勵(lì)志寓言故事精選
勵(lì)志的,可以給人一種神奇的力量,讓人看到希望。yuwenm小編整理了勵(lì)志寓言故事,歡迎欣賞與借鑒。
【寒號(hào)鳥】
傳說(shuō)有一種小鳥,叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同,它長(zhǎng)著四只腳,兩只光禿禿的肉翅膀,不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。
夏天的時(shí)候,寒號(hào)鳥全身長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛,樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了,覺得自己是天底下最漂亮的鳥了,連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛,到處走來(lái)走去,還洋洋得意地唱著:“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”
夏天過(guò)去了,秋天到來(lái),鳥們都各自忙開了,它們有的開始結(jié)伴飛到南邊,準(zhǔn)備在那里度過(guò)溫暖的冬天;有的留下來(lái),就整天辛勤忙碌,積聚食物啦,修理窩巢啦,做好過(guò)冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥,既沒有飛到南方去的本領(lǐng),又不愿辛勤勞動(dòng),仍然是整日東游西蕩的,還在一個(gè)勁地到處?kù)乓约荷砩掀恋挠鹈?/p>
冬天終于來(lái)了,天氣寒冷極了,鳥們都?xì)w到自己溫暖的`窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥,身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間,它躲在石縫里,凍得渾身直哆嗦,它不停地叫著:“好冷啊,好冷啊,等到天亮了就造個(gè)窩啊!”等到天亮后,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光一照,寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷,于是它又不停地唱著:“得過(guò)且過(guò)!得過(guò)且過(guò)!太陽(yáng)下面暖和!太陽(yáng)下面暖和!”
寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著,過(guò)一天是一天,一直沒能給自己造個(gè)窩。最后,它沒能混過(guò)寒冷的冬天,終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前,得過(guò)且過(guò),不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打
【萬(wàn)字難寫】
汝州農(nóng)村有個(gè)老翁,家道殷實(shí),十分富有。可是他祖祖輩輩都是文盲,連“之乎者也”等最簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)。不識(shí)字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書識(shí)字。
有一年,老翁聘請(qǐng)了一位楚國(guó)的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說(shuō):“這是個(gè)‘一’字。”他兒子學(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’。”老翁見兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。
第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說(shuō):“這是個(gè)‘二’字。”這回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說(shuō):“這是個(gè)‘三’字。”兒子眼珠一轉(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō):“認(rèn)字實(shí)在簡(jiǎn)單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了。現(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的聘金請(qǐng)先生,請(qǐng)父親把先生辭退了吧。”見到兒子這么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。
過(guò)了幾天,老翁想請(qǐng)一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒,就吩咐兒子一大早起來(lái)寫個(gè)請(qǐng)?zhí)鹤訚M口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧。”
老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,眼看太陽(yáng)都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。
進(jìn)得門來(lái),老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L(zhǎng),上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進(jìn)來(lái)便埋怨道:“天下的'姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬(wàn)呢?我借來(lái)了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬(wàn)字真難寫呀!”
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們學(xué)習(xí)只滿足于一知半解,那和這個(gè)笨?jī)鹤佑钟惺裁磧蓸幽?
【抉擇】
在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說(shuō)您是最有智慧的人,不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。
老人拍了拍小孩的.肩膀笑著說(shuō):“這只小鳥的死活,就全看你的了!”每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說(shuō):人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。
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