讓我回答問題,下課時(shí),我同桌對我說:"愚人節(jié)快樂。"我馬上暈倒。嗨!怪只怪自己"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。"竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。

      過了一會兒,我小心翼翼地掏出課本,"嘿!"不知是哪個(gè)混帳東西,在我背后拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里。"哈哈""嘻嘻"大家豪放不羈地嗤笑起來。我感到有點(diǎn)不對,馬上摸我背后,我拿下一看上面寫著一行字。旁邊的同桌怪氣地?fù)屜日f道:"我是豬,而且是曰本的。"哪知這群"烏合之眾"笑得越發(fā)張狂了,"誰寫的.?誰寫的?"我揚(yáng)下課本,恨恨地大喊起來。

      就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被"懲罰"的命運(yùn)。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,遂半步回一下頭,唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過這樣的愚人節(jié)。

      愚人節(jié),想說愛你不容易。

      快樂的愚人節(jié)作文 14

      星期一早上我們大家商量一個(gè)秘密行動(dòng)那就是——耍蔣老師。往常都是蔣老師想方設(shè)法的耍我們,這回我們可以耍蔣老師一回了,真爽!

      秘密行動(dòng)小組把學(xué)號寫在黑板上,我在黑板上寫:2號作文沒寫。孫朱凱寫:9號什么作業(yè)也沒做。袁步凡寫了一個(gè)大大的:17號大練沒做。翟成浩寫:26號沒帶大練。過了一會兒蔣老師走了進(jìn)來,我們等待好戲的上演,朱安顏故弄玄虛的說:“蔣老師你看黑板上好多學(xué)號啊!”蔣老師剛剛還是喜笑顏開的,頓時(shí)變得烏云密布,大聲嚷道:“沒做作業(yè)的和沒帶作業(yè)的走上來!”我們耷拉著腦袋乖乖的走上去,袁不凡在位子上假裝在嚇得發(fā)抖,我們真是配合的天衣無縫,我暗自得意:“終于可以讓我們耍蔣老師了,原來蔣老師那么容易上當(dāng)受騙啊!就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”我“噗呲”忍不住笑了一下。這下可不得了全班都發(fā)出哈哈的.聲音,蔣老師生氣的問:“干嘛笑?”同學(xué)們好不容易停了下來然后大聲說:“蔣老師我們愚你的,愚人節(jié)快樂!”蔣老師剛剛烏云密布的臉好像一道陽光撥開她臉上的烏云,頓時(shí)露出了燦爛的微笑。

      到了下午最后一節(jié)課蔣老師拿著一打卷子走了進(jìn)來,說:“這次大家考得非常糟糕,沒有一個(gè)“優(yōu)”,只見大家頓時(shí)緊張起來,有的說:“我?guī)追职。俊庇械恼f:“蔣老師肯定是在騙我們呢!千萬不要相信蔣老師。”有的說:“王詩媛居然考了“良”我肯定考及格了。”可是大家沒有一個(gè)不相信。這是蔣老師說:“愚人節(jié)快樂。”我們大家松了口氣,原來蔣老師是愚我們呢,我氣的差點(diǎn)暈過去。

      愚人節(jié)真開心。

      快樂的愚人節(jié)作文 15

      早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我親愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當(dāng)受騙吧!我興沖沖的來到學(xué)校,開始了我的“愚”人大行動(dòng)。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的同桌。“高思思,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,尋找自己的鋼筆,一會兒他抬頭滿臉疑惑的.問:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?

      我忍俊不住大笑:“哈哈哈……你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”。她恍然大悟,也哈哈的笑了起來。我倆正笑著,小班長孫源培走進(jìn)了教室。“孫源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急匆匆放下書包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步,我就已經(jīng)克制不住自己了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,便知道是怎么回事了,沖我喊:“你這個(gè)壞家伙,竟敢蒙我,看我怎么收拾你”。我一聽,大勢不好,趕快溜吧,急忙大笑著跑開了。

      在這次“行動(dòng)”中,我盡想著騙人了,卻沒想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”,趕快去吧!于是飛快的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不接下氣的跑進(jìn)媽媽的辦公室說:“媽媽,您讓我吃啥藥呀,我又沒病?“沒有呀,我沒有讓你來吃啥藥,你這孩子真是莫名其妙的。”看著媽媽一臉的疑惑,我頓時(shí)明白自己也被“忽悠”了。

      我和同學(xué)們沉浸在愚人節(jié)的快樂中,我喜歡愚人節(jié),可是也提醒大家,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲!

      快樂的愚人節(jié)作文 16

      愚人節(jié)可是我們家不可錯(cuò)過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太有趣了。

      那天上午,當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍臅r(shí)候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺亍?匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬耍谑俏疫B“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

      回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的.嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

      過了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

      快樂的愚人節(jié)作文 17

      4月1日被稱為“愚人節(jié)”,往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送“搞怪”禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行,今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。

      看上去是個(gè)普通按鈕,大小如一元硬幣,知道是什么?如果“愚人”只是一個(gè)勁地按,哪怕按上幾百次,也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來這是一款無針訂書機(jī)!小店店主錢小姐說,這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法,對于那些不太厚的資料,無需使用傳統(tǒng)裝訂釘,實(shí)現(xiàn)了用“空氣”裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為“愚人節(jié)”主打產(chǎn)品,賣點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì),很多人乍一看不知如何使用,是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外,塑料袋封口夾、彩繪書簽、用木塊拼裝的萬年歷等,那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。

      被選中作“愚人節(jié)”禮物的,也有不少家居用品:如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯,可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶,它們都是非常流行的具有“欺騙性”的環(huán)保禮物。原來,繼前幾年流行一款標(biāo)注著“我不是塑料袋”的環(huán)保袋后,名為“我不是塑料杯”等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品,比如“我不是塑料杯”的杯子上,連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有,還有的索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感。可事實(shí)上,它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的'陶先生表示,此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品,待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后,大部分人都會喜歡這些看似簡單的設(shè)計(jì),由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。 聲明:新浪網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。

      快樂的愚人節(jié)作文 18

      4.1又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。

      那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂。”今天是我的節(jié)日?我想來想去,也想不出個(gè)所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被老師知道了。看來又要被K了,我背后起了陣陣涼意。

      我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,老師叫你去植物園等她呢,說有事找你。”我一聽,頭皮發(fā)麻,看來老師是真的生氣了,還要單獨(dú)跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。

      走著走著,一不小心撞到了一個(gè)人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了,天啊,老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,還是不知該往哪走。

      這時(shí),上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”老師臉拉長了,說:“我什么時(shí)候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去。”

      唉,始終還是逃不過一劫。

      整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的'節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。

      快樂的愚人節(jié)作文 19

      今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節(jié)了!前往不要被騙啊!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。

      來到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個(gè)人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點(diǎn)濺我一身水。“愚人節(jié)快樂!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來,嚇了我一跳呢!

      過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準(zhǔn)備好之后,我們都屏息等待老師“上當(dāng)”。“砰”的一聲,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都?xì)g呼起來,結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓(xùn)了一頓。

      第一節(jié)課下后。我靈機(jī)一動(dòng),對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個(gè)夢我?guī)土耍 ?/p>

      下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說:“誰現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的'人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了。“愚人節(jié)快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

      啊!真是以其人之道還治以其人之身啊!同學(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!

      快樂的愚人節(jié)作文 20

      每當(dāng)愚人節(jié)來臨時(shí),我們家總要玩一個(gè)游戲,比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機(jī)旁,經(jīng)過各位“選手”協(xié)商,游戲開始了。

      媽媽先開場。她跑到陽臺上,過了一會兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢。”我和爸爸趕緊跑到陽臺上,這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了。”

      爸爸在看電視,他說:“快看,有你最愛看的動(dòng)畫片。”我趕緊轉(zhuǎn)身去看,什么啊,原來是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對我說:“你又被騙了。”

      我不甘心,竟連續(xù)被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門外,輕輕關(guān)上房門,捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說:“你們家有沒有醬油,借一下。”媽媽趕緊拿上醬油,打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑,醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無其事嬌氣地說:“我裝得像不像?”

      爺爺走到露臺上,大聲喊:“快瞧啊!我們養(yǎng)的花枯死了。”我們一同跑了過去,發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”

      奶奶走進(jìn)廚房,焦急地大喊呼叫“快來啊!煤氣漏了。”在場所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”

      往年?duì)敔斈棠潭荚谝慌杂^“火”,當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結(jié)出兩位冠軍:被騙次數(shù)最多的“我”和最會騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

      今天,是我們?nèi)易羁鞓返娜兆樱彩俏易羁鞓返?日子。我笑了,笑今天的快樂,也笑我們?nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意,現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑,真是回味無窮。祝大家:“愚人節(jié)快樂!”

      快樂的愚人節(jié)作文 21

      一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

      昨天夜里,我在寫功課突然手機(jī)響了,我的手機(jī)沒有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機(jī)里傳來嬰兒的聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中:不會是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調(diào)劑了手機(jī)的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````

      今天凌晨練習(xí)升旗,早從習(xí)下了,我們?nèi)栽谟?xùn)練,操場上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計(jì)”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的`啼。嚴(yán)正的說:“不就在那兒嗎?”他又向車棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么啊?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細(xì)心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不啊?”我撲哧笑出了聲,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。

      昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口!

      快樂的愚人節(jié)作文 22

      4月1日是一年一度的愚人節(jié),本來這一天是周六,沒法“愚人”的,可偏偏因清明假期的原因,這天要上學(xué)了,讓我好不得意。前一天晚上我還特意查了“愚”人的方法以及怎樣防止被“愚”,選出了三個(gè)“愚”人的方法以及很多個(gè)防止被“愚”的方法后,我便心滿意足的睡覺了。

      第二天,我準(zhǔn)備進(jìn)校門,“愚人”的心正在蠢蠢欲動(dòng),這不,剛一進(jìn)校門,我就碰上了兩個(gè)“目標(biāo)”,吳佳怡和張靖冉正走在前面,我立馬跑了過去,對她們說“你們知道嗎?今天可是沒有作業(yè)的呦!我剛問了數(shù)學(xué)老師!”她們半信半疑地看著我,這時(shí),我裝出很高興的樣子開始連蹦帶跳,看到他們相信了,我故作神秘的對她們說:“愚人節(jié)快樂!”說完我就飛快的跑了,她倆還站在那一臉茫然的看著我。嘿嘿!整人成功!

      下了第一節(jié)課,果然有人想來“愚”我,說我的鞋帶開了。我一聽,這么低級的`整人方法也想來整我?我剛要揭穿他,又轉(zhuǎn)念一想,倒不如來個(gè)將計(jì)就計(jì),我立馬喊了一個(gè)“同伙”來,實(shí)施“二重唱”就是我一個(gè)人對他說讓他去老師辦公室,他可能不信,但過一會讓另一個(gè)人也對他說讓他去老師辦公室,并告訴他老師快等不及了,他十有八九就會去了,這就是“二重唱”的功效。我和同伴一起發(fā)起攻擊。果不其然,他半信半疑的去了老師辦公室,又茫然的回來了,我和朋友就一起對他說:“愚人節(jié)快樂!”他恍然大悟,也跟我們一起笑開了,要不是這時(shí)候是課鈴響了我們一定會制造出更多“愚人”事件。

      愚人節(jié)雖然好玩,可整人太過破壞友誼就不好了,快樂又搞笑的愚人節(jié)就這樣在我們的歡笑中走過了,可今天發(fā)生的事卻永遠(yuǎn)刻在了我的小學(xué)時(shí)光上…

      快樂的愚人節(jié)作文 23

      時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

      那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫䞍何乙o他們一個(gè)大大的“驚喜”。

      我先走到屈?坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。

      盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對屈?坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的`?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

      轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

      唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

      快樂的愚人節(jié)作文 24

      在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

      這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女?dāng)集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

      無疑,每逢這個(gè)節(jié)日,魔術(shù)品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

      有時(shí)候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的'門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。

      不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實(shí)際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時(shí)就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。

      快樂的愚人節(jié)作文 25

      自從知道愚人節(jié),我就一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤o我?guī)怼翱鞓贰保妥寗e人試試吧,我和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道這些刺耳的笑聲會不會刺骨那些“傻瓜”的心。

      今天是愚人節(jié),是的,愚人節(jié)。今天有多少人會被愚弄,有多少人會在這一天發(fā)笑,嘲笑那些被愚弄的“傻瓜”。

      自從知道愚人節(jié)以來,我就一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤o我?guī)怼翱鞓贰保S時(shí)隨地簡單的一句話,讓別人試試,和同學(xué)朋友一起笑,卻不知道刺耳的笑聲會刺痛那些“傻瓜”的心。

      誰曾想過“傻瓜”的感受?

      開個(gè)小玩笑,沒人反對。這是初中三年級。一個(gè)笑話可以緩和緊張的氣氛,提振學(xué)生的精神,從而更好地參與到艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

      然而,一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間甚至危害其他學(xué)生生命健康的笑話是不可取的。你認(rèn)真而隨意的一句話會讓對方相信,但是,親愛的同學(xué)們,你有沒有想過,你的快樂建立在別人對你的信任和痛苦之上。事后,別人怒罵你,你只是隨口說:“今天是愚人節(jié)!”然后你沒有忘記添加“愚人節(jié)快樂!”

      快樂,是的,你快樂。然而,“傻瓜”會因?yàn)槟愕囊痪湓挾軄砼苋ァ.?dāng)他把他的辛勤工作交到你手中時(shí),你很享受,你在談?wù)撌裁词恰吧倒稀薄8杏X?

      愚人節(jié)又多了幾座劍山,又多了幾道火海。對視的`時(shí)候,一定要戴有色眼鏡,免得再拿12分信任來對待。愚人節(jié)讓我們不再真誠相待,愚人節(jié)讓我們多一點(diǎn)猜疑,少一點(diǎn)真誠。

      只有傻瓜才會慶祝“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)不適合“愚人節(jié)”。

      讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠相待,脫下虛偽的外衣,摘下懷疑的眼鏡。讓我們的關(guān)系不再有雜念,讓我們砸碎鐵鎖,打破玻璃,逃離這座色彩斑斕的木屋,在和煦的春風(fēng)中飛向蔚藍(lán)的海岸。

      快樂的愚人節(jié)作文 26

      光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶。

      “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”?書偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見

      “嗒、嗒、嗒”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前

      “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒

      “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試”老班不緊不慢地說道“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲

      “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的.心已被驚成紫色“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)”“oh,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來

      “叮”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

      這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地讓人回味無窮

      快樂的愚人節(jié)作文 27

      光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶.

      “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

      教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

      “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。

      “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

      “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的.天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

      “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。

      “叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

      這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。

      快樂的愚人節(jié)作文 28

      今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節(jié)目也沒有什么好看的,太無聊了。于是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任于斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉(zhuǎn),便計(jì)上心來,于是便大聲宣布:“美國有一個(gè)愚人節(jié),我們就舉行一個(gè)家庭愚人節(jié),前提——被騙的人不準(zhǔn)生氣。”爸爸媽媽一致贊成。

      我回到房間做作業(yè),媽媽到廚房里做飯,爸爸便留在客廳里看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:“佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!”我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪里有什么動(dòng)畫片呀,分明是在播廣告嘛!看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當(dāng)了。此仇不報(bào)非君子,想什么法子治治老爸呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想了大半天,終于讓我想到了一個(gè)辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

      趁著爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學(xué)著對門楊叔叔的`聲音怪腔怪調(diào)地說:“有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!”爸爸說:“噢,有人,就來開門!”爸爸跑過來開門一看,對我做了個(gè)鬼臉,然后說:“你這小鬼,敢跟你爸耍心眼。”“我小鬼的心眼可比你多了去了!”這時(shí)媽媽在廚房里喊道:“你們爺倆想不想吃紅蘋果?”我們一聽都爭先恐后地向廚房跑去,到那兒一看,哪里有什么紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團(tuán)。

      游戲結(jié)束后,媽媽統(tǒng)計(jì)了一下結(jié)果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因?yàn)榘职直或_次數(shù)最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

      這個(gè)“家庭愚人節(jié)”可真有意思,媽媽說下個(gè)月還有第二屆呢。

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