愚人節(jié)的作文

時(shí)間：2024-10-18 14:41:54 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文【匯編15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)的作文【匯編15篇】

愚人節(jié)的作文1

　　昨天爸爸回老家，我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了，因?yàn)榘职忠习啵晕覀冊缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。

　　剛走的時(shí)候，還下著綿綿的細(xì)雨，才出發(fā)幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上，好像在和我開玩笑，車窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑，像草原上牧民追趕著的.羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，突然看到一道閃電劃過天邊，接著就聽到一聲春雷。

　　快到家的時(shí)候雨變小了，今天不愧是愚人節(jié)，一大早天氣就跟我們開了個(gè)玩笑。

愚人節(jié)的作文2

　　今天，我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時(shí)在教師的`我們正在聽老師宣布一件大事，老師說六年級她不教我們了，要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來，我甚至難過的不想吃飯。

　　下午老師說："這只是一個(gè)玩笑，不過如果我真的不帶你們了，你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

　　原來我們被老師騙了！

愚人節(jié)的作文3

　　今天，我來到學(xué)校，我往我的班5G走去。我一來到學(xué)校，我的好朋友廖舜穎就在我背后大力拍打，在我叫痛時(shí)，她就跟我說：今天是愚人節(jié)，我們一起去作弄人吧！我對她說：作弄人是不對的。話還沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。

　　下課時(shí)，我坐在椅子上吃湯面，每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。

　　回到家后，我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的`校裙背后，有一張紙，紙上畫了一只烏龜，下方還寫著我是大笨蛋，這時(shí)我才恍然大悟，原來我被愚了！

愚人節(jié)的作文4

　　今天是愚人節(jié)，我們決定和張老師開個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的'位子上，恭候張老師的到來。

　　一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“淘氣鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不專心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清晰的聽出老師的聲音有些哽咽。

　　終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師馬上站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”

　　“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！

　　校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！

愚人節(jié)的作文5

　　昨天（4月1日）是愚人節(jié)，我就琢磨著要“愚一下”同學(xué)，但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。

　　愚人節(jié)當(dāng)天早上，我早早來到學(xué)校，就想著“愚一把”同學(xué)。

　　這時(shí)，大家陸續(xù)來到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本，于是我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。

　　“劉鑫洋，王老師叫你去一下！。”

　　“知道啦！”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

　　不一會兒，劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。

　　“你為什么騙我？看我咋揍你！”說著，就沖我來了。

　　“別別，君子動(dòng)口不動(dòng)手，再說了，今天是愚人節(jié)嘛！”我連忙說。

　　“騙的'好！”同學(xué)們哄得一下炸開了。

　　放學(xué)了，我剛一進(jìn)家門，媽媽就對我說：

　　“奶奶剛打過來電話，說讓你過去。”

　　“媽媽，你別騙我了，我知道今天是愚人節(jié)，我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢！。

　　看到我一下識破了媽媽的計(jì)謀，媽媽摸著我的頭，笑著說：

　　“兒子，你真夠狡猾的！”

　　我呵呵地笑了。

愚人節(jié)的作文6

　　愚人節(jié)那天，我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番，事情發(fā)生之后，才知道被愚弄了，感到可笑至極！

　　那天，我剛起來去上街買菜了，手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí)，打開手機(jī)一看，在我心目中最有威望的人給我發(fā)了一條信息：”請你借給我二百元錢，我有急用。過兩天就還你。”

　　我一看已經(jīng)發(fā)了好一會兒了，他會不會有急事，會不會說我不借給他，我連忙撥通了她的電話，可總是沒人接。我焦急萬分，心想：莫不是有什么急事吧？即使有也無可奈何了，他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí)，突然手機(jī)響了兩下，我一看是他發(fā)來了消息：“今天是愚人節(jié)！呵呵”看了信息，我恍然大悟，我被他愚弄一番，感到可笑，我根本沒想到今天是愚人節(jié)。

　　雖然我被他愚弄一番，但我一點(diǎn)兒也不生氣，最起碼我是真心幫助他的，他也應(yīng)該很高興吧，因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰對他是真心的。

　　誠信待人，無論在什么時(shí)候都不會貶值的'！

愚人節(jié)的作文7

　　今天是愚人節(jié)，我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里，靜靜地等待老師的到來，老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室，指著窗戶外面說：“你們快看！外面有一支氣球！”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊，我一看，沒有任何東西，其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙，我也丈二和尚摸不著頭腦，嘴癢的'同學(xué)大聲地說到：“老師騙人！”，老師突然笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我們這才知道老師把我們給耍了，我們“后悔莫及”，有的同學(xué)“放聲大哭”，有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”，還有的同學(xué)“抱頭痛哭”，真有趣呀！

　　在中午放學(xué)的時(shí)候，小楓一本正經(jīng)地對我說：“周老師叫你！”我連忙跑過去問周老師：“您找我有什么事？”周老師若無其事地說：“愚人節(jié)快樂，小楓是在耍你的。”我終于宇宙小爆發(fā)，帶著火氣走向小楓，他見勢不妙，轉(zhuǎn)身就逃，我窮追猛舍，可他跑得比我快，一溜煙就不見了，我只好就此罷休。

　　今天的愚人節(jié)可真好玩，希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣！

愚人節(jié)的作文8

　　這是一個(gè)發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事，故事的主人公是我。

　　18日11點(diǎn)左右，正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了，原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復(fù)，我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著。十幾分鐘過去了，電腦依然如故，而我卻如同那熱鍋上的螞蟻，焦急的我在電腦前走來走去，左看右看不敢下手。

　　忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事)，“咋了？”“黑屏了”他左弄右弄的`，診斷結(jié)果：沒電了。怎么可能呢，我又沒亂動(dòng)電源。可是事實(shí)就是如此，顯視屏的電源脫落了。

　　哎，屏視屏恢復(fù)了，可是我的臉卻紅透了。“這么簡單的問題你不會弄？”“我只會操作，別的都不會，也不敢弄！”

　　這個(gè)故事就發(fā)生在前一秒，哎。丟人啦！！！

　　不知道為什么，我從來不敢弄跟電有關(guān)的東西！！只因?yàn)槲倚r(shí)候讓電擊過，偶媽說的對，我就是

　　怕死，可是我不敢大聲說出來咧！！！

愚人節(jié)的作文9

　　記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級時(shí)。那一天早上，我們上完大課間活動(dòng)回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時(shí)間，要我們都認(rèn)真找找，看誰能先找到。

　　一時(shí)間，我們每個(gè)人都翻起了自己的書包，認(rèn)真仔細(xì)的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，因?yàn)椋粺o所獲。

　　直到這時(shí)，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個(gè)玩笑，開這個(gè)玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的`“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。

　　聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過第一個(gè)“愚人節(jié)”。

愚人節(jié)的作文10

　　“4。1”是愚人節(jié)，早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們，真想看看他們被愚后的樣子。

　　到了學(xué)校，一場愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說：“閆雨晨，我的超級拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆，送你一些吧？”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”，所以我要先和她開個(gè)玩笑。

　　“我才不信呢，因?yàn)榻裉焓恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。

　　“對了，唐睿琪，你的`數(shù)學(xué)本沒通過，語文考了70多。”閆雨晨開始開我的玩笑，我一臉不屑地說：“我才不信呢，愚人快樂！嚎！”

　　下了課，高亞男把我叫住了，問我整了我媽沒有，我說沒有，她跟我說：“唐唐，你回去告訴你媽媽，老師明天要見你，說你把玻璃打碎了，看看她什么的表情，然后你再說愚人節(jié)快樂，她一定會信以為真，我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。

　　愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的，真的能假了，假的能真了。看到被捉弄人的樣子真是好笑又好玩。

愚人節(jié)的作文11

　　每年的4月1日是西方國家的愚人節(jié)，可是隨著全球化和文化習(xí)俗的各種傳播，就是在我們國家也有好多人會過愚人節(jié)。不過其實(shí)說到愚人節(jié)到了我們國家，就是沒有更多深層含義的歷史意義，只是親戚朋友之間，開一些無傷大雅的玩笑罷了。

　　就比如在愚人節(jié)這一天，你可以和自己的好朋友開開玩笑，讓他耽誤一些小事情也是可以的，總之就是朋友之間的一種娛樂吧，也算是平淡生活中的一種調(diào)味劑。

　　當(dāng)然就是在愚人節(jié)這天開玩笑也必須得講究分寸，早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的`發(fā)達(dá)，朋友們開玩笑的時(shí)候就會拿父母開玩笑，說家里父母有事找自己之類的，最后讓請假回家，這樣的一些玩笑就開得有些大了。

　　因此就是說，拋開西方國家的一些歷史問題，我們在過愚人節(jié)的時(shí)候，和朋友開一些無傷大雅的玩笑，其實(shí)是沒有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度，如果玩笑開的太大太過就不好了。

　　最后祝大家愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)的作文12

　　今天是愚人節(jié)，我本來打算惡搞一下班里的同學(xué)，沒想到。竟被他們給惡搞了。

　　早上還準(zhǔn)備著要整人，可到了學(xué)校竟然給忘了。

　　就在上了第二節(jié)課，Miss老楊給我們上的英語課后，我的好朋友“周星馳”說：“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦，這回你可慘了，我看老師很生氣，自求多福吧！”“哎。”我還沒問出個(gè)所以然來，她就一溜煙跑了。這可怎么辦，我沒做什么錯(cuò)事呀。算了，不管了，死就死吧。我懷著一種要犧牲了的.心情，走進(jìn)了辦公室，問：“老師你找我？”老師一臉茫然：“沒有啊，就要上課了，你還在這干嘛，快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”

　　我心想：可惡，我被騙了。

　　下午，我做了良好的準(zhǔn)備：

　　一、我買了一瓶可樂，喝掉一半

　　二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

　　三、下午有體育課，趁機(jī)讓周星辰喝掉

　　哈哈，這次保證萬無一失。

愚人節(jié)的作文13

　　愚人節(jié)，我決定要好好騙騙秦雅琪。

　　我從辦公室交作業(yè)出來。老師們便去開會了。

　　“喂，老秦（對秦雅琪的昵稱）老師讓你去辦公室。”我一臉壞笑。

　　“干啥”秦雅琪問。“哦，發(fā)作業(yè)呢！”我編了一個(gè)謊言。

　　“謝了，哥們。我馬上去。”秦雅琪傻傻的說。接著去了辦公室。

　　大約過了10分鐘。咱們的雅琪回來了。

　　“騙我干嗎？老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭，要朝我大去。

　　啊啊——我飛奔到辦公室門口。正巧，丁老師對我說：“劉彤，去叫秦雅琪。”我找到老秦，說：“秦姐，丁老師叫你。”“切，我才不信你呢！”說著離開了。

　　第三節(jié)課，丁老師對秦雅琪說：“叫你去辦公室，你為什么不去？把老師的.話當(dāng)耳旁風(fēng)呀！罰抄三遍課文。”

　　唉！咱們的雅琪姐，倒霉嘍！

愚人節(jié)的作文14

　　今天是4月1日愚人節(jié)，我今天要騙一個(gè)人，她就是我親愛的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來，我就很嚴(yán)肅的跟媽媽說：“媽媽今天學(xué)校考試了，我考的.很差。”媽媽問我試卷很難嗎?我說：“不怎么難，都是沒看清做錯(cuò)了。”媽媽安慰我說：“沒事，失敗乃成功之母，下次只要吸取教訓(xùn)，把不該錯(cuò)的記住就好。”我撲哧笑了出來，媽媽知道我騙她了，一直追問。我說：“媽媽你被我騙了，今天學(xué)校沒考試，愚人節(jié)快樂!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了，開心的笑了起來。