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    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字

    時(shí)間:2021-01-30 10:06:45 愚人節(jié) 我要投稿

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)愚人節(jié)作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字1

      早晨一到學(xué)校,王倩就對(duì)我說(shuō):“你的書包變綠了。”我好生奇怪,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來(lái),接著對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)”。唉,吃早飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你。”怎么就忘了,還是被她作弄了。

      不過(guò),中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的:我對(duì)老師說(shuō):“您抬起頭來(lái)。”,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來(lái),又往我額頭上貼,我四處亂跑,可是終歸跑不過(guò)老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時(shí),我的好朋友王潤(rùn)對(duì)老師說(shuō):“老師,你的錢包掉下來(lái)了。”老師忙低下頭看,沒(méi)想到王潤(rùn)卻說(shuō)了一句,“老師,愚人節(jié)快樂(lè)。”原來(lái),她也是逗老師的。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字2

      讓笑聲常隨,讓健康常伴。

      笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時(shí),也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí),在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對(duì)和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰:“笑一笑十年少”,那就讓我們笑對(duì)人生,積極面對(duì),讓笑感染身邊人,讓他們都能感受笑的溫暖。

      今天是愚人節(jié)。我因?yàn)楸粚W(xué)生玩得太多,已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。

      在302班上完課,我收拾好課本回辦公室。走出課室,正好遇上305班的兩個(gè)女生來(lái)打開(kāi)水。“月容,小君,你們手牽著手,很親密呀!”“本來(lái)嘛,老師,上完課了?”月容指指我的鞋:“老師,你鞋帶松了……”“是嗎?”我蹲下身,把一只褲腳提起,準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍:“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字3

      今天早上,我打開(kāi)日歷一看,今天是一個(gè)與眾不同的日子,四月一日愚人節(jié),我們可以在今天愚弄?jiǎng)e人。

      早上,媽媽的手機(jī)在充電,我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽剛撥下手機(jī),只聽(tīng)“叮,叮,叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請(qǐng)?jiān)诩一脢y,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了,我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級(jí),更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字4

      過(guò)幾天就是一年一度的愚人節(jié)了,我與許鑫覺(jué)得孫晗人小,好欺負(fù),所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。

      那天早上早讀課下課時(shí),我與許鑫討論起愚弄孫晗的對(duì)策。許鑫對(duì)我說(shuō):“我們騙孫晗說(shuō)老師喊她到辦公室抄課文,結(jié)果讓她跑個(gè)空,你覺(jué)得邊咋樣?”我皺著眉頭,說(shuō):“不行,這事萬(wàn)一給老師知道了,咱們倆還不得給老師罵個(gè)狗血噴頭。噢,對(duì)了,我們學(xué)校不有個(gè)‘超港’分店嗎?我們倆請(qǐng)孫晗到‘超港’吃蛋糕,等她選好了蛋糕,準(zhǔn)備讓我倆付錢時(shí),我倆趕緊逃跑,而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。”許鑫聽(tīng)了“嘻嘻”地笑了起來(lái),對(duì)我的計(jì)策表示贊同。

      到了愚人節(jié)那天,意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”:不允許在愚人節(jié)這天愚弄?jiǎng)e人。

      這下好了,我與許鑫精心策劃的“愚人計(jì)劃”,算是泡湯嘍!

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字5

      “嗨!湯心怡!告訴你一個(gè)大喜事!明天就要去春游了!”

      “哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈,哈哈哈哈,

      湯心怡呀湯心怡,你又被騙了!哈哈”唉,今天真倒霉,剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日,是愚人節(jié)!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!

      也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話捉弄對(duì)方的呢!這不,連我們?nèi)?7人,不也都被何老師耍了一下呢!不信,你看。

      今天上午第三節(jié)課,做眼保健操時(shí)。老師突然對(duì)我們說(shuō):“哦!忘了告訴大家一件事,今天下午要去看一場(chǎng)電影,叫什么《愛(ài)麗絲漫游仙境》”話還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“耶”,怪嚇人的了。可是,下一節(jié)課,老師卻說(shuō)是下一個(gè)星期才看。底下又傳來(lái)一聲唉聲嘆氣,我聽(tīng)了,心里更苦惱,剛才的興奮勁兒早已煙消云散了,真是哭笑不得呀!

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字6

      今天是4月1日愚人節(jié),我特別倒霉。早上起床特別早,昨天去參加朋友的聚會(huì),晚了回家,回家后忘了收拾書包,所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書包,時(shí)間就被耽擱了。

      早餐還沒(méi)吃飽,就跑到車站,剛好有一輛車關(guān)門,我已經(jīng)走到車門口了,揮了揮手,雖然司機(jī)看見(jiàn)了,但是他并沒(méi)有開(kāi)門。我很生氣,無(wú)奈之下只好等下一輛車。誰(shuí)知道半路塞車,只好在鳳凰新村下車,這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十八分了,我以最快的速度跑回學(xué)校,太好了,沒(méi)有遲到。此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了還要值日。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字7

      記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強(qiáng)悍)

      那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對(duì)頭就問(wèn)了一下同學(xué)XX說(shuō):“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對(duì)XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!

      我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節(jié)快樂(lè)”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字8

      快樂(lè)的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語(yǔ)。還要評(píng)出"年度愚人獎(jiǎng)"。誰(shuí)能夠獲得這個(gè)大獎(jiǎng),就得請(qǐng)其他兩位吃大餐。

      前一天晚上,我早就想了幾個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說(shuō):"爸爸媽媽,今天早上我請(qǐng)你們吃大餐。"爸爸聽(tīng)了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來(lái)。吃完后,我說(shuō):"我請(qǐng)客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個(gè)光榮上榜。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字9

      愚人節(jié)這一天人們可以相互開(kāi)玩笑,沒(méi)有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開(kāi)始,但人們認(rèn)為它首先在法國(guó)開(kāi)始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

      中期的16世紀(jì)60年代國(guó)王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個(gè)國(guó)家慶祝愚人節(jié)不同。

      在法國(guó),被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚來(lái)欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們高喊“四月魚!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。

      在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)之久。他們稱一個(gè)愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥(niǎo)的名字。

      在美國(guó),人們打小笑話他們的朋友和對(duì)任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說(shuō):“你的鞋帶是解開(kāi)。”如果你相信他們,往下看,看到的,你當(dāng)時(shí)是一個(gè)愚人節(jié)。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字10

      今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。

      今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

      下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。

      代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。

      回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”。

      今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K,真是快樂(lè)極!

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字11

      離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的`日子可來(lái)了,這次我要好好的玩一下!

      可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛恚泶杌璩脸恋摹>雇俗蛱爝熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”。可是,還有一種“愚人”防不勝防。

      下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)了真事后,一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“期中考試政治開(kāi)卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒(méi)聽(tīng)請(qǐng)問(wèn)的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來(lái)。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢(shì)瞬間冷清下來(lái)。不無(wú)感嘆:“姜還是老的辣!”

      愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開(kāi)心!額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字12

      愚人節(jié)四月一日,是西方國(guó)家的一個(gè)很出名的節(jié)日。傳到中國(guó)來(lái),也有了相當(dāng)大的名氣,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話,也可以告訴對(duì)方說(shuō)的是假話。在網(wǎng)上,對(duì)于這個(gè)節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你可以在這一天對(duì)她說(shuō),我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時(shí)的小學(xué),還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會(huì)有那么多人知道這樣的含義。

      我的同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時(shí)候,他突然說(shuō)喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時(shí)候,我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。

      我不知道這件事過(guò)去了多久,但是我還記得他說(shuō),有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話,以此來(lái)掩飾自己的真心。

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字13

      今天是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié),我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,我放下書包,也加入了隊(duì)伍當(dāng)中,我一放下書包時(shí)姜濤對(duì)我說(shuō)“你的弟弟生病了。”我臉色頓時(shí)就陰沉下來(lái),說(shuō)“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué),他看著我不由自主的笑了起來(lái)。我這才明白,今天是個(gè)愚人節(jié)!

      接著發(fā)生了一件儀想不到的事情:上體育課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的對(duì)老師說(shuō)“老師一個(gè)同學(xué)生病了。”“啊?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)啊?”老師說(shuō)。頓時(shí)同學(xué)們轟堂大笑,老師這才知道自己被騙了。

      經(jīng)過(guò)這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字14

      今年的愚人節(jié)又到了,可是一說(shuō)到愚人節(jié)就讓我哭笑不得,因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。

      一大早,就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō):夢(mèng)媛,快起床,都七點(diǎn)一刻了,你上學(xué)要遲到了!一聽(tīng)上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽哈哈大笑地對(duì)我說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)

      . 到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):湯夢(mèng)媛,語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下,他說(shuō)有事找你。我急忙放下書包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢!

      回到位置上我才坐下喘口氣,就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō):湯夢(mèng)媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁(yè)。我一聽(tīng)驚得不知所措,趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

      哎!這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘啊!

      

    四年級(jí)愚人節(jié)作文200字15

      為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛(ài)吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

      梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

      回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

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