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    愚人節(jié)作文

    時間:2023-09-02 07:41:43 愚人節(jié) 我要投稿

    (精華)愚人節(jié)作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)愚人節(jié)作文15篇

    愚人節(jié)作文1

      今天早晨一起來,我就想到今天是4月1日。我正計劃今天怎么騙人呢,突然姐姐起來說:“怎么了,起這么早?”我眼一轉(zhuǎn),計上心來,找到目標了。

      于是我起來穿好衣服去廁所,等我回來了,姐姐洗完臉正要去灌開水,她把蓋子放在桌子上,我偷偷地把蓋子拿走了。一會就聽她說:“咦!蓋子呢?”我一本正經(jīng)地說:“是不是放在客廳了?”她連忙跑到客廳找,可也沒找到。我又說:“是不是在哥哥的房間?”她又跑到我哥那去找。這時我悄悄地把蓋子蓋在壺上,她找了一圈說:“怎么辦?沒有。”我裝出一幅關(guān)心的'樣子說:“那洗臉盆后面有個舊的,只不過有點黑,你把它洗洗就可以了。”姐姐馬上找到拿起一看說:“啊!這么黑!”她洗了好長間總算好了。姐姐來到客廳說:“哎呀,我終于洗好了,我的腰就快疼死了。”我竊笑說:“那你就趕快把它蓋上去吧。”姐姐說:“噢,開水可別涼了。”她跑去一看莫名其妙地說:“蓋子怎么跑回來了?”這時我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”姐姐這才知道上當了,拍拍自己的腦袋,笑了。

    愚人節(jié)作文2

      愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

      需要注意的.是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

    愚人節(jié)作文3

      愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。

      然而,我樂意,我愿意用我的出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑,但是,每當這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的.愚蠢嗎?

      不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問過同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻,我的心里頓時涌過一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?

      但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點子咯……

      我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛~

      4月1日,愚人節(jié)快樂~

    愚人節(jié)作文4

      今天是愚人節(jié),我早就知道了。

      早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。

      我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。

      可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的`貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

      忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

      今年這個愚人節(jié),真讓人“害怕”。

    愚人節(jié)作文5

      早晨,一個個同學(xué)都露出詭異的笑容。一個同學(xué)對我說:“喂,你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有啊!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。

      一個女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。

      看著幾個同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。

      一個同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。

      我說:“你們怎么怪里怪氣的。一個好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了。“沒事干咱的”

      快上課了。幾個同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴嚴實實的',還不時地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

      上課了,老師走了進來。一個個都同學(xué)都笑了起來。

      “愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個個跟彌勒佛一樣。

    愚人節(jié)作文6

      愚人節(jié),我決定要好好騙騙秦雅琪。

      我從辦公室交作業(yè)出來。老師們便去開會了。

      “喂,老秦(對秦雅琪的昵稱)老師讓你去辦公室。”我一臉壞笑。

      “干啥”秦雅琪問。“哦,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個謊言。

      “謝了,哥們。我馬上去。”秦雅琪傻傻的`說。接著去了辦公室。

      大約過了10分鐘。咱們的雅琪回來了。

      “騙我干嗎?老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭,要朝我大去。

      啊啊——我飛奔到辦公室門口。正巧,丁老師對我說:“劉彤,去叫秦雅琪。”我找到老秦,說:“秦姐,丁老師叫你。”“切,我才不信你呢!”說著離開了。

      第三節(jié)課,丁老師對秦雅琪說:“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話當耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文。”

      唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!

    愚人節(jié)作文7

      今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準備。

      果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計謀哪能騙的.了我!我若無其事的說:“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計,居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過好幾次當了,我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過神來。

      還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。

      今天雖然同學(xué)們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當哦。哈,這個愚人節(jié)好快樂!

    愚人節(jié)作文8

      哈哈,今天又是一點一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。

      第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標——xx。可能是因為這節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

      我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的`文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的。”xx聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

      我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

      愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日啊!

    愚人節(jié)作文9

      今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個同班同學(xué),一見我就說:“你的錢掉了。”我竟然當了真,到處找錢,過了一會兒才知道上當了。那個同學(xué)見我上當了,就對我說:“貪財鬼哦,這有一個喲!”氣得我只想咬他一口。

      快到學(xué)校了,我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說:“老師剛才再找你,小心一點哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯了什么?我正在想的時候,那兩個同學(xué)突然對我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”……這個時候我才反應(yīng)過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。

      自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的`話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!

      中午的時候,有個同學(xué)有對我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的話,于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。

      唉……

      今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……

      大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!

    愚人節(jié)作文10

      4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的`傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

      去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”

      中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯啊!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……

      下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。

      愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

    愚人節(jié)作文11

      不知什么時候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國。愚人節(jié)就是其中的一個。

      今天就是愚人節(jié),可是當時我卻給忘了。早晨,我剛一跨進教室的`門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對我說:“蔡兆達,姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問她:“我又沒做錯什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。

      去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報告,咦?怎么沒人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報告”。這時,里面的人說了一聲:“進來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進去一看,里面的人竟是我的幾個同學(xué),頓時,我火冒三丈,對他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道。”楊蕊接著我的話笑嘻嘻地說。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。

      想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們增加多少生活的樂趣呀!

    愚人節(jié)作文12

      今天,我來到學(xué)校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了。”同桌說著,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關(guān)系。”我說。

      中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。

      下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的.話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

      雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU哦!

    愚人節(jié)作文13

      早上一進教室,同桌跑過來,著急地說:“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看,正準備對她說:“沒有哇!”“愚人節(jié)快樂!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節(jié)。

      我把作業(yè)收起來,好朋友黃卓琳過來了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對她說:“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子,說:“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒有掉啊。“哈哈哈哈,你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節(jié),互相防著呢。

      閆志??看吳炫澤進了教室,對他說:“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看,說:“你先看見了,把它撿起來呀。”閆志??鬧了個沒趣,轉(zhuǎn)身走了。

      下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進行。郝姜苗對秦紫華說:“語文老師叫你呢。”“真的'?”秦紫華半信半疑。“真的。”郝姜華肯定地說。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語文老師去了。上課時,班長發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說了一遍,班長哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”

      快樂的時間真是短暫,愚人節(jié)過完了,快樂卻留在我的記憶中。

    愚人節(jié)作文14

      愚人節(jié)那天,我被一個我認為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!

      那天,我剛起來去上街買菜了,手機放在家里充電了。當我買了菜回來時,打開手機一看,在我心目中最有威望的人給我發(fā)了一條信息:”請你借給我二百元錢,我有急用。過兩天就還你。”

      我一看已經(jīng)發(fā)了好一會兒了,他會不會有急事,會不會說我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒人接。我焦急萬分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無可奈何了,他這么晚了。正當我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時,突然手機響了兩下,我一看是他發(fā)來了消息:“今天是愚人節(jié)!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒想到今天是愚人節(jié)。

      雖然我被他愚弄一番,但我一點兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應(yīng)該很高興吧,因為從這件事中他可以看出誰對他是真心的.。

      誠信待人,無論在什么時候都不會貶值的!

    愚人節(jié)作文15

      愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。

      然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!一個接一個,就像交接工作似的.,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。

      原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇死我了!”這真是一個出人意料的節(jié)日呀!

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