快樂(lè)的愚人節(jié)作文[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的快樂(lè)的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文1
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開(kāi)始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊夸張的說(shuō):“就是”,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂(lè)!”我們異口同聲的.說(shuō)。
一出來(lái),第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說(shuō):“李夢(mèng)宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢(mèng)宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢(mèng)宇一臉茫然,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單,決定下午繼續(xù)整人。
下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫(xiě)作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒(méi)有呀”,唉,真是我自討沒(méi)趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯(cuò)的,這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人,對(duì)不起了,誰(shuí)讓你們連我最愛(ài)的愚人節(jié)都不記得。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文2
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前,故作神秘的.對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問(wèn)。“天機(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說(shuō):“你打開(kāi)看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開(kāi),砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見(jiàn)屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒(méi)想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文3
今天是關(guān)于愚人節(jié)作文節(jié),我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在西方人們總是愛(ài)開(kāi)玩笑以減輕生活的壓力。我們也學(xué)西方那樣給關(guān)于老師作文開(kāi)了一個(gè)玩笑。
上完第二節(jié)課以后,我和關(guān)于同學(xué)作文唧唧喳喳討論著怎樣才能與關(guān)于老師作文一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日我忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,我馬上叫周凌志拿來(lái)兩個(gè)黑板刷和一只掃把,把兩個(gè)黑板刷分別放在前門(mén)的右上角,把掃把放在門(mén)鎖的旁邊,周凌志把門(mén)輕輕地關(guān)上,并且把門(mén)留了一條小縫,關(guān)于同學(xué)作文們開(kāi)心地蹲在座位旁,只等關(guān)于老師作文的到來(lái)。這時(shí)上課鈴響了,眼尖的`關(guān)于同學(xué)作文看見(jiàn)楊關(guān)于老師作文快到教室了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)關(guān)于同學(xué)作文“噓”的聲音,教室里馬上鴉鵲無(wú)聲每個(gè)關(guān)于同學(xué)作文都是抿著嘴巴偷偷地在笑,楊關(guān)于老師作文毫無(wú)防備地把門(mén)一推,黑板刷“刷”的一聲掉了下來(lái),掃把“轟”的一聲倒在地上,miss楊嚇了一大跳,臉很快紅了,口里不停地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕!标P(guān)于同學(xué)作文們連忙面帶笑容地說(shuō):“miss楊,祝你關(guān)于愚人節(jié)作文節(jié)快樂(lè)!”miss楊記起了今天的節(jié)日,馬上回答到:“thankyou。關(guān)于同學(xué)作文們非常高興,愉快地上起英語(yǔ)課來(lái)。
我覺(jué)得今天真開(kāi)心,也愿所有的人愚人節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文4
今天是四月一日,同學(xué)們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人,開(kāi)著玩笑,給生活增添了一道道光彩。
早上,我來(lái)到教室門(mén)口,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒颍ハ鄳蚺獎(jiǎng)e人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
下課,我匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來(lái),異口同聲地對(duì)我說(shuō):“夏褘欣,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看到她們對(duì)我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來(lái)了:今天是愚人節(jié),她們?cè)谟幸飧议_(kāi)玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
接下來(lái),我一定要找個(gè)人來(lái)做我的`第一個(gè)“祭品”,不久,我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡。“吳靜怡,你媽來(lái)了!”聽(tīng)到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意時(shí),她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過(guò)神來(lái),趕緊說(shuō)了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”便夾著尾巴逃之夭夭了。
中午,我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“今天語(yǔ)文考試了。”“啊!”媽媽大吃一驚,“課還沒(méi)上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著,我便圍著媽媽跳起舞來(lái)。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,竟然敢戲弄我,一個(gè)小壞蛋!”我心里樂(lè)滋滋的。
嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點(diǎn)兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文5
今天開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的.,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文6
今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟憧梢宰脚獎(jiǎng)e人,等到別人發(fā)現(xiàn)后,大喊一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”,不論是誰(shuí),都不會(huì)責(zé)怪,而是獨(dú)自生一肚子悶氣。
早晨,我跟著隊(duì)伍去上操,我一路小跑,同學(xué)們都在后面談笑風(fēng)生,我的心情跟著這美好的天氣開(kāi)心起來(lái),馮老師突然拍拍我的頭說(shuō):“你褲子穿反了。”啊!我心里一驚,不會(huì)吧,這么囧,丟臉丟大發(fā)了,我急忙低下頭,看褲子,沒(méi)有穿反啊,老師突然哈哈大笑,哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié),我怎么給忘了,我看著老師那滿面春風(fēng)的笑容,氣的一句話也說(shuō)不出了。我在心里暗暗發(fā)誓:今天可不能再上的當(dāng)了。
今天中午,吃完午飯,我像往常一樣,走過(guò)求知亭,坐到了長(zhǎng)椅上,一個(gè)同學(xué)走到我的面前,說(shuō):“老賈,你臉上有粒大米。”我急忙去摸,什么也摸不到,我突然意識(shí)到,愚人節(jié),我居然又一次上當(dāng)了,我簡(jiǎn)直就是傻瓜,我心里頓時(shí)不平衡了,我也要去愚弄愚弄馮老師,我想著,走向他。
我來(lái)到馮老師的`面前,故作驚訝的說(shuō):“呀,老師,你臉上有粒大米,在這,鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸,我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)。”我心里很高想,終于愚弄成功了,我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過(guò)來(lái),一個(gè)女生說(shuō):“孟之健,老師讓你去門(mén)崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過(guò)去,我們都笑了,看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,正在考慮這個(gè)玩笑要不要繼續(xù)下去,我們猜想著孟之健的遭遇,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“門(mén)崗師傅以為孟之健捉弄他嘞,互相愚弄起來(lái)了。”孟之健走了過(guò)來(lái),我們女生一起大喊:“愚人節(jié)快樂(lè)。”哈哈,耍人真有趣。
這份美好的回憶將成為永久的記憶。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文7
四月一日是西方的愚人節(jié),可咱們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給愚了。
上午,八媽給媽媽來(lái)電話了,她說(shuō)她在步行街,中午要到咱們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒(méi)有到咱們家來(lái)過(guò),一定要多買(mǎi)點(diǎn)東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時(shí)買(mǎi)了很多菜,還順便買(mǎi)了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。
一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來(lái)了,可是想著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)著話,我還是忍著了我這小饞嘴。唉,咱們是不是被愚了?媽媽嘆息道。我說(shuō):應(yīng)該不會(huì)吧,那可都是小孩子的游戲。可我又仔細(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過(guò)來(lái),怎么可能來(lái)咱們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說(shuō)。不過(guò)說(shuō)雖這么說(shuō),我還是覺(jué)得八媽不會(huì)來(lái)咱們家。
回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書(shū),就等那一聲門(mén)鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了,門(mén)鈴還沒(méi)響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來(lái),可手一直沒(méi)人接。不一會(huì)兒,阿姨回短信了,上面寫(xiě)道:你被愚了,我好開(kāi)心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的'圈套了。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文8
4月1日,是愚人節(jié),我提出了要求:“來(lái)一個(gè)愚人比賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數(shù)最多誰(shuí)就是愚人。”這時(shí),門(mén)鈴響了,原來(lái)是姥爺,我們向姥爺說(shuō)明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開(kāi)始了。
我回到自己的房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到爸爸接起了電話,說(shuō):“什么?有2000元獎(jiǎng)金!”掛下了電話,接著沖我說(shuō):“張敏昊,爸爸今天高興,特準(zhǔn)你玩2個(gè)小時(shí)電腦。”我一聽(tīng)這話,什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個(gè)家我看見(jiàn)爸爸在床上躺著,沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時(shí)間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子,我悄悄地走到客廳,打開(kāi)門(mén)出去,又把門(mén)關(guān)上,學(xué)著樓下王叔叔的聲音,說(shuō):“咳,老張,晚上有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),來(lái)不來(lái)呀!”爸爸聽(tīng)了這話,可真高興了,走到門(mén)前一開(kāi)門(mén),才發(fā)現(xiàn)是我,氣得氣不打一處來(lái),就要打我,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個(gè)桃子了。”我和爸爸拼命往客廳跑,原來(lái)什么都沒(méi)有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。
咦,這半天怎不見(jiàn)姥爺,突然,大臥室傳來(lái)幾聲怪叫,沖過(guò)去一看,姥爺?shù)?心臟病又犯了,大家都慌了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來(lái),我以光速下樓買(mǎi)保心丸,結(jié)果買(mǎi)了回來(lái),正給姥爺喂保心丸時(shí),姥爺笑了起來(lái),我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。
愚人節(jié)可真有意思。
快樂(lè)的愚人節(jié)作文9
“哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。
“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對(duì)我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢(qián)!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了。”劉飛沮喪的說(shuō):“叫你識(shí)破了。”我心里暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報(bào)仇的。
我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權(quán)雨壞笑著走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了。”我把抹布放在窗臺(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)劉飛說(shuō):“劉……劉……劉飛,我看到你的成績(jī)了是39。”劉飛驚訝的`說(shuō):“啊?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)。”劉飛假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>
“哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>
快樂(lè)的愚人節(jié)作文10
今天上午,我們的語(yǔ)文課就像變了娛樂(lè)課一樣,夏老師高興地:“誰(shuí)能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起齊刷刷的小手來(lái)。“朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)至72頁(yè)之間。”于是,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說(shuō):“他走錯(cuò)屋了,他沒(méi)希望了。”全班同學(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合。“誰(shuí)還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說(shuō)。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒(méi)走錯(cuò),我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來(lái),好不好?”我們緊隨其后的數(shù)著:“1234。”我們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來(lái)了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來(lái)可是回來(lái)依舊沒(méi)有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說(shuō)過(guò),再不拿回來(lái)就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道我在數(shù)學(xué)書(shū)里放那個(gè)東西沒(méi)有?”有的同學(xué)說(shuō)放了,有的`同學(xué)說(shuō)沒(méi)放,還有的同學(xué)說(shuō)王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒(méi)有人說(shuō)對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說(shuō)的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)和72頁(yè)是連著的,是一頁(yè)兒,71頁(yè)72頁(yè)之間沒(méi)有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)我們說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
快樂(lè)的愚人節(jié)作文11
今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天咱們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開(kāi)始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。
第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門(mén)口去接電話。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你媽媽給你送書(shū)來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)咱們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的'老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文12
話說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。
早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”咱們都開(kāi)心地笑了,最后,咱們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備......
當(dāng)咱們來(lái)到教室時(shí),咱們先愚了一下來(lái)的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”......看著他們呆若木雞的`樣子,咱們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,咱們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄咱們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來(lái)了。咱們按照計(jì)劃,由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”咱們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被咱們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),咱們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,mygod!”“哈哈!”
本來(lái)還打算愚一下辦主任,可是一看見(jiàn)她,咱們便向后退了一步——沒(méi)膽兒!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文13
我想大家都知道4月1日是愚人節(jié)吧!那就看看我們班發(fā)生的趣事和我上一次愚人節(jié)我是怎么被騙的吧!
在班里,我當(dāng)然知道是是愚人節(jié),我準(zhǔn)備愚人,愚誰(shuí)好呢?對(duì)了愚王h吧!我們班上我每年都要帶著我組織的愚人小組出發(fā)愚人了!一下課我就說(shuō):愚人小組出發(fā)!愚人小組的隊(duì)員就馬上跑到我桌子的旁邊來(lái)討論怎么愚王h,用什么辦法呢?呀!我想到了好主意,寫(xiě)秘密紙條,我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們都在寫(xiě):看看你的桌子里、看看你的書(shū)包里、看看你的鉛筆盒里、看看你的……寫(xiě)好了!我們都知道王h是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩,每次一下課她都會(huì)出去玩耍,我們趁她玩耍的時(shí)間趕緊把紙條塞進(jìn)該放的地方,等她一回來(lái)看到桌子上有張紙條,看看你的.書(shū)包,她看了書(shū)包,又有一張紙條,看看你的鉛筆盒,讓她一直看來(lái)看去,最后看到了一張紙條,我是張瑞,我們只是想逗你玩玩,愚人節(jié)快樂(lè)!千萬(wàn)不要生氣喲!我們其實(shí)一直再盯著她,等她一翻完,我們都默默地笑了起來(lái),沒(méi)笑出聲,怕她看見(jiàn)我們。
上一次愚人節(jié)我說(shuō)媽媽你逗一下我,我絕對(duì)不會(huì)相信,逗一下,看看我能不能相信,好吧!媽媽想了一會(huì)說(shuō):哎呀!我突然想起來(lái)你爸爸出差忘帶手機(jī),叫我去送手機(jī),你去吧,媽媽順手就把手機(jī)給了我,我忙跑下去怕爸爸等急了,我在下面等了好久,不見(jiàn)爸爸來(lái),我還以為飛機(jī)晚點(diǎn),這時(shí)媽媽下來(lái)了,對(duì)著我笑起來(lái),說(shuō):小傻瓜,被騙了吧!還說(shuō)你不能被騙,還是被騙了!哈哈!一回到家我對(duì)媽媽說(shuō):其實(shí)你也不好,不是也跑下來(lái)了嗎!天氣這么冷,別給我開(kāi)這總玩笑了!媽媽說(shuō):好!
愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的節(jié)日,跟圣誕節(jié)一樣有趣,我愛(ài)這兩個(gè)節(jié)日,也不是說(shuō)其他的節(jié)日我不愛(ài)!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文14
今天我一到學(xué)校看見(jiàn)張寶妮了,我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)了拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說(shuō):“太好了,是真的'嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了,就開(kāi)始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對(duì)岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加。”岳辰昊像是知道什么事兒似的,得意地笑著說(shuō):“你別騙我了,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問(wèn),“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也樂(lè)了。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識(shí)破了。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙了!
下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見(jiàn),老爸不動(dòng)聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)了。”蔣百涵從教室里伸出頭來(lái)看了看,結(jié)果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
快樂(lè)的愚人節(jié)作文15
這個(gè)節(jié)日好象在我眼里什么都不是,我不會(huì)愚人,別人更不會(huì)愚我。
只是感慨3月就這樣過(guò)去了,我放下了許久的文字,在這個(gè)3月我又重拾起它,只是感受不同了。哭過(guò)笑過(guò),覺(jué)得也沒(méi)什么不好。
翻開(kāi)以往的文字,覺(jué)得自己現(xiàn)在寫(xiě)的東西不再是多愁善感的文字了,或許還是有那么一點(diǎn)的,不過(guò)好象少了一些愁多了一些感,我想我會(huì)一直去記錄的',它們都是我成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富,我不會(huì)說(shuō)我會(huì)繼續(xù)努力寫(xiě)的,文字不是說(shuō)努力就寫(xiě)得出來(lái)的。音樂(lè)源于生活,我相信文字更是!
看到一個(gè)大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說(shuō):生活在貧困山區(qū)的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒(méi)上過(guò)樓梯,沒(méi)打過(guò)“的士”,沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院,可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們。愛(ài)他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
我只是忽然對(duì)人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認(rèn)真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點(diǎn)》與《人性的弱點(diǎn)》。
說(shuō)好不再和任何人談不開(kāi)心,可遇到志同道合的人還是會(huì)聊上那么一聊,其實(shí)很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著也許沒(méi)有那么累。
順便對(duì)自己、對(duì)那個(gè)大哥哥、對(duì)所有的人說(shuō)聲:愚人節(jié)快樂(lè)!快樂(lè)萬(wàn)歲。
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