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    愚人節(jié)作文

    時(shí)間:2021-10-18 16:17:12 愚人節(jié) 我要投稿

    關(guān)于愚人節(jié)作文集錦7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于愚人節(jié)作文集錦7篇

    愚人節(jié)作文 篇1

      4月1日是愚人節(jié),我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

      今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會(huì)兒,就睡著了。沒過多久,媽媽又來催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì)兒,又睡著了。等到媽媽第二次來催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺得頭暈?zāi)X脹的。可是我沒說,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對(duì)媽媽說:“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說了。”媽媽好奇地問:“什麼事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說:“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”

      吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

      晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

    愚人節(jié)作文 篇2

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。

      我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學(xué)?不管了,來個(gè)一箭四雕吧!

      目標(biāo)之一:爸爸

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。

      我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰讓你這么好騙!”

      目標(biāo)之二:媽媽

      應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!

      同學(xué)和老師可都精著呢!一個(gè)也沒騙著!

      四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒白過!

    愚人節(jié)作文 篇3

      民政局大院里,沒有往日的清靜,此時(shí)多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個(gè)大院兒。小雅將跑車開進(jìn)車庫,只身慢慢擠進(jìn)人群中,才勉強(qiáng)進(jìn)入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個(gè)值班人影也未見。“正午,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

      “不守信用的男人,十二點(diǎn)了,離婚也要遲到。”她狠狠地輕聲道。

      “大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時(shí)眼前一亮,舞臺(tái)上的`主持人,不就是自家小區(qū)那位乞討老人嗎?他怎會(huì)是一個(gè)主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺(tái)背景,大大小小貼滿小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個(gè)個(gè)無法解開的疑團(tuán),使她完全忘記了這個(gè)傷心離婚日。

      緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經(jīng)來到二樓,請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。

      果然與她有關(guān),這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個(gè)無聊之事,她只想早點(diǎn)解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個(gè)是非之地。

      剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強(qiáng)行帶上舞臺(tái),直立在了以數(shù)百朵玫瑰拼成的心型中,臺(tái)下熱情的掌聲,嘩嘩響個(gè)不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因?yàn)橛兄?jīng)濟(jì)來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

      剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺(tái)下一片安靜,只見鐘明來到臺(tái)邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對(duì)小雅,單膝下跪,認(rèn)真道:“寶貝,今天愚人節(jié)。”

    愚人節(jié)作文 篇4

      早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W校“飛奔”時(shí),只聽媽媽喊:“你的校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的校徽正老老實(shí)實(shí)的帶在我的胸前呢!

      上午第一節(jié)下課,我問朋友:“‘豬’那個(gè)單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”

      “不對(duì),應(yīng)該是‘pig’!”

      “啊?是嗎?到底是‘i’還是‘u’啊?”

      “是‘i’!”

      哈哈!

      又是下課,我當(dāng)然還是實(shí)行我的“騙人計(jì)劃”!我對(duì)z說:“英語老師叫你去辦公室,快點(diǎn)!”

      “哦!知道了!”

      只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……

      愚人節(jié)很快結(jié)束了。我盼望著下一次早一些到來!

    愚人節(jié)作文 篇5

      四月份的第一天就是愚人節(jié),而在學(xué)校里同學(xué)們過得十分有節(jié)日氣息。互相開很多的玩笑,比如,你的鞋帶開了,老師叫你之類的。

      這天說的所有的話似乎都是謊話,寢室長說學(xué)校要查寢,我們聽了都沒有相信,寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信,開始收拾寢室,我們一起在寢室門口等待查寢的人員,但是她們就只是看了一眼,我們都覺得這是對(duì)我們開的一個(gè)玩笑。

      每個(gè)人都很怕被開玩笑,但是每當(dāng)別人說,你鞋帶開了,還是會(huì)看看是不是真的開了。愚人節(jié),很開心。

    愚人節(jié)作文 篇6

      在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié).

      這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說:"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了.

      我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌.

      這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會(huì)兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓!

      嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃.

      易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說:"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰說的!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂!

      我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?

    愚人節(jié)作文 篇7

      這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行。

      今天是愚人節(jié),上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

      結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......

      1、和同學(xué)走著走著,同學(xué)很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認(rèn)真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

      2、有個(gè)同學(xué)說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容啊?等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來

      3、有個(gè)同學(xué)問:你看了數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來:這你也信啊!。出了一身冷汗......

      4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學(xué)吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛心!我都不會(huì)呢。

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