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    愚人節(jié)的作文300字

    時(shí)間:2021-03-24 10:54:02 愚人節(jié) 我要投稿

    精選愚人節(jié)的作文300字錦集9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選愚人節(jié)的作文300字錦集9篇

    愚人節(jié)的作文300字 篇1

      今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開玩笑。比如,可以對(duì)一個(gè)好朋友說:“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)

      我嘛,在上午時(shí),想出了一個(gè)比較精妙、不容易識(shí)破的點(diǎn)子,并且告訴了幾個(gè)好朋友。

      中午,我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說:“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”

      楊豐瑜有點(diǎn)遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說:“馬老師為什么找我?有什么事呀?”

      我快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)腦細(xì)胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”

      楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走,又有點(diǎn)奇怪,“那你怎么不一起去?”

      “我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。

      楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結(jié)果可想而知。

      我又去騙了好幾個(gè)人。

      沒想到的是,這個(gè)捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個(gè)祖師爺了。

      在上當(dāng)受騙的人中,有的覺得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對(duì)待——因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛!

    愚人節(jié)的作文300字 篇2

      同學(xué)們你們?cè)谟奕斯?jié)被騙過嗎?反正我是被騙過。不信你聽我講。 今天,我興致勃勃地來到學(xué)校,到了學(xué)校,忽然,我班同學(xué)解洋告訴我說:“我看見你媽了,你媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說:“真的嗎?”解洋說:“真的,你不信下去看一看。”我聽了也不管三七二十一了,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽,突然,我才想起來今天是愚人節(jié)。我回到教室里,只見他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。

      過了一會(huì)兒,我突然想起來我可以用這招來耍別人,說著,我走到一個(gè)同學(xué)面前說:“我剛才看見你媽,在樓下等你給你送面包呢?”他比我還笨,連問都不問,就跑下樓去,過了一會(huì)兒,那同學(xué)回來了,問我:“哪有我媽,”我說:“你怎么那么笨,不知道今天是愚人節(jié)。”他聽了恍然大悟。

      愚人節(jié)可真有趣呀!

    愚人節(jié)的作文300字 篇3

      星期四——愚人節(jié),正好又是我當(dāng)班干,于是,我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對(duì)方。

      第二天,我到了學(xué)校,嘿,老張可準(zhǔn)時(shí)了,正背著大書包東張西望呢!她看見我來了,就說我太慢了,都等了我10多分鐘了,沒辦法,誰叫我的“狗窩”沒你近呢?

      到了教室,就看見同學(xué)們?cè)诨ハ囹_人,孔繁呈看見我們來了,就說:"張桐,張惠棋,你們倆的書包扣子沒有拉好!”嘿,想耍我,我們?cè)缌系搅耍谑牵液蛷埢萜瀹惪谕暤卣f:“誰信呢?"哎,你們沒有上當(dāng)呀!”(那是,我可是有著多年的騙人經(jīng)驗(yàn)的,哈,自夸)

      過了一會(huì),代老師來了,問我們昨天的表現(xiàn)怎么樣,我們剛想開口,劉欣嵐就搶先說;“不好,太吵了。”代老師就說;“哪里不好,說!”“愚人節(jié)快樂!”啊哈,原來如此啊!(劉欣嵐膽子太大了,連老師都敢騙)

      總之,今天一天是我們最開心的一天了。

    愚人節(jié)的作文300字 篇4

      愚人節(jié)這一天玩別人笑話,沒有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始,但人們認(rèn)為它首先在法國開始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀(jì)60年代國王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶祝活動(dòng),所以被其他人稱為愚人節(jié)。每個(gè)國家慶祝愚人節(jié)不同。在法國,被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。

      他們帶一紙魚朋友們的背上來欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們喊“四月魚!”在英國,人們只能玩笑話在上午。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國,人們發(fā)揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會(huì)指向到你的鞋,說:“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們,往下看,看看,你是一個(gè)愚人。

    愚人節(jié)的作文300字 篇5

      4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

      我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

      今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

      今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。

    愚人節(jié)的作文300字 篇6

      快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.我。

      我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書!這可不像我們班的作風(fēng)。

      “言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(lán)(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號(hào))我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們?cè)僬医杩诔脵C(jī)溜走,讓老師一個(gè)人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學(xué)都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

      “同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽老師說,我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

      上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會(huì)更好玩的!!!

    愚人節(jié)的作文300字 篇7

      四月一日——愚人節(jié)。

      早上,我還沒發(fā)覺到,就去學(xué)校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來,氣喘呼呼地說:“英語老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”

      聽了之后,我急忙跑過去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會(huì)兒,里面的人都拿著一個(gè)吸管吹我。

      這時(shí),我火冒三丈,我說是誰的主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世杰讓出來!”世杰出來笑著說:“所有的主意都是我出的。”聽了之后,我火氣沖天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒有力氣的時(shí)候,世杰說:“這件事情跟我毫無關(guān)系。”我說:“跟你毫無關(guān)系,那你為什么要說是你干的呢?”馬世杰說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已。”我聽了之后把目光轉(zhuǎn)向許曜,那時(shí)大家才是憤怒不已,剛才被當(dāng)成“幕后者”的人,首當(dāng)前沖,向徐曜沖去。

      愚人節(jié)真是太令人高興了。

    愚人節(jié)的作文300字 篇8

      多數(shù)美國家庭要在節(jié)日這天舉辦魚宴主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請(qǐng)。請(qǐng)?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。

      宴會(huì)上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會(huì)上給客人們做假菜。有人對(duì)美國典型的愚人節(jié)菜譜作過描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實(shí)為甜面包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋;以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會(huì)結(jié)束后,主人以糖果招待客人。不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

    愚人節(jié)的作文300字 篇9

      4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說:"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說:"我不信!''老師笑著說:"你不信算了!''

      接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時(shí)候回來?''老師一一都回答了。可還好有的同學(xué)還是不相信,老師說;等伙范老師會(huì)說的。''我們聽了,都相信了。

      下課了,范老師沒來,章老師來布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說:"是何老師說的!''老師說:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然,章和夫高興得說:"我知到了,今天是愚人節(jié)!''

      哦!原來今天是愚人節(jié)啊!

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