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    以責(zé)任為題的作文700字

    時(shí)間:2024-11-04 14:14:42 飛宇 責(zé)任 我要投稿
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    以責(zé)任為題的作文700字(精選36篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的以責(zé)任為題的作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以責(zé)任為題的作文700字(精選36篇)

      以責(zé)任為題的作文700字 1

      每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。

      有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題……童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。

      這兩個(gè)人是父母。

      責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹(shù)立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。

      然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。

      我們的'責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

      我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己。總結(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。

      以責(zé)任為題的作文700字 2

      曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個(gè)想法太過(guò)自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹(shù)生長(zhǎng),樹(shù)卻慢慢的死去。忽然感到樹(shù)有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏精神。

      舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價(jià)值并很好地使用自己的價(jià)值。舍我其誰(shuí),能夠說(shuō)出是如此之易,但能夠做到是如此之難。

      司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫(xiě)下讓后人為之嘆服的《史記》,因?yàn)樗郎嵛移湔l(shuí);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),最終成為為我國(guó)屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因?yàn)樗靼咨嵛移湔l(shuí);韓信甘受胯下之辱,最終實(shí)現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對(duì)受辱之現(xiàn)實(shí)時(shí),他并沒(méi)有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢(mèng)想,舍我其誰(shuí)。

      舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個(gè)角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

      逢年過(guò)節(jié)道路上一個(gè)個(gè)像蠟像一般站著的`交警們,他們無(wú)論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂(lè),他們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔的工作,因?yàn)樗麄兏矣诓⒏视诔袚?dān)責(zé)任,這就是舍我其誰(shuí);每次在大災(zāi)大難面前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰(shuí)。

      舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。

      向日葵總是面向太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因?yàn)榛鹗撬膲?mèng)想;露珠總是在天空明亮之前離去,因?yàn)橛庸饷魇撬淖非蟆?/p>

      舍我其誰(shuí),是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。

      舍我其誰(shuí),大樹(shù)慢慢的死去成就藤的生長(zhǎng)。

      舍我其誰(shuí)……

      以責(zé)任為題的作文700字 3

      天下興亡,匹夫有責(zé)。——梁?jiǎn)⒊?/p>

      我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。

      上學(xué),我們要對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對(duì)工作負(fù)責(zé);成家,我們要對(duì)家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過(guò)的。可是我們?cè)撛鯓幼鲆粋(gè)負(fù)責(zé)的人呢?

      首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說(shuō)過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時(shí),要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      其次,要付之于行動(dòng),不能光打雷不下雨,光說(shuō)不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會(huì)期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國(guó)人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國(guó)館前廣場(chǎng)的衛(wèi)生。她從不早退,有時(shí)還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的'工作,從不懈怠。一個(gè)月下來(lái),她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開(kāi)心快樂(lè)的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她,一個(gè)普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?

      最后,就是把它運(yùn)用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時(shí),要負(fù)責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時(shí),你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過(guò)的。

      現(xiàn)在,你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個(gè)國(guó)家成為負(fù)責(zé)任的國(guó)家,讓整個(gè)世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!

      以責(zé)任為題的作文700字 4

      光陰似箭,時(shí)間如流水,一眨眼,我長(zhǎng)大了,而背上的包袱卻越來(lái)越沉重了,肩上擔(dān)負(fù)著感恩與責(zé)任心。

      小時(shí)候是媽媽養(yǎng)育了我,她日夜勞累的上班掙錢(qián),只為把我養(yǎng)大的那一天,如今,我長(zhǎng)大了,你的小樹(shù)因你含辛茹苦的哺育已長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,足夠有能力來(lái)保護(hù)你了。感謝你這十九年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育,這份恩情在我心中深深烙下了根,在心中生根發(fā)芽,只為我長(zhǎng)大了來(lái)報(bào)答這份恩情的那一天。你知道嗎?我真的很感謝你賦予我新的生命,如果沒(méi)有你的賦予我新的生命,或許就不會(huì)有今天活生生的我站在你身邊了,你既是我的恩人又是我的好媽媽,是你,再次讓我燃燒起新希望,是你,沒(méi)有像我的親生父母一樣狠心把我拋棄,是你,帶我來(lái)到了這個(gè)千變?nèi)f化的世界,是你,給了我活下去的勇氣。我知道我不是你親生孩子,我是被你抱養(yǎng)的孩子,雖然我身上流淌的不是你的血,但是我的生命是你給我的,你從來(lái)不隱瞞我的身世,在我很小的時(shí)候你就告訴我我是怎么來(lái)到你身邊的,我很感謝老天爺對(duì)我那么好,讓我來(lái)到了你的身邊,你包容我一切的脾氣。

      你對(duì)我特別好,你不會(huì)因?yàn)槲也皇悄阌H生的而虐待我,你對(duì)我如同親生一樣,把所有母愛(ài)只注于我身上。但是你為了我卻受盡了苦難和難熬的苦日子,你為了我受了很多委屈和遭受他人的唾罵,你還是義無(wú)反顧地要把我拉扯大,你把我拉扯大真的很不容易啊,你總是怕我吃不飽穿不暖,你總是擔(dān)心我,為我操心這事那事。可是歲月不饒人啊,漸漸地我發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿你兩鬢的`眼角,真讓我痛心,你為我付出的實(shí)在是太多太多了,你處處為我著想,為我人生道路鋪平路,而你卻飽受了太多的累,忍受了太多的苦。我覺(jué)得我是這世界上最幸福的孩子,你給了我一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我整片心房,你很疼愛(ài)我,所有的苦你都一個(gè)人承擔(dān),不讓我受半點(diǎn)苦。

      如果時(shí)間可以停留,我不讓你變老,我要承擔(dān)起責(zé)任來(lái)好好孝敬你,陪著你。

      以責(zé)任為題的作文700字 5

      責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      素養(yǎng)比賽前夕,章老師問(wèn)我們,有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有,可還是把“沒(méi)”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有。”比蒼蠅的聲音還小。

      說(shuō)實(shí)話,我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖,對(duì)那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。

      其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場(chǎng)考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對(duì)手了,多么的、多么的,唉!

      明天、明天,我下意識(shí)想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

      我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

      這時(shí),我看見(jiàn)一本本書(shū),一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過(guò),曾有汗滴過(guò),桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的.逃兵呢?不能,我不是逃兵。

      我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū),草稿紙丟了滿地,一本本工具書(shū)堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

      這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個(gè)責(zé)任不能逃避。

      那場(chǎng)考試,面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

      再說(shuō),伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒(méi)了。

      看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

      以責(zé)任為題的作文700字 6

      說(shuō)到責(zé)任,人們都會(huì)說(shuō)自己是一個(gè)有責(zé)任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會(huì)課激烈的討論現(xiàn)場(chǎng)吧!

      討論會(huì)開(kāi)始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點(diǎn)是我們班的垃圾角,拍攝時(shí)間是上周二下午5點(diǎn)左右。這時(shí),值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見(jiàn),掃把亂七八糟地?cái)[放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因?yàn)槲沂悄翘斓闹等丈?/p>

      班隊(duì)會(huì)上,唐老師告訴我們,一個(gè)人要有一顆負(fù)責(zé)任的.心,我們要帶著它去關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的班集體,為班集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來(lái)掛好等。我們要有責(zé)任心,做一個(gè)真正關(guān)心集體的人。

      然而,在我們班上有多少人是真正關(guān)心集體、有責(zé)任心的呢?恐怕只有唐老師一個(gè)人吧。每當(dāng)吃午飯時(shí),地上有紙團(tuán)、米粒,我總能看見(jiàn)唐老師忙碌著,而自己卻無(wú)動(dòng)于衷。

      我感到很難過(guò)、很愧疚,同樣身為班級(jí)的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長(zhǎng)的我,常常忘了老師們的交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學(xué)們回到教室時(shí)把本子發(fā)給他們訂正。

      每到這時(shí),我便會(huì)自我安慰:沒(méi)關(guān)系,下次吧!現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),那時(shí)我應(yīng)做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),犯的錯(cuò)誤也越積越多。,班隊(duì)會(huì)上。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。許樂(lè)池說(shuō):"每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,這就是負(fù)責(zé)任。"

      萬(wàn)申豪說(shuō):"在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該尋根問(wèn)底,不能浮光掠影,這就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。"

      王意寧說(shuō):"無(wú)論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負(fù)責(zé)任。"

      劉伊真說(shuō):"其實(shí)責(zé)任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"

      是啊,責(zé)任就在我們身邊,只要我們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。老師,我一定會(huì)糾正錯(cuò)誤,與同學(xué)們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      以責(zé)任為題的作文700字 7

      火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識(shí)而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇。——題記

      一個(gè)人,一些人,有沒(méi)有責(zé)任,只在一念之間。

      之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車(chē)撞倒地時(shí),途中18個(gè)路人從中路過(guò),卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步,拿起手機(jī)撥打“120”求救,全都當(dāng)看不見(jiàn),讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車(chē)碾了過(guò)去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了,過(guò)去報(bào)警,可是,此時(shí)的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時(shí),終于走了,永遠(yuǎn)的走了。

      小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責(zé)任,而覺(jué)得事不關(guān)己,傳遞責(zé)任,共同生活。

      還有最美乘務(wù)員,在列車(chē)上,突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動(dòng),全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡(jiǎn)單確定后,說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái),不然會(huì)堵住呼吸,會(huì)沒(méi)命的,此時(shí),時(shí)間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時(shí)全列車(chē)掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

      最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。

      還有最美司機(jī)吳斌,用生命守護(hù)了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的'忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì)說(shuō),那有甚么大不了的,只不過(guò)是他工作的習(xí)慣罷了,沒(méi)甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì)上又會(huì)有誰(shuí)會(huì)做到這樣呢?真是因?yàn)槊煨∷圆胖档米鹁矗胖档脤W(xué)習(xí)。

      生活中,一個(gè)人,一些人,一份責(zé)任足矣。——后記

      以責(zé)任為題的作文700字 8

      城市的繁華社會(huì)的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對(duì)電能的依賴比任何時(shí)候都更強(qiáng)烈,人們會(huì)因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調(diào)不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個(gè)家庭的用電量可以反映出這個(gè)家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經(jīng)濟(jì)狀況和文明程度,一個(gè)國(guó)家的用電量可以反映出整個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力。但是,就在你享受著電能給你帶來(lái)的方便時(shí),有一群普普通通的人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價(jià),這就是——送電工。

      我就是這群普普通通的人當(dāng)中的一員,我和我的同事們整日奔波在農(nóng)田和一座座山峰之間,還時(shí)常能在山頂感受別人不常感受的'豪邁與壯闊。

      云南大部分地區(qū)降下了一場(chǎng)多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們?cè)诠ぷ髡绢I(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和調(diào)配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會(huì)威脅車(chē)輛行車(chē)安全的前提下,對(duì)“仁廠甲、乙線”進(jìn)行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線道路相比平時(shí)更顯不易。車(chē)輛在結(jié)冰的路面多次打滑,無(wú)法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車(chē),踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風(fēng),沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當(dāng)我們到達(dá)塔位,站在山頂,放眼望去時(shí),第一次體會(huì)到云海藍(lán)天可以美得這么純粹,溫暖的陽(yáng)光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩(shī)句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會(huì)帶著我們心中的那份責(zé)任與堅(jiān)守隨著延伸在崇山峻嶺中的導(dǎo)線傳遞到千家萬(wàn)戶。

      以責(zé)任為題的作文700字 9

      前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn),只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),才能勇?lián)?zé)任。

      是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴,看到希望和陽(yáng)光。

      我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛(ài),一種責(zé)任。我們同樣也要用愛(ài),用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛(ài)護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

      俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

      同學(xué)們,愛(ài)心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛(ài)是一種高尚的品質(zhì)。讓愛(ài)成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻?ài),身上就會(huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂(lè)幸福。人生,也就變得更有價(jià)值。相信大家,一定會(huì)在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人。

      以責(zé)任為題的作文700字 10

      今天,我們?cè)谒枷肫返聲?shū)上學(xué)到了:成長(zhǎng)不忘父母恩這一課,書(shū)上講到了愛(ài)迪生的母親對(duì)愛(ài)迪生的關(guān)懷,和愛(ài)迪生非常感激父母。晚上,我看完了道德觀察青春中國(guó)之責(zé)任篇后,心里久久不能平靜。

      節(jié)目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報(bào)上的、一封爸爸寫(xiě)給兒子的公開(kāi)信。信上寫(xiě)著:“我現(xiàn)在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學(xué)歷比我高,你比我有知識(shí),但是,你沒(méi)有責(zé)任感……”

      在信的最后一段上寫(xiě)著:“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信,是因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)花,有時(shí),你竟然把收費(fèi)單的價(jià)格寫(xiě)得非常高,讓我們記取更多的錢(qián),你用這種方法蒙騙著我們。

      你天天朝我要錢(qián)的那段時(shí)間,你媽媽下崗了,本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責(zé)任感?”

      的確,沒(méi)有責(zé)任感是不對(duì),主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段,這兩個(gè)片段講的是有責(zé)任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學(xué),又能陪在媽媽身邊,就天天背著他的媽媽,和他一起去上學(xué)。

      有一次,為了回老家省幾塊錢(qián),他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責(zé)任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單,就背著媽媽到校園,他為了省幾塊錢(qián),就騎三輪車(chē)回老家,毫無(wú)怨言。

      另一個(gè)片段里的`也是一個(gè)男孩子,他以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué),但是,剛進(jìn)入大學(xué)不就,他的媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期,這件事被他知道了,她毅然決然地把學(xué)退了,拿著退學(xué)款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復(fù)、出院了。

      他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學(xué)退了,給媽媽看病,難道不是一種責(zé)任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。我想:只要我們從小樹(shù)立起有責(zé)任感的意識(shí),人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會(huì),為人民……我相信,世界將會(huì)變成美好人間。

      以責(zé)任為題的作文700字 11

      昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。起身,望窗外明月一輪雨中露,心中書(shū)香猶未散,眼前浮現(xiàn)出了她――昭君。

      皇宮深深深幾許,紅轉(zhuǎn)朱瓦散發(fā)出森森的氣息。在這里面,有著宮廷的斗爭(zhēng),有著陰謀的詭計(jì),有著封建制度的威嚴(yán)。

      寂寞空悠千回轉(zhuǎn),佳人面鏡憶故人。

      再多繁花綠柳,再多蝶舞鶯飛,后宮永遠(yuǎn)是寂寞的象征。三千佳麗只等一人,怎奈!

      所有佳麗都在撲脂弄粉,只有她,在舞弄一只蝶,襯著紫色的蓮裙,一切那么美。她就是昭君。

      “蝶兒,蝶兒,你說(shuō)人來(lái)一世一回,究竟為了什么!”她輕拂彩蝶纖翅,低聲細(xì)語(yǔ)。

      進(jìn)宮有些時(shí)日了,卻未見(jiàn)她今生的依托,她不會(huì)注重名利、地位,只希望擁有無(wú)悔的一生。她沒(méi)有給那個(gè)視財(cái)如名畫(huà)匠銀兩,或許因此畫(huà)匠將自己畫(huà)得奇丑、俗氣?那有怎樣,她不會(huì)去在乎,只是,一生就真要在這寂寞深宮度過(guò)?她不甘。

      撫琴不語(yǔ),細(xì)指弦中穿梭,一切那么平靜。

      “嘣”琴弦斷了,琴聲戛然而止,她正在感嘆曲未中而弦斷的苦楚。

      外面?zhèn)鱽?lái)了急促的腳步聲,是公公們。

      和親?

      佳麗們大驚失色,相互驚恐的.望著,漸漸抽泣起來(lái)。

      是啊,這個(gè)封建君主的責(zé)任就是使國(guó)家安定,為了不打仗只能和親,但畢竟骨肉親情,怎能選掌上明珠!

      正在這僵持中。

      “我去!”

      佳麗們漸漸破涕為笑,長(zhǎng)舒一口氣,但又有些不舍那豐富的賞賜。

      她坐在鏡前,梳理著黑色如緞的長(zhǎng)發(fā),插上滴翠珠釵,換上金綢銀緞,她笑了,笑得很甜,這,原來(lái)就是她的使命,她的責(zé)任。

      身投紅斗篷的她邁著蓮步,走至帝前,扣謝皇恩,她沒(méi)有哭,而是笑,不是笑那價(jià)值連城的嫁妝隨己遠(yuǎn)塞,而是笑自己的人生總算沒(méi)有荒廢。

      登上婚車(chē),從后幃回望,細(xì)長(zhǎng)的睫毛輕輕顫動(dòng),最后一次望故鄉(xiāng)。

      以責(zé)任為題的作文700字 12

      英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

      勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,是一種責(zé)任。1920年,有個(gè)8歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時(shí),12.5美元足足可以買(mǎi)下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出12.5美元說(shuō):“這錢(qián)我可以借給你,但一年后要還我。“從此,男孩每天省吃儉用,一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。

      為社會(huì)作貢獻(xiàn),是一種責(zé)任。俄國(guó)優(yōu)秀的`生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并取得了巨大成就,他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對(duì)那位醫(yī)師說(shuō):“你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí),請(qǐng)注意我的腸胃:我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里。”

      熱愛(ài)祖國(guó),是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時(shí)候,有一次幾個(gè)結(jié)拜兄弟因?yàn)闆](méi)有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒(méi)有聽(tīng)他的勸說(shuō)而離開(kāi)了他。岳飛母親聽(tīng)說(shuō)此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑,于是她拿來(lái)繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,然后涂上醋墨,這四個(gè)字便永不褪色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達(dá)到了他母親的要求。

      古今中外的人們,因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有貴“;是人生的信念:尹匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,這就是責(zé)任;于關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)兒童,這就是責(zé)任;堂堂正正做人,’為人民謀利造福,這就是責(zé)任。

      對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),·對(duì)自己負(fù)責(zé)!

      以責(zé)任為題的作文700字 13

      責(zé)任像一壺清茶,需要用心去品,用時(shí)間去泡;責(zé)任像一盆花,需要用心去栽,用時(shí)間去養(yǎng);責(zé)任還像一本書(shū),需要用心去讀,用時(shí)間去推敲。可見(jiàn),一個(gè)人只有付得起責(zé)任,才能有所成就。

      責(zé)任對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的,守得住責(zé)任方可成大器。1920年,有個(gè)年僅十一歲的男孩踢足球時(shí),不小心打碎了領(lǐng)居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。闖下大禍的他向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多錢(qián)賠人家?”父親拿出12.5借給了他,但要求他一年后還給自己。從此男孩開(kāi)始了艱難的打工生活。經(jīng)過(guò)半年努力,男孩終于掙夠錢(qián)還給了父親。此后,他做任何事,都會(huì)將責(zé)任放在首位。他,就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的納德·里根。他之所以能取得日后的成就,是靠他內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感,可見(jiàn),謹(jǐn)守責(zé)任,對(duì)一個(gè)人的成功多么重要。

      相反,一個(gè)人如果忽視他的責(zé)任,那么他是不會(huì)有所成就得的。四川地震的時(shí)候,北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室,對(duì)教室里的學(xué)生不管不問(wèn)。事后,范美忠說(shuō):“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,其它的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會(huì)管的。”此言一出,舉國(guó)嘩然,身為教師,就應(yīng)該承擔(dān)起教育愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任,而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。范美忠不但受到強(qiáng)烈的譴責(zé),還被教育系統(tǒng)樹(shù)立為反面教材,以儆效尤。可見(jiàn),畏懼責(zé)任、逃避責(zé)任,不但會(huì)招致惡名,更會(huì)摧毀事業(yè)。

      反觀我們當(dāng)代的少年,有個(gè)別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一身的.壞毛病。其實(shí),責(zé)任就像目標(biāo)一樣,是指引著我們前進(jìn)的指明燈。內(nèi)心有責(zé)任感的人做每一件事,會(huì)盡他最大的努力去面對(duì),以最美的方案完成,這樣的人最終必定會(huì)有所成就。因?yàn)樨?zé)任就是目標(biāo)。學(xué)習(xí)如此,做人更得如此。只要把責(zé)任當(dāng)作奮斗的目標(biāo),就能為未來(lái)奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,責(zé)任如此重要,讓我們一起去實(shí)現(xiàn)肩負(fù)的責(zé)任,為我們的將來(lái)而努力吧!

      以責(zé)任為題的作文700字 14

      我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是班級(jí)中的數(shù)學(xué)課代表,也是一諾千潯的小組成員,在過(guò)去的一個(gè)月里,我們一諾千潯小組終于取得了一次來(lái)之不易的成功。

      我們一諾千潯小組一共有5位隊(duì)員,在11月的數(shù)學(xué)課上,我們表現(xiàn)優(yōu)異,小組總分排名第2,這歸功于我們一個(gè)小組的共同努力。謝攀怡的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去,往往一天作業(yè)十題要錯(cuò)五六道,我們會(huì)舍棄自己可以歡樂(lè)的時(shí)光來(lái)幫助她訂正錯(cuò)題,我們大家的責(zé)任就是幫助她渡過(guò)難關(guān)。有一次讓我印象很深,數(shù)學(xué)課,鈴聲打響了,大家都坐好了,只有張郅超遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中,身為組長(zhǎng)的我,幫他拿出了書(shū)本,為了讓小組得分,這也是我的責(zé)任。可是,剛巧張郅超看見(jiàn)了我給他拿書(shū),他雙手搶走書(shū)包,一邊坐下,一邊說(shuō)道:“你是誰(shuí)啊!敢翻我書(shū)包?”潘雨晨連忙解釋道:“這不是要加分嗎!”“那我就不坐好了!”張郅超還理直氣壯。很可惜,這一節(jié)數(shù)學(xué)課的課前準(zhǔn)備分沒(méi)有加到,我想了想,這不是我的責(zé)任嗎,我沒(méi)有管好自己的組員,我就應(yīng)該給大家賠個(gè)不是,如果所有人都把責(zé)任往其他人身上推,覺(jué)得是別人不對(duì),那這個(gè)組還能團(tuán)結(jié)嗎?最美司機(jī)吳斌叔叔的感人事跡,感動(dòng)了許多人,他在堅(jiān)持的時(shí)間里應(yīng)該在想保護(hù)乘客是我的責(zé)任,他在叮囑大家時(shí)那就是責(zé)任,他無(wú)畏傷痛就是責(zé)任給了他無(wú)窮的動(dòng)力。吳斌叔叔忍著痛時(shí)好想在告訴我們:“我是巴士司機(jī),我的責(zé)任就是保護(hù)乘客,我的死了不要緊,但是大家的生命寶貴啊!如果我一個(gè)人的生命可以換來(lái)所有人的生命那也死而無(wú)憾了!”吳斌叔叔當(dāng)時(shí)如果只想著自己的`傷痛的話,那極有可能會(huì)是一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘案,我雖然沒(méi)有他那樣偉大,但作為平凡的我卻更應(yīng)該完成自己的責(zé)任。

      責(zé)任不論平平凡凡,或轟轟烈烈;不論你是清潔工,還是國(guó)家公務(wù)員;不論對(duì)方是殘疾人,還是資產(chǎn)老板,你的責(zé)任永遠(yuǎn)有效而且必須完成,因?yàn)檫@就是責(zé)任,“責(zé)”無(wú)選擇的任務(wù)。

      以責(zé)任為題的作文700字 15

      許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責(zé)任就像一顆珍珠,在開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,但它也逐漸限制我們的行動(dòng),阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會(huì)變成一顆明亮的珍珠!碑文

      當(dāng)清晨的太陽(yáng)給地球帶來(lái)溫暖時(shí),我們知道太陽(yáng)有責(zé)任給世界帶來(lái)溫暖。當(dāng)綠草直立在社區(qū)的草坪上時(shí),我們知道裝飾世界是草的責(zé)任。當(dāng)潺潺的溪流吟誦動(dòng)人的詩(shī)篇時(shí),我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責(zé)任。我們知道,當(dāng)我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作到深夜,農(nóng)民的叔叔在烈日下在田里工作時(shí),責(zé)任就是我們必須做的。

      從我們出生到這個(gè)世界的那天起,我們的成長(zhǎng)道路上就有了負(fù)擔(dān)和責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這個(gè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。責(zé)任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責(zé)任孝敬父母,我們有責(zé)任善待世界,我們有責(zé)任保護(hù)自然。

      我們中的許多人可能無(wú)法承擔(dān)像林肯這樣的人所能承擔(dān)的責(zé)任,我當(dāng)然會(huì)。我也可以承擔(dān)人們無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。然而,我們至少理解古人的名言,即世界的興衰是普通人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的行動(dòng)、方式和能力來(lái)建設(shè)世界。

      責(zé)任是承擔(dān)和給予。

      作為大自然的.孩子,世界上所有的生物都有自己的責(zé)任。躺在無(wú)盡的袁野上,我看見(jiàn)螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無(wú)盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來(lái)飛去,忙碌著。站在生機(jī)勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽(yáng)光,給世界帶來(lái)活力和幸福。

      從家庭到社會(huì),到國(guó)家,到世界,責(zé)任是至關(guān)重要的。然而,沒(méi)有人抱怨他們的責(zé)任,不管它給我們帶來(lái)多少不便。因?yàn)樨?zé)任可以使一個(gè)人變得美麗,使一個(gè)人的生命閃耀著金光。正是因?yàn)槊總(gè)人的責(zé)任,我們才能形成一個(gè)和諧的世界,擁有這個(gè)美麗的家!

      以責(zé)任為題的作文700字 16

      “那有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。”老師的感慨在我心中回蕩。而當(dāng)我真正理解這句話背后的責(zé)任時(shí),我也擔(dān)起了自己的重任。

      新年,當(dāng)我還沉浸在輕松的娛樂(lè)中,疫情卻已踏遍了中國(guó)。對(duì)于病毒的襲擊,我只知道我的假期延長(zhǎng)了。對(duì)于父母臉上的陰云密布,我卻沒(méi)有察覺(jué)。

      疫情來(lái)臨后,很多人失業(yè)在家。我的母親卻似乎忙的不可開(kāi)交。家中整天回想著各種鍋具,和拖把掃把合奏的交響曲。我安逸地靠在椅子上,眼前的屏幕上映著老師的課件。而我對(duì)于那白底黑字的幻燈片卻沒(méi)有絲毫的興趣,安逸讓我倍感無(wú)聊。

      耳邊傳來(lái)“轟轟”的'聲音,洗衣機(jī)不知疲倦地打著節(jié)奏。母親時(shí)不時(shí)地經(jīng)過(guò)我房門(mén)前,讓我感到煩躁不安。我眼睛緊盯著屏幕,耳朵卻豎起聽(tīng)母親的動(dòng)靜。我時(shí)不時(shí)跳出聊天軟件,與同學(xué)說(shuō)上幾句,這樣安逸悠閑的生活持續(xù)了許久。

      這天,母親來(lái)我房間拖地,我手忙叫來(lái)亂地關(guān)閉聊天。但警覺(jué)的母親早喲發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)。想象中的暴風(fēng)雨卻并沒(méi)有隨之來(lái)臨。母親平靜地問(wèn):“我你是不是覺(jué)得疫情期間大家都不用工作上班很輕松?”我忘這老師不斷變幻的課件,沉默不語(yǔ)在我的印象中,母親不止一次地在飯桌上談起她腫脹的手指。她每次極不情愿地拖著疲憊的身軀出去買(mǎi)生活資源,我想得卻只是怎樣和同學(xué)多玩一會(huì)兒。

      那天,母親讓我與她一同做家務(wù)。我才第一次體會(huì)到洗衣服時(shí),彎腰曲背的酸痛,冷水的刺骨。我在衣服上滴得一滴墨水,好像與衣服溶為了整體,若不是那鮮紅的顏色與白色格格不入,我怎能相信這洗不去的污漬是因?yàn)槲业牟辉谝庠斐傻模?/p>

      母親沒(méi)有將責(zé)任分擔(dān)給我,她只是讓我體會(huì)了她日常的辛勞。我的任務(wù)依然只是學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,生活卻不在是安逸平和的。對(duì)于我的責(zé)任,我不再去逃避。聽(tīng)老師抑揚(yáng)頓挫的講課,是我每天的責(zé)任。我終于明白政治老師的話。根本沒(méi)有歲月靜好,只是有人替我們承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在責(zé)任中成長(zhǎng)!

      以責(zé)任為題的作文700字 17

      也許,我們?cè)谶^(guò)多地感嘆梅的堅(jiān)韌、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時(shí)候,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!當(dāng)然我們也有著我們的責(zé)任!作為21世紀(jì)的青少年,在學(xué)校中,刻苦學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們的責(zé)任;在社會(huì)上,遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。除了這些,我們的責(zé)任還有很多很多。

      是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?

      是責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

      作為中華兒女,炎黃子孫。祖國(guó)的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。而我們對(duì)自己的國(guó)家的責(zé)任又體現(xiàn)在那里呢?

      古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”因此有了“為中華之崛起而讀書(shū)”這句影響幾代中國(guó)人的話。今天,中國(guó)已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實(shí)現(xiàn)了崛起。眼下,我們需要的.是中國(guó)繁榮富強(qiáng)。這樣“為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)”成為了我們責(zé)任。

      但是在今天,卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,無(wú)法自拔。他們把祖國(guó)的興亡拋置腦后,把中國(guó)的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅。現(xiàn)在的青少年是未來(lái)的主宰者。他們沉溺了,中國(guó)的未來(lái)又由誰(shuí)來(lái)主宰,難道又是由那些外來(lái)者入侵者嗎?中國(guó)已經(jīng)受到過(guò)屈辱,那段屈辱在國(guó)人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國(guó)再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)了,民族振興了,才不回受到外來(lái)的侵略。“為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)”這一責(zé)任便變得地更加重要了。

      作為最堅(jiān)強(qiáng)民族的一員,我們有責(zé)任為“為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)”。從此刻開(kāi)始,我們就為這偉大目標(biāo)而奮斗吧!

      以責(zé)任為題的作文700字 18

      吃過(guò)午飯,我坐在小書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),媽媽躺在床上看書(shū)。我有些不情愿地寫(xiě)了一會(huì)兒,感到腰酸背痛的。我不禁扭過(guò)頭去看了看媽媽,哈!媽媽好一副悠然自得、津津有味的樣子!我不由得有些心理不平衡,哼!憑什么媽媽能悠閑地看著書(shū),而我卻得寫(xiě)作業(yè),這不公平!應(yīng)該給大人也布置點(diǎn)兒作業(yè),讓大人也感受一下寫(xiě)作業(yè)的滋味!媽媽看我有些不專心了就喊道:“發(fā)什么呆,快寫(xiě)!”沒(méi)辦法,小孩子就得聽(tīng)大人的話,只有寫(xiě)嘮!。

      可我心里越來(lái)越難受,終于忍不住地向媽媽發(fā)泄了:“為什么我得寫(xiě)作業(yè),而你卻不用寫(xiě)?看你躺在床上美的,我心里就不舒服!”媽媽“噗嗤”一聲笑了:“小乖,你抗議了?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任呀!我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,不管是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是平民百姓,不管是大人還是小孩兒。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是治理好我們整個(gè)國(guó)家,引領(lǐng)人民走向繁榮富強(qiáng);科學(xué)家的責(zé)任是發(fā)明創(chuàng)造出先進(jìn)的科技,為人類造福;藝術(shù)家的責(zé)任是創(chuàng)造新作品,給人們帶來(lái)美的感受;作家的責(zé)任是寫(xiě)出好的作品,讓人們欣賞;醫(yī)生的責(zé)任是鉆研業(yè)務(wù),看好人們的疑難病癥;教師的責(zé)任是教書(shū)育人,為我們國(guó)家培育棟梁之材......爸爸媽媽和你也有責(zé)任:爸爸的責(zé)任是把貨物安全地運(yùn)送到目的地,為我們國(guó)家的道路運(yùn)輸貢獻(xiàn)一份力量。

      當(dāng)然,爸爸用心地工作也是為了我們這個(gè)家,為了媽媽和你能過(guò)上更好的`生活;媽媽的責(zé)任就是照顧好你,讓你健健康康地長(zhǎng)大!你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”媽媽為我講了那么多,我好像聽(tīng)懂了。是呀,爸爸為了我們這個(gè)家能過(guò)得更好一點(diǎn),整日在外奔波,很是辛苦;媽媽每天給我做好吃的,給我洗衣服,為了我的成長(zhǎng),媽媽操碎了心!可是我卻......“媽媽,我知道了,我以后會(huì)不怕苦、不怕累好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)肩負(fù)起我身上的責(zé)任的!”我扭過(guò)頭去認(rèn)真地寫(xiě)起了我的作業(yè)。

      以責(zé)任為題的作文700字 19

      社會(huì)上每個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書(shū)......在我看來(lái)責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開(kāi)始對(duì)責(zé)任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。

      讀小學(xué)的時(shí)候我的'學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶。總之很沒(méi)有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會(huì)很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對(duì)我說(shuō)的話,我才知道什么是責(zé)任。

      那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

      過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”

      正說(shuō)著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車(chē)。”

      在回家的路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?......”我忍不住流淚。

      回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

      “回來(lái)了”爸爸對(duì)奶奶說(shuō),“媽,偉兒來(lái)了。”

      奶奶虛弱地睜開(kāi)眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了。”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書(shū)人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒(méi)有錢(qián)讓他讀書(shū),只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足......”奶奶說(shuō)話的聲音越來(lái)越弱。

      “嗯,我記住了。”我猛點(diǎn)頭。

      奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開(kāi)了人世。

      從那開(kāi)始我好像一夜之間長(zhǎng)大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。

      以責(zé)任為題的作文700字 20

      一棵棗樹(shù),一棵父親5歲時(shí)栽的棗樹(shù)。

      這棵棗樹(shù)長(zhǎng)在我家屋后,己超過(guò)了我家屋頂。

      .可以說(shuō),我是吃著這棵棗樹(shù)結(jié)的棗子長(zhǎng)大的。

      從我記事時(shí)起,這棵棗樹(shù)結(jié)的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。

      每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總?cè)堑寐愤^(guò)的人驚嘆:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛(ài)的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’

      每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)引來(lái)眾多的水果販子競(jìng)相高價(jià)收購(gòu),可父親總不肯賣(mài)。

      每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓鄉(xiāng)鄰們品嘗到甜蜜的喜悅;也總會(huì)讓鄉(xiāng)鄰邢班甜蜜的喜悅中,盡情地品味著秋天的收獲。

      每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓父親的眾多的孩剝門(mén),讓我的學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹4門(mén)州泡口福。那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆,好美喲,好爽喲!’’

      那次,父親家訪歸途中突遇暴雨,山體大滑坡,父親未能幸免于難。這,給我們的家庭及其眾多的鄉(xiāng)鄰們帶來(lái)了一場(chǎng)巨大的心靈和情感的暴雨。

      料理完父親的喪事,為排解白中的煩憂,我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時(shí),我們都默默地望了望棗樹(shù),心中充滿祈禱、希冀。

      當(dāng)我們?cè)倩丶視r(shí),棗樹(shù)不在了,‘只剩下樹(shù)梢和樹(shù)丫在地上七零八散的,還有直徑達(dá)半米多的樹(shù)墩,被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的陽(yáng)光里,白晃晃的`……那棵棗樹(shù),那棵父親栽的棗樹(shù),就這樣意外地不在了。

      我們?nèi)胰诵⌒牡睾亲o(hù)著那個(gè)剩下的樹(shù)墩,就如我們呵護(hù)著故去的父親,亦如呵護(hù)著新生的嬰兒一樣!

      晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)白晃晃的樹(shù)墩周?chē)谷簧隽艘蝗︴r嫩的幼芽,紫紅紫紅的,一位慈祥的老爺爺盤(pán)腿坐在樹(shù)墩上。我從老爺爺?shù)氖掷锝舆^(guò)了父親用過(guò)的那根“五尺竹棍”,準(zhǔn)備勞作于父親耕耘了一輩子也鐘情了一生的“三尺土地”!

      以責(zé)任為題的作文700字 21

      因?yàn)檫^(guò)年的緣故,商場(chǎng)里密密匝匝地?cái)D滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。

      我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場(chǎng),站到電梯門(mén)口等待著上行的電梯。“叮——”的一聲,電梯門(mén)開(kāi)了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地?cái)[滿了手推車(chē)。人群開(kāi)始有了小小的.騷動(dòng),而兩個(gè)電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒(méi)有半點(diǎn)要把手推車(chē)推出來(lái)的意思。過(guò)了一會(huì)子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場(chǎng)沒(méi)人來(lái)接,誰(shuí)給它推。”寫(xiě)在臉上的是冷漠和不屑。

      人們說(shuō)了一陣子,有幾個(gè)面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜?lái)”,身子也向著電梯里湊了湊,可是一會(huì)便又說(shuō)著:“那么沉,誰(shuí)能弄好”而退了回來(lái),圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺(jué)得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過(guò)頭來(lái),緊張地盯著父親的臉,想要找尋到點(diǎn)暴風(fēng)雨來(lái)臨的蹤跡。可是并沒(méi)有——他只是有點(diǎn)著急地端坐在一旁的椅子上,像是個(gè)局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說(shuō)教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語(yǔ)聲。

      忽然,一個(gè)穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來(lái)的,或許因?yàn)樗某聊唾|(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測(cè)著她是顧客還是工作人員的時(shí)候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車(chē),瘦弱的身子有點(diǎn)費(fèi)力地向外拉著,另外一個(gè)小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車(chē)便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點(diǎn)羞怯地看著那個(gè)女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。

      電梯里再?zèng)]人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對(duì)自己失望,也對(duì)現(xiàn)實(shí)失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車(chē)一眼,心中只有一個(gè)念頭:手推車(chē)到底有多重,讓人們無(wú)法負(fù)載?

      以責(zé)任為題的作文700字 22

      當(dāng)我第一次聽(tīng)到洪戰(zhàn)輝的故事,從熒幕上看到他飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,散發(fā)著那種本不屬于他實(shí)際年齡的成熟與滄桑,以他的生活經(jīng)歷作為證據(jù),這一切竟顯得如此理所當(dāng)然,理所當(dāng)然地讓我為之撼動(dòng)。他只是講述,像在談與自己毫不相干的別人的事情,他的臉上沒(méi)有波瀾或是漣漪,這使我感到莫名的彷徨。是傷口一次次的被肆意的展覽,所以已經(jīng)失去了疼痛的能力?還是生活無(wú)情的捉弄,已經(jīng)失去了感知的本能?

      令人慶幸的是,他的笑容依舊純粹,仿佛那些厄運(yùn)從不曾作客。再一次,他深深地撼動(dòng)著我。他矜持地堅(jiān)持著最真實(shí)的自我,最純粹的堅(jiān)韌的內(nèi)心,毫不被粗糙的生活所磨礪。

      他說(shuō)他沒(méi)有想過(guò)要感動(dòng)什么人,他更不需要社會(huì)和人民的援助之手,他說(shuō)他已經(jīng)可以自己打理。我們相信,過(guò)去那么多的苦難,堅(jiān)強(qiáng)的他都可以勇敢地一路走來(lái),而今他是社會(huì)的`榜樣,中國(guó)的寵兒,他可以衣食無(wú)憂,從此放縱。但是他沒(méi)有。如果我們是洪戰(zhàn)輝,也許會(huì)深信不疑地認(rèn)為此刻將是十幾年苦難的終結(jié),雍容生活的開(kāi)端。然而他沒(méi)有!

      他沒(méi)有要刻意感動(dòng)誰(shuí),要刻意做些什么,他說(shuō),他覺(jué)得自己有這個(gè)責(zé)任,于是他做了。然而正是因?yàn)槿绱耍袆?dòng)了無(wú)數(shù)人,他感動(dòng)了中國(guó),他做了普通人做不到的。也正是這種責(zé)任感,發(fā)自最原始的內(nèi)心,沒(méi)有初衷和目的地?fù)糁忻總(gè)人心中最稚嫩和敏感的那個(gè)區(qū)域。

      看到他我們總會(huì)不自禁地拿我們現(xiàn)在的生活和經(jīng)歷來(lái)做對(duì)比。我們要比較的究竟是什么呢?是自己的幸運(yùn)還是命運(yùn)的不公?都不是。是作為一個(gè)人最根本的責(zé)任感和人性。我們不需要去感動(dòng)誰(shuí),也不需要為洪戰(zhàn)輝的故事而潸然淚下,我們只需要像他那樣,給自己一個(gè)信念,簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的信念——承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

      讓迷失的人找到方向,讓失望的人找回希望,讓身處逆境的人找到力量!我想這就是洪戰(zhàn)輝所贈(zèng)與我們的最珍貴的禮物。

      以責(zé)任為題的作文700字 23

      隨著時(shí)代的變化,生活在同一片藍(lán)天下的我們逐漸沒(méi)有“特立獨(dú)行”的觀念,越來(lái)越多的新名詞出現(xiàn)在我們的生活中。“共享單車(chē)”,“共享書(shū)店”,“共享籃球”……我們每個(gè)人的資源也和其他人密切相關(guān),這種情況也有了一個(gè)自己的專有名詞——“共享時(shí)代”。

      生活在“共享時(shí)代”,說(shuō)明現(xiàn)在手上使用的資源不出一天就會(huì)被其他人再次使用。這個(gè)時(shí)候,我們就不能只顧及自我的個(gè)人需求,而同時(shí)要考慮他人,負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,以方便他人為目的。“共享時(shí)代”同時(shí)也在不知不覺(jué)間,為我們灌輸了這樣的生活理念。

      “共享單車(chē)”是大共享時(shí)代的一個(gè)典型代表,可這段時(shí)間關(guān)于“小黃車(chē)”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車(chē)視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護(hù)在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車(chē),被我承包了!”

      在我生活的小區(qū)里,也有這樣的人。她經(jīng)常理所當(dāng)然地把車(chē)騎進(jìn)小區(qū),停在自家門(mén)前,無(wú)視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點(diǎn)點(diǎn),也不知這樣的自信,是否也值得贊嘆呢?

      這可不是什么值得贊頌的事。

      正好這天我要出門(mén),那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現(xiàn)的地方閃耀著。既然那人這么不在意他人的看法,那他人為什么要在意他呢?我走到那輛車(chē)前,開(kāi)了鎖,將它推出停自行車(chē)的車(chē)棚。這時(shí),那人剛好下樓,見(jiàn)我推著車(chē),睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地沖我指了指,仿佛在示意我把車(chē)停下。我則效仿她的.姿態(tài),無(wú)視她的指指點(diǎn)點(diǎn),昂首挺胸地把車(chē)推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可聲還沒(méi)有發(fā)出,她卻閉上了嘴。

      我并不用騎車(chē),只是將它推到小區(qū)門(mén)口的一排小黃車(chē)中,它填補(bǔ)了那剩余空隙。一排整齊的黃車(chē)和諧地?cái)[在那兒,誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)于耀眼。

      保護(hù)共享資源是生活在共享時(shí)代的我們的共同責(zé)任,它使我們每個(gè)人的生活開(kāi)始密切相關(guān),如同一張大網(wǎng)。我們只有認(rèn)真地貢獻(xiàn)出自己在網(wǎng)上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。

      以責(zé)任為題的作文700字 24

      暑假,我讀了一本好書(shū)《我的責(zé)任我來(lái)扛》。這本書(shū)用一個(gè)很小的故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

      這本書(shū)主要是講一個(gè)叫阿國(guó)的小學(xué)生,有一個(gè)好朋友,叫陳臻。陳臻就像一個(gè)將軍,總將爛攤子丟給阿國(guó),而阿國(guó)就像一個(gè)小兵,默默地幫陳臻收拾爛攤子。阿國(guó)總覺(jué)得自己的責(zé)任一點(diǎn)也不重要,最終,在一次“迷路事件”中,阿國(guó)明白了小兵有小兵的'責(zé)任,將軍有將軍的責(zé)任,自己的責(zé)任也很重要,每個(gè)人都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

      我覺(jué)得自己就像書(shū)中的阿國(guó)一樣,總是認(rèn)為自己像一個(gè)小兵,責(zé)任一點(diǎn)也不重要。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我心里認(rèn)為,只有那些班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)才有責(zé)任,而我肩上的責(zé)任只是一些芝麻蒜皮的小事罷了,一點(diǎn)也不重要。所以每次做事情,我都是敷衍了事,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去完成過(guò),甚至有幾次,我連幫同學(xué)借書(shū)這件事情都沒(méi)有做好,讓許多同學(xué)都沒(méi)借到書(shū)。以至最后差點(diǎn)把“烏紗帽”丟了。當(dāng)我看了《我的責(zé)任我來(lái)扛》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起自己的責(zé)任。不論老師還是家長(zhǎng)交代我的事情,我都會(huì)全力以赴地去做。鄰居讓我?guī)兔φ湛葱〉艿埽視?huì)像個(gè)小大人一樣帶他玩,把自己心愛(ài)的玩具給他玩,逗他開(kāi)心…鄰居夸我能干。媽媽讓我掃地,以前我總是拿掃帚隨隨便便劃拉一下就完事,現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真地掃,就算地上只有一丁點(diǎn)灰塵,我也不會(huì)放過(guò)。媽媽開(kāi)心地夸我長(zhǎng)大了…

      通過(guò)一次次親身實(shí)踐,我懂得了擔(dān)當(dāng)責(zé)任其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你全力以赴地去做每件事,你就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不用管你最后做的好不好。我還懂得了每擔(dān)當(dāng)一次責(zé)任,就是一次成長(zhǎng),如果你擔(dān)當(dāng)不起責(zé)任,害怕?lián)?dāng)責(zé)任,那么,就永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),好好學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取將來(lái)共同擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

      以責(zé)任為題的作文700字 25

      在社會(huì)中,我們一直在尋找實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),也許也曾經(jīng)孤單過(guò),也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但是,我們別忘記了很重要的一條:尋找到價(jià)值的同時(shí),我們還要承擔(dān)一定的社會(huì)的責(zé)任。面對(duì)當(dāng)今這個(gè)看似安逸卻充滿矛盾的社會(huì),面對(duì)社會(huì)責(zé)任感的缺失,在這個(gè)時(shí)候談?wù)撠?zé)任這個(gè)話題顯得尤為重要。

      二十世紀(jì)初,一位美國(guó)的意大利移民弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄終于開(kāi)辦了一家小銀行,但一次意外推動(dòng)使他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的'存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我是有責(zé)任的。我應(yīng)該還錢(qián)。”償還的代價(jià)是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),輕嘆道:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”

      他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,卻給世界留下了一筆真正的財(cái)富。但在當(dāng)今社會(huì)中,雖說(shuō)人人都應(yīng)該做到有責(zé)任心,但不一定大家都能做到,例如我。

      有一個(gè)星期一,是我打掃衛(wèi)生的日子。可我一心只想回家,再加上天黑了,作業(yè)又多,就更不想在這冰冷的教室里“無(wú)私地為班級(jí)服務(wù)”了。可望著又臟又亂的教室,地上都是紙屑,桌椅擺放得亂七八糟。我又不能不打掃。在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,突然我心生一計(jì):要不隨便打掃一下,只要看不出來(lái)臟就行了。于是,我把明顯的紙屑撿了,桌椅胡亂的排一排。背上書(shū)包,頭也不回的走了。但回家后,我越心里想就越覺(jué)得愧疚:其他值日生都盡了值日生應(yīng)有的責(zé)任,他們出境和我一樣,那我為什么就盡不到責(zé)任,就做不到呢?我責(zé)任心太弱了。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我也深刻地反思了自己,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正了。此后,每次我都負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真做好每一次值日。責(zé)任,是人生不可違抗的歷史使命,也是生活中人人不可抗拒的任務(wù)。

      以責(zé)任為題的作文700字 26

      我們?cè)谏钪谐洚?dāng)著各種角色,每個(gè)角色都有他的責(zé)任。在我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)之后,我就知道這不僅僅是一件值得興奮的事情,更是一份不輕的責(zé)任,我的責(zé)任!

      當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng),這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事啊!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個(gè)職責(zé)就是在校門(mén)口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門(mén)口“站崗”,但我也樂(lè)此不疲。可是,這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)?,才剛上任不久,麻煩也接踵而來(lái)了……雖然我每周一都站在校門(mén)口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒,照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門(mén),還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng),對(duì)此,我卻絲毫沒(méi)有辦法,只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見(jiàn)是我在“站崗”,就故意和我開(kāi)玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行啊!”、“就是啊,早知道就選小明當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠(chéng)地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說(shuō)我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒(méi)錯(cuò)啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任啊!

      “這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候,同學(xué)們都自覺(jué)戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了。

      我想他們或許是明白了,這并不是我不通融,而是這就是我的責(zé)任,我有責(zé)任做好這一些事情。如果有一天,你也明白了自己的責(zé)任,請(qǐng)不要讓任何事情動(dòng)搖它!

      以責(zé)任為題的作文700字 27

      泰戈?duì)柵c我泛舟湖上,曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“責(zé)任會(huì)是一種枷鎖,但也可以成為飛翔的羽翼。”那時(shí),我還小。

      而今,我似乎能了解到其中的奧妙,淡淡的淺薄的了解了一些。

      對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩,我們無(wú)疑要償還,而現(xiàn)在,我們所能做的只有努力學(xué)習(xí),考個(gè)光彩的成績(jī),光宗耀祖。半期考將至,我的心里被責(zé)任的枷鎖壓得喘不過(guò)氣來(lái),于此同時(shí),還要堅(jiān)持每一分,每一秒。考試的前一晚,我抱著語(yǔ)文書(shū),嘴里含糊不清地說(shuō)著些什么,其實(shí),是在背書(shū)。望著燈下的背影,我最終被困倦打到……第二天下午,開(kāi)始考試了,任窸窸窣窣的筆觸在茭白的紙業(yè)上龍飛風(fēng)舞,我在為這份責(zé)任而奮筆疾書(shū),不能夠放松,直到最后一刻,鈴聲的響起,最終緩下一口氣,而在更遠(yuǎn)的征程上跋涉,而父母則在終點(diǎn)守望我的身影,在終點(diǎn)線上展露自豪的'笑。

      而現(xiàn)實(shí)不如想象,那一刻,心里的負(fù)擔(dān)與那份責(zé)任的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。額上沁起的汗珠滴落在試卷上,而心里已泛起波瀾。語(yǔ)基做完,該寫(xiě)作文了。當(dāng)機(jī)立斷,選了一個(gè)題目之后,我開(kāi)始選擇題材,可在腦袋瓜里三千尺的地方,我亦是一片空白,難以填充一份色彩。情況緊急,沒(méi)有辦法了,我只能胡編亂造,寫(xiě)著寫(xiě)著,空泛的內(nèi)容再度讓我感到哀感頑艷,好詞好句縱可信手拈來(lái),可每一件事沒(méi)有真正地經(jīng)歷過(guò),何來(lái)就深刻的感觸,寫(xiě)起作文又怎可文思泉涌,更別說(shuō)下筆如有神了。作文格里的每一個(gè)字,此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼,我默默地地上考卷。這一次我輸了,輸?shù)皿w無(wú)完膚。

      倘若當(dāng)時(shí),我能把這份責(zé)任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,從而像想象中那樣,讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長(zhǎng)河,夸夸其談,讓泛濫的思緒滔滔不絕,至少,贏了也痛快。

      既然這樣,為什么要吧責(zé)任當(dāng)作一種枷鎖呢?

      或許只有當(dāng)你真正領(lǐng)悟的時(shí)候,這份責(zé)任擦起會(huì)褪去沉重的枷鎖變成光燦燦,輕盈的羽翼任你展翅高飛!

      以責(zé)任為題的作文700字 28

      21世紀(jì)人才是什么?是黃金。于是很多人奔著這黃金般的光芒來(lái)。但也許他們沒(méi)有料想到一顆鉆石是多么的耀眼。在理想與現(xiàn)實(shí)的沖突間,他們選擇了抱怨,抱怨社會(huì)的種種。朋友們,有時(shí)間的話請(qǐng)把你的手輕輕的放在耳畔,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音,那是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的呼喚“抱怨不是我的菜”。什么?不信。那好,看看你的肩頭那里,那里有什么,不錯(cuò),是責(zé)任。

      曾在網(wǎng)上看到過(guò)許多帖子,寫(xiě)的真不錯(cuò),不帶幾個(gè)臟字兒的就把社會(huì)損到掉渣。那點(diǎn)擊率,真是以火箭的.速度上升啊!曾經(jīng)我也沉迷于那樣的文字,很酷,很瀟灑,不過(guò)換個(gè)角度想想,有什么用呢?中國(guó)是一個(gè)古國(guó)我們?cè)诶^承中華民族傳統(tǒng)美德的時(shí)候,是不是也繼承了一些陋習(xí)?在我看來(lái),每個(gè)時(shí)期的社會(huì)都有黑暗的一面,而人是正義的,但成天抱怨的我們是否想到:你是黑暗的惡魔。因?yàn)槟阍诓粩喟押诎捣糯螅缓舐磺治g,難道不是么?而這樣的生命注定擺脫不了厄運(yùn)——被口水掩埋,失掉意義,繼而迷失自己。

      想想一個(gè)這樣的場(chǎng)景:兩個(gè)人坐在船上,突然船破了一個(gè)洞,其中一個(gè)人跳入水中向遠(yuǎn)處游去,另一個(gè)人在船上無(wú)奈道“天亡我也,我命該絕,老天你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼啊……誰(shuí)是智者誰(shuí)是傻瓜,很顯而易見(jiàn)了。可是在實(shí)際生活中,你我,往往就扮演著一個(gè)傻瓜的角色。一個(gè)社會(huì),都是智者,固然很美好。如果大部分是傻瓜的話,那么社會(huì)將會(huì)變成豆腐工程。

      你我的責(zé)任是建設(shè),如果抱怨有用的話,金融危機(jī)這么多年了,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的抱怨把咱都變成百萬(wàn)富翁啊,美國(guó)打伊拉克,慘吧,要是抱怨有用的話,早就停火了。不是么?在座的朋友,想必都知道我這一番話的用意吧!好了廢話不多說(shuō),其實(shí)大道理誰(shuí)不明白呢?因?yàn)槟阄叶际侵钦摺?/p>

      現(xiàn)在,我已地球村公民的身份呼吁:把抱怨這份菜端走,換一道,利國(guó)利民利己的佳肴。

      口水少一點(diǎn),汗水多一點(diǎn),社會(huì)更健康一點(diǎn)。

      以責(zé)任為題的作文700字 29

      記得有次去面試一個(gè)工作,經(jīng)理問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“什么是工作?”

      我當(dāng)時(shí)就想,什么是工作?工作不就是檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果嗎?以及在實(shí)踐中獲得知識(shí)。沒(méi)想到經(jīng)理的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)得他不近人情,但是細(xì)細(xì)品味又覺(jué)得言之有理。

      經(jīng)理說(shuō),你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),招進(jìn)來(lái)的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),不去偷不去搶這樣就可以了。至于問(wèn)我什么是工作,那時(shí)出于對(duì)我的關(guān)心,想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案,讓我如夢(mèng)初醒。

      出來(lái)工作就是為了創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細(xì)說(shuō)了,所謂創(chuàng)造價(jià)值,那就是為公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)自己得到應(yīng)有的回報(bào),既為公司也為自己。所謂責(zé)任交接,就是說(shuō)出來(lái)工作了,那么你首先要為自己負(fù)責(zé),因?yàn)槟闶且粋(gè)能夠獨(dú)立創(chuàng)造價(jià)值的人,至少要脫離父母的.供給養(yǎng)活自己,然后再談對(duì)家庭的責(zé)任,包括以后對(duì)自己愛(ài)人,對(duì)自己的小家庭的責(zé)任。我當(dāng)時(shí)想,去,這是我自己的事,你在給我說(shuō)什么教啊,但是我肯定不會(huì)說(shuō)出來(lái)的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,又給了我一句,“當(dāng)然這是你自己的事”。

      回來(lái)后,我細(xì)細(xì)品味經(jīng)理說(shuō)的,恍然大悟,是啊,工作意味著太多了。想想自己的責(zé)任是什么,我不禁慌了,什么是責(zé)任,我什么時(shí)候承擔(dān)過(guò)責(zé)任?我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,一直以來(lái)自己原來(lái)都只是寄生蟲(chóng)。但是隨后我覺(jué)得的明白了什么是責(zé)任了,于我來(lái)說(shuō),我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,時(shí)刻為到來(lái)的責(zé)任鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己,做好工作,因?yàn)橹挥惺棺约簭?qiáng)大了才有能力去負(fù)責(zé)任。終于我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來(lái)越強(qiáng)大,這就是在為負(fù)責(zé)任打基礎(chǔ)。

      責(zé)任,你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎,如果沒(méi)有,請(qǐng)努力。

      以責(zé)任為題的作文700字 30

      每個(gè)人都有自己的責(zé)任。如果他有責(zé)任,他應(yīng)該負(fù)責(zé)任,不能逃避。

      那天,我出去玩,坐公交車(chē)回家。我?guī)Я丝蓸?lè)和手機(jī)。上車(chē)后,我找了個(gè)靠窗的座位坐下,一邊喝可樂(lè),一邊玩手機(jī)。

      不知不覺(jué)中,我經(jīng)過(guò)了幾站。這時(shí),我手里拿著一杯可樂(lè)。我打開(kāi)窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽(tīng)到“啊!”從站臺(tái)傳來(lái)。一個(gè)聲音。

      在車(chē)?yán)铮粋(gè)阿姨進(jìn)來(lái)了。我抬起頭,手里穿著旗袍,長(zhǎng)發(fā),高跟鞋,錢(qián)包和手機(jī)。她喊道,“剛才誰(shuí)扔了那個(gè)可樂(lè)瓶?那么就沒(méi)有素質(zhì)和修養(yǎng)了。”聽(tīng)到她說(shuō)的話,我又氣又羞。我被阿姨對(duì)我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應(yīng)該亂扔垃圾。

      聽(tīng)完她剛才說(shuō)的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經(jīng)濕了,水還在往下滴。我還沒(méi)喝完可樂(lè)就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒(méi)有蓋好,我阿姨的衣服都濕透了。我必須向她道歉。我必須承擔(dān)自己的責(zé)任。我正要站起來(lái)道歉。不,萬(wàn)一這件事被帶到學(xué)校,會(huì)不會(huì)毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。

      隨著時(shí)間的流逝,我低下了頭。我總覺(jué)得姑姑的目光落在我身上,從未離開(kāi)。一塊大石頭掛在我的心里。我太內(nèi)疚了,不敢抬頭。

      當(dāng)我到達(dá)時(shí),我仍然低著頭站起來(lái),感到羞愧。這時(shí),一陣風(fēng)從窗戶吹來(lái),吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對(duì)我說(shuō):"向她道歉!"是的`,我是少先隊(duì)員。如果我做錯(cuò)了什么,我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),而不是逃避責(zé)任,走開(kāi)。這不是一個(gè)人的行為。

      我走向阿姨深深鞠躬:“對(duì)不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請(qǐng)?jiān)徫遥 蔽艺f(shuō)。“沒(méi)事的。承認(rèn)錯(cuò)誤仍然是個(gè)好孩子。”她說(shuō)。我心中的大石頭終于落下來(lái)了。那次,我承擔(dān)了責(zé)任。這是因?yàn)椤耙粋(gè)人必須知道生活中責(zé)任的痛苦,然后才能知道履行職責(zé)的快樂(lè)”。

      以責(zé)任為題的作文700字 31

      責(zé)任,到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn),然而一次訪日參觀使我找到了答案。

      那是在我高一的時(shí)候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。

      行程的最后一天,我去了平和紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的`凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

      走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得。可是,為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬(wàn)人死亡,可是中國(guó)大地上又何止77萬(wàn)人被皮靴炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

      那么我們呢?面對(duì)這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì)于我們,不是對(duì)過(guò)去的仇恨,不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼偅ビ戇曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必再去建造一個(gè)記恨館。

      我可以回答那個(gè)疑問(wèn),對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對(duì)過(guò)去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱霸的國(guó)家再也沒(méi)有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

      以責(zé)任為題的作文700字 32

      擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

      對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼铮龘?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

      學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

      對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

      如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的.魂。

      對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

      此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

      個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

      以責(zé)任為題的作文700字 33

      我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過(guò)我一次,就把我放在黑漆漆的儲(chǔ)藏箱里,從此我便“不見(jiàn)天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍(lán)相間的,藍(lán)色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫(huà)像,那是小主人在買(mǎi)過(guò)我的兩天后舉辦生日派對(duì)的時(shí)候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級(jí)的。

      今天,又下雨了。而我卻未報(bào)任何希望,兩年來(lái),每個(gè)下雨天的日日夜夜,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來(lái)的卻是一次又一次的失望。

      這時(shí),小主人的聲音傳來(lái)了:“媽,我的`傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨。”“是嗎?之前你不是在儲(chǔ)物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買(mǎi)一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧。”小主人的語(yǔ)氣里透露著嫌棄、憤怒與無(wú)奈。

      而此時(shí),我卻欣喜若狂,終于能“重見(jiàn)天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于,小主人打開(kāi)了儲(chǔ)物柜,帶著我到了室外,撐著我時(shí),小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。

      一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺(jué)。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺(jué),畢竟,這是一個(gè)雨傘的責(zé)任。

      我和小主人順利來(lái)到學(xué)校,一個(gè)上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時(shí),我感覺(jué)我并不是一把雨傘,更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅(jiān)挺的盾牌。

      我可能并不美麗,并不惹人喜愛(ài)。但是我無(wú)畏風(fēng)雨,幫助主人前進(jìn),面對(duì)風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無(wú)怨言,因?yàn)檫@就是雨傘的責(zé)任!

      以責(zé)任為題的作文700字 34

      在飛速發(fā)展的社會(huì)中,不少人因?yàn)槿鄙儇?zé)任感而造成社會(huì)的許多隱患,如家庭成員缺少家庭責(zé)任感,拋棄家人去賭博、走上犯罪的道路;甚至不少青少年輕易結(jié)束自己的生命,讓家人痛苦萬(wàn)分……在們的身邊,又有多少缺少責(zé)任感的同學(xué)讓老師操心!就像們剛剛學(xué)習(xí)第一單元的口語(yǔ)交際時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè),讓們做一本作文集,把一直以來(lái)寫(xiě)得最好的十幾篇作文訂在一起,再弄上封面、封底和目錄就完成了。

      過(guò)了幾個(gè)月,老師叫們交上作文集,有的'同學(xué)交上去的是用心做的作文集,有的同學(xué)交上去的是應(yīng)付了事的作文集,有的同學(xué)卻沒(méi)有交上來(lái)。是他們對(duì)這次作業(yè)不負(fù)責(zé)嗎?不知道,當(dāng)然,只有他們自己知道。

      問(wèn)過(guò)其中的幾位同學(xué),他們都以沒(méi)有時(shí)間做、打印機(jī)壞了、不見(jiàn)了、忘記帶等的理由搪塞老師,難道真的是這樣嗎?還是他們根本沒(méi)有當(dāng)這一次作業(yè)是一回事?這個(gè)就是他們對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé),是他們?nèi)鄙賾?yīng)有的責(zé)任感造成的。所以,責(zé)任重于泰山,責(zé)任感的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),要從小培養(yǎng)好責(zé)任感。

      責(zé)任感為成功之基。有了對(duì)作業(yè)的責(zé)任感,對(duì)家庭的責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,才會(huì)盡心盡力去做好工作。

      如果從小就是這么不負(fù)責(zé)任的話,那么長(zhǎng)大之后在社會(huì)上是很難立足的。如果你從小就不做老師布置的作業(yè),那么長(zhǎng)大之后上司給你的工作你怎么對(duì)待?連作業(yè)那么小的事情都做不好的話,那么以后的工作也是做不好的。

      如果要看你會(huì)不會(huì)成為一個(gè)成功的人,就要看你有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有對(duì)社會(huì)、對(duì)工作甚至是對(duì)家庭的責(zé)任感。從小培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,要先教育他們從小就該尊重人、關(guān)心人,培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的意識(shí),讓他們逐步學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      從小培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,要學(xué)會(huì)聽(tīng)父母的話、孝敬父母,替父母做力所能及的家務(wù)活,使家庭成員之間和睦相處。如此所見(jiàn),從小培養(yǎng)責(zé)任感是非常非常重要的。

      以責(zé)任為題的作文700字 35

      責(zé)任,在我們一出生時(shí)就賦予給了我們,無(wú)可推脫。勇于承擔(dān)責(zé)任意味著一種犧牲甚至于一次冒險(xiǎn),但此舉總能彰顯人性的光輝,筑起心靈的高塔。

      “你放心。這件事我一定會(huì)辦妥,收了你的錢(qián)哪能不辦事呢?厄,什么?不會(huì)有問(wèn)題的,我這個(gè)官也不小哩。”這段話著實(shí)令門(mén)外的小王吃了一驚,正不知所措時(shí),另一座電話機(jī)的鈴聲將他從渺茫中揪了出來(lái)。他提起褲腿,小心翼翼地退出去,出來(lái)時(shí),摸一摸額頭,已是布滿汗珠。末了,小王裝作若無(wú)其事的樣子向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了工作,但他總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)看他的目光有寫(xiě)異樣,這竟使他一整天坐立不安。一輪皓月慢慢從云中掙脫出來(lái),瀉下一絲絲金線般的月光。小王躺在夏日的院子里,他懼怕這刺眼的月光,慢慢合上了眼。剛一合上,他就思潮起伏,心也被一只無(wú)形的手揉得皺縮。領(lǐng)導(dǎo)這可是嚴(yán)重違紀(jì)行為啊。該不該舉報(bào)他呢?我一個(gè)初來(lái)乍到的伙計(jì),做人怎么能恩將仇報(bào)呢?指不定哪天還要求他呢。可他的行為實(shí)在太不檢點(diǎn)了,為了私欲,浪費(fèi)了老百姓多少血漢錢(qián)?如今又干起了徇私枉法來(lái)斂財(cái)?shù)墓串?dāng),還不知會(huì)如何變本加厲呢?

      猛然間,他記起了他的另一個(gè)身份,一個(gè)光榮承擔(dān)著“為人民服務(wù)”責(zé)任的身份。想到著,他捏了捏拳頭,像是許下一個(gè)莊重的誓言。兩個(gè)月后,一份報(bào)紙的頭條煮沸了這個(gè)原本寧?kù)o的小城。大意是一個(gè)高官落馬,其庇護(hù)的黨羽集團(tuán)也將受到法律的.嚴(yán)懲。更有專版提到,正式一位知情人勇于現(xiàn)身指證,提供了重要線索,這個(gè)案子才得以快速偵破。這位知情人承擔(dān)起了每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,使得多數(shù)人的冤屈得以洗除,也為眾人豎起了好的榜樣。從此,小王臉上始終洋溢著自信,面對(duì)任何人的目光都不再羞羞怯怯。他懂得:責(zé)任重于泰山,能夠?qū)⑻┥桨岬呢?zé)任背負(fù)起來(lái)的人一定是頂天立地的。

      勇于承擔(dān)責(zé)任是一種光彩的事,卻無(wú)須他人贊譽(yù),只源于人類這份甘于付出的品格和那聲內(nèi)心中最原始的心靈召喚。

      以責(zé)任為題的作文700字 36

      復(fù)雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。

      青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的雛田的綠,責(zé)任是拿著"二月春風(fēng)"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅,責(zé)任是掌著"拼搏向前"這柄舵的弄潮兒:青春是果實(shí)累累的金秋里的黃,責(zé)任是握著"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬里的白,責(zé)任是漲著"無(wú)所畏懼"這根雪仗的攀登者。

      青春它不是朱唇紅顏,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,一往無(wú)前,自強(qiáng)不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的.浪花,責(zé)任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書(shū)"的回音,它是那一句"我不入地獄,誰(shuí)入地獄"的果斷。

      青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。責(zé)任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過(guò)才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家,我來(lái)!的豪邁。

      感謝你,多彩的青春!

      因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨埃覀儾辉偻藚s;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘墸覀兪冀K有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光照耀;因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸龋覀兘o自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

      如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍尖的劍。真的無(wú)法想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味!

      感謝你,不屈的責(zé)任!

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