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    愚人節(jié)的作文300字

    時(shí)間:2021-11-27 12:44:11 愚人節(jié) 我要投稿

    關(guān)于愚人節(jié)的作文300字匯總十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文300字匯總十篇

    愚人節(jié)的作文300字 篇1

      今天我們剛上完第二節(jié)語(yǔ)文課,秦老師說(shuō):“我在一個(gè)人的書包里藏了一支筆,誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的。”聽了這句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來(lái),弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)。”

      我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的時(shí)候還有人在說(shuō)那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語(yǔ)文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端啊!

    愚人節(jié)的作文300字 篇2

      今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”

      “真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”

      “報(bào)紙嘛,我藏起來(lái)了,想看你自己找吧。”

      “恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。

      我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒(méi)見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”

      巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級(jí)的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!

      “媽媽,你……”

      媽媽朝我笑了笑,我回過(guò)神來(lái),今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來(lái)我是上了爸媽的當(dāng)了!

      我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”

      “還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛爸爸!”

      伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)!

    愚人節(jié)的作文300字 篇3

      今天早上,我正在校車上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣······

      早自習(xí)一下課,我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是五(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

      吃中飯時(shí),我們對(duì)五(2)班的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的`?”“翁校長(zhǎng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

      同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!

    愚人節(jié)的作文300字 篇4

      啊······今天是愚人節(jié)!萬(wàn)事要小心,小心被騙哦。

      啊!有了,爸爸媽媽應(yīng)該還不知道今天是愚人節(jié)吧!我騰地從床上跳起來(lái),拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵!你才對(duì)了,我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進(jìn)去,看見他們把被子嚴(yán)嚴(yán)地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩只手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識(shí)到:我被騙了!

      我看到爸爸媽媽正在門后面看著我,我尷尬極了,怎么會(huì)這樣,還沒(méi)去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“小雨,你還沒(méi)看咱家客廳的通知書吧!今天咱們家要開展一次‘愚人節(jié)的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過(guò)紙,慢慢地打開生怕里邊會(huì)掉出一只蟑螂什么的!呼···里邊什么都沒(méi)有上面寫著:今天4月1日,是愚人節(jié),本節(jié)日小雨家要開展一次“愚人節(jié)大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時(shí)間從凌晨6點(diǎn)鐘起,到11點(diǎn)結(jié)束。游戲規(guī)則:在一天之內(nèi)去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎(jiǎng)勵(lì)20元零花錢。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哈哈最后我贏得了勝利,呀,騙人可不容易啊!不過(guò)只是玩玩罷了,生活中可不要做個(gè)小騙子哦!

    愚人節(jié)的作文300字 篇5

      這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開了帷幕——

      “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。“你嘿什么嘿啊?”我接住他給我的神秘來(lái)信。“又在搞什么鬼呢?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對(duì)她說(shuō):“我是騙你的。”誰(shuí)知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節(jié)了。

      今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

    愚人節(jié)的作文300字 篇6

      又是一個(gè)開心的愚人節(jié),但這是個(gè)特殊的愚人節(jié)。

      可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來(lái)要去春游,誰(shuí)知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰(shuí)知道,學(xué)校也不確定,沒(méi)辦法,做好兩手準(zhǔn)備。哎!本來(lái)好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說(shuō)不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路,一個(gè)不明去向的女孩問(wèn)我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說(shuō)。“啊!”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒(méi)帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問(wèn)。“今天去得,我又沒(méi)收到短信!”樊天宇插了一句。“可是我收到了!”我有點(diǎn)急。“沒(méi)關(guān)系,吃得我借你。”顧陸承程說(shuō):“對(duì)了,你帶餐布沒(méi)?”“沒(méi)啊!”我的眼淚筆直地流了下來(lái)。邱含瑜借給我手機(jī),我打電話給媽媽,叫她把東西送過(guò)來(lái)。與此同時(shí),嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室:“你們?cè)趺礇](méi)帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過(guò)電話,叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節(jié)愚人至極。

      這是個(gè)特殊的愚人節(jié),我沒(méi)有被愚,倒是滿得一塌糊涂。

      

    愚人節(jié)的作文300字 篇7

      每年的愚人節(jié)都是最有意思的,因?yàn)樵谶@天捉弄人,別人不會(huì)生氣。

      今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”,等著大家去上當(dāng)。要不是我機(jī)靈,不然也會(huì)遭他們的“毒手”。

      大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

      我們想會(huì)不會(huì)是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。

      一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。

      這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開了“危險(xiǎn)之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會(huì)不會(huì)┅┅

      但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們長(zhǎng)說(shuō)起老外的愚人節(jié)來(lái)。

      這樣的愚人節(jié)是不是很好玩,很有意思啊!愚人節(jié)你整蠱別人了嗎?

    愚人節(jié)的作文300字 篇8

      今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

      大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。

      當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂(lè)而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開得過(guò)火了。

      朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。

    愚人節(jié)的作文300字 篇9

      今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

      早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶,沒(méi)有開呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張xx說(shuō):”張xx,你的背上有張貼畫。“張xx不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫,才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵xx的鞋帶真的開了,我們對(duì)他說(shuō):”邵xx,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵xx還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

      愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

    愚人節(jié)的作文300字 篇10

      今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當(dāng)我津津有味地看著一本書時(shí),一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),他說(shuō):“羅惠菁,老師叫你過(guò)去。”“啊。”我立即放下書本,正準(zhǔn)備起身時(shí),那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)哦。”說(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書看起來(lái),接著又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我,可我就沒(méi)再上當(dāng)了。

      “丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語(yǔ)文書和鉛筆盒,這時(shí)我看見同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來(lái),同桌一回來(lái),我立即對(duì)他說(shuō):“你的涂改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過(guò)頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說(shuō):“不是我拿的。”我偷偷地笑起來(lái),然后又神不知鬼不覺地把涂改帶放回去,對(duì)同桌說(shuō):“你的涂改帶在桌子上。”我的同桌立即明白了什么,正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節(jié)過(guò)得真開心!

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