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愚人節(jié)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![愚人節(jié)作文[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/d3dec8cbbdda09_5fbf7f007865f.jpg)
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié)，黃老師給我們布置了一個(gè)“任務(wù)”，就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊，你猜我被誰(shuí)騙了？——我竟然被我的“寫字對(duì)手”林詩(shī)語(yǔ)騙了！她來(lái)到我面前，無(wú)比誠(chéng)懇地說(shuō)：“王謹(jǐn)予，這個(gè)星星送給你。”
說(shuō)著，她把手伸了過(guò)來(lái)，只見手心里有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂！”我這才意識(shí)到被騙了，真是又失落又有點(diǎn)生氣卻又有點(diǎn)高興。
愚人節(jié)作文2
啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到了，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’啊！趕快行動(dòng)啊！來(lái)到教室門口，歡迎我的來(lái)到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的.！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說(shuō)風(fēng)涼話呢。還好，家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做了。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來(lái)找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文3
每年的四月一日是西方國(guó)家過(guò)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，愚人節(jié)。
在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，它也也有一定的習(xí)俗哦！在這一天里，大家會(huì)互相開玩笑，用假話來(lái)捉弄對(duì)方。人們可以編造出一些聳人聽聞的`的謊言，去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的玩笑只能開到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會(huì)裝飾一下房間，增添一下節(jié)日的氣氛。他們會(huì)分發(fā)一下糖果，享受節(jié)日的快樂。
在這一天里，大家都會(huì)過(guò)得很開心，因此又被稱為幽默節(jié)。
愚人節(jié)作文4
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對(duì)我說(shuō)一句：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來(lái)個(gè)下馬威！今天老師對(duì)我說(shuō)今天晚上沒作業(yè)！
他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說(shuō)：“愚人節(jié)快樂！'
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來(lái)到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校，就被我們班的'一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。 這時(shí)，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了，他氣得恨不得要打人了，我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。 今天過(guò)得真開心。
愚人節(jié)作文6
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。
放晚學(xué)了，我乘著校車回家，車快到站了，我悄悄地對(duì)蔡霖惠說(shuō)：“你媽媽來(lái)接你了！”她聽了歡呼雀躍地跑下了車，只見她四處張望，沒看見她媽媽的身影，回頭看見我哈哈大笑，什么都明白了，其他小朋友也笑了起來(lái)！真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀！
愚人節(jié)作文7
(1）1+1等于幾
伸出1個(gè)手指，問別人“這是幾”；
再次伸出2個(gè)手指，問別人“這是幾”；
再次伸出3個(gè)手指，問別人“1+1等于幾”；
10個(gè)人里最多1個(gè)人答對(duì)。
（要點(diǎn)：動(dòng)作要連貫）
（2）貓怕老鼠
找一個(gè)朋友，讓他先說(shuō)3遍“老鼠”，
然后再說(shuō)3遍“鼠老”，待他說(shuō)完，立即
問他“貓怕什么”，幾乎可以保證他會(huì)回
答“老鼠”，本人試過(guò)多次，屢次不爽！
（要點(diǎn)：速度要快。）
（3）豬是誰(shuí)？
問朋友：豬的英語(yǔ)拼寫是PUG吧？
不對(duì)，是PIG??不是吧，我怎么記得是U（YOU）啊
你弄錯(cuò)了，是I，
豬是U
豬是I
愚人節(jié)作文8
再過(guò)幾天就愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義是騙人的節(jié)日。隨著這個(gè)時(shí)間的臨近，我對(duì)愚人節(jié)的思考越多。回想過(guò)去幾年的愚人節(jié)很有趣。
愚人節(jié)年，那天早上我匆忙趕到教室，進(jìn)教室門的瞬間，突然撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問他去干嘛，他回答我說(shuō)老師對(duì)他有事。看著他可怕的樣子，以為今天是愚人節(jié)。我看著他走進(jìn)老師的辦公室，結(jié)果可以想象。他垂頭喪氣地回來(lái)了。老師說(shuō)沒有找他。騙他的人說(shuō)愚人節(jié)很幸福。哈哈。
但是我在愚人節(jié)日收到了禮物，是我最好的朋友送給我的.一塊蛋糕。我沒多想，就塞進(jìn)嘴里了。沒想到嘴里吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過(guò)一次啊。
還是愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié)，是我盼望已久的日子。
上完第三節(jié)課，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑埃龊昧俗脚业?準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面，然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后，他們把我引進(jìn)教室，害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí)，他們便跑得不見蹤影。
下午時(shí)，我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī)，可以跟風(fēng)箏比高。”他說(shuō)：“那太好了，下次你帶來(lái)給我玩一下。”我說(shuō)：“我騙你的呢。”然后我嘻嘻笑著走了。
今天有趣的事太多了，我就不再一一說(shuō)了。在愚人節(jié)里，不管是你捉弄了別人，還是別人捉弄你，都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文10
今天早晨下起了蒙蒙細(xì)雨，我們的大家都往教室里去了。一進(jìn)教室，一個(gè)女同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶松了，”我忙低頭一看，沒有啊，我突然想到今天是愚人節(jié)，我剛才被騙了，我要報(bào)復(fù)你們，我對(duì)一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“你錢掉了，”她馬上低頭，男同學(xué)見了都捧著肚子大笑，我要你們騙我，平時(shí)鬼點(diǎn)子最多的`申登立今天怎么沒有什么點(diǎn)子了。
我又去騙剛才騙我的那個(gè)女同學(xué)——王黛妮，誰(shuí)知她不吃我這招。這時(shí)鈴聲想了，大家都排著隊(duì)伍去吃飯了，走著走著大家都開始互相騙了，這一路上我們大家都笑了、騙了、報(bào)仇了。
愚人節(jié)是一個(gè)充滿笑聲、快樂的節(jié)日，我最喜歡愚人節(jié)，這一天我都過(guò)得好開心、快樂！
愚人節(jié)作文11
第二節(jié)數(shù)學(xué)課。下后
絨絨。你膽子真大，給數(shù)學(xué)老師說(shuō)，英語(yǔ)老師找他有點(diǎn)事，讓他過(guò)去一下。
唉，數(shù)學(xué)老師他還真信，沒辦法。
班上。下午。
趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動(dòng)了。
在班上還沒幾個(gè)人的時(shí)候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來(lái)的'同學(xué)椅子上涂滿了膠水，哈哈。
結(jié)果快上課的時(shí)候，那些同學(xué)不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。
第一節(jié)課中。
袁潔老師突然來(lái)了我們班找代課老師有點(diǎn)事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，說(shuō)袁潔老師來(lái)找笨蛋了(因?yàn)?1號(hào)和袁潔老師發(fā)生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來(lái)說(shuō)：袁老師，昨天是我錯(cuò)了。全班愣了兩秒，全部大笑……
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)到了，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的.過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，我得了艾滋病，我傳染給你。他說(shuō)：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō)：“你鞋帶開了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō)：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)一到就膽戰(zhàn)心驚，就怕被人騙，但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著一邊騎向?qū)W校。
我剛進(jìn)教室，我同桌小明就對(duì)我說(shuō)：“我和你同桌那么久了，一點(diǎn)東西都沒送過(guò)你，今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧！”我驚訝極了為什么呢？因?yàn)槠綍r(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢，不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的`餅干說(shuō)了聲：“謝啦！”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈，捉住小明問他：“你在里面加了什么”。小明說(shuō)：“我加了一些牙膏”。我一聽說(shuō)馬上吐了出來(lái)。
愚人節(jié)，總是會(huì)被人耍啊，怎么躲啊！
愚人節(jié)作文14
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來(lái)到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了，先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好，我說(shuō)：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問：“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來(lái)，我就假裝著急的說(shuō)：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的`，把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬(wàn)歲!
愚人節(jié)作文15
星期二是愚人節(jié)，我和王淵準(zhǔn)備去捉弄?jiǎng)e人。
陳僮來(lái)了，我和王淵合計(jì)要騙他開心，我們商量好后，就開始行動(dòng)。我來(lái)到陳僮身后，說(shuō)：“陳僮！你衣服后面有好大一個(gè)窟窿。”陳僮半信半疑，說(shuō)：“真的嗎？”王淵也來(lái)到陳僮背后，說(shuō)：“真的'！”陳僮連忙伸手去摸，但是怎么也摸不到窟窿，就在他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，我和王淵帶著笑聲對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂！”陳僮也開心地笑起來(lái)。后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人還向其他同學(xué)開起了一些善意的玩笑，并做到玩笑絕不過(guò)火，著實(shí)讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂的下午。
愚人節(jié)真好玩，要是別人在這天捉弄你，你盡可以笑一笑，然后也可輕輕地捉弄一下別人，度過(guò)一個(gè)快樂的愚人節(jié)吧！
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