【實(shí)用】愚人節(jié)的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下，我開始了我的被“騙”之旅。
一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩里賴床不起的我說事。經(jīng)過媽媽一番溫柔的“折磨”，我終于醒來了。媽媽說：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候，媽媽說：“祝你愚人節(jié)快樂！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿”和“抗議”。
到了學(xué)校，我一點(diǎn)也沒有“騙”別人的意識(shí)，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對(duì)我說：“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶，而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會(huì)受騙了！沒走幾步，忽聽身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！
我走進(jìn)教室里剛坐定，學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說：“阿冉，數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟。”我機(jī)智地說：“謝謝相告，我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹！睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說：“我真的沒有騙你。”我向?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉，表示不信。過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評(píng)我說，我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，特意叮囑我以后要避免犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲，可數(shù)學(xué)老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？
可樂可厭的愚人節(jié)，我真是拿你沒辦法呀！
愚人節(jié)的作文 篇2
“丁·”，上課鈴響了，學(xué)生們急忙回到教室。這時(shí)，我們班最令人敬畏的老師黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。
起初，學(xué)生們很安靜，教室里只有筆尖和紙張之間的摩擦。但是不久，一些頑皮的孩子忍不住了。竊竊私語，悄悄地“調(diào)情”，教室立刻開始騷動(dòng)起來。老師抬起頭，淡淡地看了我們一眼，說道:“做好你的作業(yè)！”黃先生已經(jīng)掌權(quán)很久了。我們不敢激怒她，所以我們像鴕鳥一樣埋下了頭。
但是這種沉默真的很不舒服。過了一會(huì)兒，有人抬起頭，仔細(xì)地看著黃先生。很好，批量作業(yè)！他們露出牙齒，做夸張的嘴形手勢(shì)，并把小紙片撒得到處都是。真是一團(tuán)糟！但是老師的耳朵很敏感。她敲著桌子，揚(yáng)起眉毛。“誰在說話？”教室又安靜下來了。
然而，重要的是要知道，人們往往不放棄，直到他們到達(dá)黃河，所以聲音再次響起。但是發(fā)生了三件事。黃老師皺起了眉頭。她在霍然站起來，像一只憤怒的母老虎一樣用一只手叉腰！她站起來喊道:“如果你找不到說話的人，全班會(huì)抄一百遍課文！”我們驚呆了，立即開始爭(zhēng)論。最后，三個(gè)不幸的人被拉了上來。他們的表情非常有趣，一個(gè)滿臉委屈，另一個(gè)低著頭，擦著兩滴眼淚，一個(gè)帶著一臉的疑惑。老師冷笑著說，“今天你們每人抄100篇課文，下周交上來！”三個(gè)人都不相信地盯著看。當(dāng)我們能把雞蛋放進(jìn)嘴里時(shí)，黃先生莫名其妙地問道:“今天幾號(hào)？”
“今天是4月1日！”學(xué)生們一聽到這些，就明白了，他們?nèi)齻�(gè)笑得流下了眼淚。
今天真是“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1日上午10點(diǎn)左右，我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機(jī)鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電：“嘿！
愚人節(jié)我經(jīng)常整人，沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚耍肫饋砦抑荒芸嘈Χ暟 ?/p>
4月1日上午10點(diǎn)左右，我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機(jī)鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電：“嘿！哥們，有空嗎？請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國(guó)際酒店來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂涂粉，我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán)铮?jīng)過半個(gè)小時(shí)的奔馳來到長(zhǎng)安國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內(nèi)空無一人。我對(duì)走在后面的爸媽說：“湯叔叔還沒來呀！”“沒來？那我們等等吧！”我們?nèi)俗诎鼛锖炔琛⒖措娨暋７⻊?wù)生幾次來問爸爸點(diǎn)什么菜，爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒看見湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧，掏出手機(jī)打電話給湯叔叔。“不會(huì)吧？老兄，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？你們還沒吃？等我？哈哈，真逗，今天不是愚人節(jié)嗎？哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U，接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著……
愚人節(jié)的作文 篇4
今天在學(xué)校的時(shí)候，大家都在說節(jié)日快樂什么的，我有點(diǎn)奇怪，什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說：“今天是4月1日愚人節(jié)呀，顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日，你要小心哦。”
原來是愚人節(jié)，我一下子來了興致，想和同學(xué)們開開玩笑，愚弄一下他們，我對(duì)王子安說：“王子安，舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子，猜到我在騙他，就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很，誰也沒有上當(dāng)。
等放學(xué)回到家，媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓，因?yàn)榍迕鞴?jié)來了，我故意嘟著嘴巴，堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下，就要在家里呆著。媽媽很生氣，批評(píng)我不聽話，看到媽媽要發(fā)火的樣子，我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句：“愚人節(jié)快樂，媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我，說我真是個(gè)小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候，爸爸回來了，他說給我買了我最喜歡吃的，看著他空空的雙手，我才不會(huì)上當(dāng)呢，想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng)，正在我自鳴得意的時(shí)候，爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶，原來他藏在門外，這可是我要求了好久都沒有買給我的，我不由高興的跳了起來，可惡的爸爸，我也被愚弄了!
這可真是個(gè)開心的`愚人節(jié)呀!
愚人節(jié)的作文 篇5
今天第一節(jié)課下課，楊曉蕾對(duì)我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。”于是，我便把耳朵湊過去，突然，楊曉蕾在我耳邊大叫一聲：“啊！！”我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要?dú)馑懒耍】蓯海 ?/p>
今天，是四月一日，是一年一度的愚人節(jié)。早上，我出門時(shí)，老媽在家提醒我：“今天是愚人節(jié)，別被人整了！”“哦，以我這么聰明的才智，怎么可能別整呢？哈哈！簡(jiǎn)直是笑話！”“你可別說大話！”
剛到學(xué)校門口，儲(chǔ)著玲就對(duì)我說：“老陸，王老師叫你到校門口去拿一個(gè)包裹，快點(diǎn)！”我半信半疑的說：“哎？你什么時(shí)候看見王老師了？他怎么不讓你去？”儲(chǔ)著玲搖了搖頭，說：“哎，我這么好的計(jì)謀居然被你給識(shí)破了，我真是沒臉見人了，哎！”我們到了班級(jí)，剛坐下座位，只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說：“陸晶晶，王老師叫你去！說是有事！”我看到她這樣，便信以為真，急忙跑到王老師辦公室里去，只見王老師坐在那里，若無其事的在看書，我便一頭霧水，急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺，她在那里偷笑，我便咬著牙說：“秦凱鈺，咱們走著瞧！我跟你沒完！”這時(shí)，王老師對(duì)我說：“陸晶晶，你過來。”我便走了過去，老師在我耳旁說了幾句話：“呆會(huì)兒你就如此如此，這般這般......”“哈哈，老師想的這個(gè)辦法可真好！”于是，我便走進(jìn)班級(jí)，對(duì)大家說：“同學(xué)們，安靜！現(xiàn)在我宣布一個(gè)好消息！”全班頓時(shí)安靜了許多，我便接著說：“今天，由于是愚人節(jié)，所以學(xué)校決定放假半天！”全班歡呼了起來：“哦”“耶”“哈哈”。接著，我又說：“安靜，我還要宣布一件事情！”全班又安靜了下來。“今天是愚人節(jié)，所以剛才我說的話都是逗你們玩的，你們上當(dāng)了吧，哈哈！！”“怎么會(huì)這樣啊？”“真是的，我還以為是真的呢！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，今天，是愚人節(jié)，所以，無論今天你們跟我開什么玩笑，老師都不會(huì)罵你們的！”“哦！太好了！”“哦，耶！”
今天第一節(jié)課下課，楊曉蕾對(duì)我說：“陸晶晶，你過來，我跟你說句話。”于是，我便把耳朵湊過去，突然，楊曉蕾在我耳邊大叫一聲：“啊！！”我的耳朵都快聾了，“楊曉蕾，我要?dú)馑懒耍】蓯海 ?/p>
哎，愚人節(jié)，我被整了！
愚人節(jié)的作文 篇6
不知不覺間，一年一度的愚人節(jié)又到了。
這一天，對(duì)于我和五一班的五十個(gè)孩子們來說，是一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子。在這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日里，我和孩子們沒有互相捉弄開玩笑，兩年前的愚人節(jié)，我自己購(gòu)買了一個(gè)新的黑皮筆記本，開始了為孩子們書寫教育日記的歷程。從此以后，我和孩子們的生活因?yàn)檫@個(gè)原本普通的本子而變得無比溫馨；我和孩子們的精神因?yàn)橐黄逃沼浂兊脽o比豐盈。
在長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間里，我為孩子們寫下了七百三十篇教育日記。當(dāng)某個(gè)孩子在課堂上不認(rèn)真聽講時(shí)，我不會(huì)再像往日那樣大發(fā)雷霆，我學(xué)會(huì)了將自己的提醒寫進(jìn)當(dāng)天的教育日記，第二天再拿給孩子看，在無聲無息的交流中，孩子懂得了上課要專心致志地聽講，才能夠提高學(xué)習(xí)效率；當(dāng)某個(gè)孩子情緒低落時(shí)，我不會(huì)再像以前那樣讓他站立起來打起精神，我會(huì)把自己的關(guān)心寫進(jìn)當(dāng)天的教育日記，讓孩子從一句句飽含深情的文字中感受到老師的關(guān)心；當(dāng)某個(gè)孩子的考試成績(jī)不理想時(shí)，我不會(huì)再像剛參加工作時(shí)那樣哀其不幸、怒其不爭(zhēng)，我會(huì)把自己的分析寫進(jìn)一篇教育日記送給孩子，讓孩子從中找到自己學(xué)習(xí)中存在的問題，進(jìn)而改正缺點(diǎn)，迎頭趕上；當(dāng)兩個(gè)孩子的友誼出現(xiàn)裂痕而互不理睬時(shí)，我不會(huì)再親自出馬進(jìn)行調(diào)解，我會(huì)把巴爾扎克的名言“世界上最寬闊的是大地，比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”寫進(jìn)教育日記讓兩個(gè)孩子閱讀，讓孩子體會(huì)到友誼的小樹苗需要兩個(gè)人用寬容的心互相呵護(hù)，才能夠漸漸長(zhǎng)大。
就這樣，我和五一班的五十個(gè)孩子搭乘著教育日記的諾亞方舟，從20xx年4月1日出發(fā)，駛過鳥語花香的春天，駛向烈日炎炎的夏天；駛過碩果累累的秋天，駛向白雪皚皚的冬天；駛過一個(gè)個(gè)在學(xué)校的美麗的日子，駛向一個(gè)個(gè)寒暑假、雙休日；駛過20xx和20xx，駛向了充滿希望的20xx。在一篇篇教育日記的無聲潤(rùn)澤下，一個(gè)個(gè)孩子在快樂幸福地成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀孩子從我班涌現(xiàn)，裴璞、張恒、吉穎輝、黃星雨、金雨晴逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員；而我自己也在一篇篇的教育日記中受益匪淺，不僅在課堂上發(fā)脾氣的次數(shù)越來越少，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上也迅速成長(zhǎng)，一張張榮譽(yù)證書、一篇篇見報(bào)文章、一次次參加作課讓我從一個(gè)原本普通的農(nóng)村小學(xué)教師成長(zhǎng)為在市、縣里小有名氣的老師，這一切都?xì)w功于兩年前那個(gè)愚人節(jié)里一個(gè)普通的決定。
如今，我又迎來了教育日記幸福旅程上的第三個(gè)愚人節(jié)，回顧自己兩年來走過的艱難旅程，雖然有點(diǎn)疲憊，但我卻感到發(fā)自心底的充實(shí)和幸福。因?yàn)椋瑥膬赡昵澳莻�(gè)具有特殊意義的愚人節(jié)開始，我原本普通的教育生活盛開了一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，在這一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界里，我和孩子們?cè)谙硎苤砷L(zhǎng)的幸福和快樂！
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