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我又多了一份責(zé)任作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我又多了一份責(zé)任作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我又多了一份責(zé)任作文600字1
我們每個(gè)人在成長的路上都會(huì)漸漸的遇上屬于我們的責(zé)任，隨著年齡的增長，我們身上所背負(fù)的責(zé)任也會(huì)越來越多，時(shí)光不斷向前邁進(jìn)，我在逐漸成長。在逆風(fēng)而行的路上，我的身上也終于背上了更多的'責(zé)任。
在學(xué)校里，認(rèn)真地聽老師的講課，時(shí)不時(shí)在書本上記下重要筆記。耳旁沙沙的筆聲不絕于耳，我也奮筆疾書起來，筆尖在紙上跳著舞蹈。考試時(shí)，我的思維總是隨著想法運(yùn)動(dòng)著，思考著：這道題的解法是怎樣的？我要避免哪些曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤？在少頃的思索后，我堅(jiān)定地落下筆，將心中所想的解題過程書于紙上。認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我作為學(xué)生的責(zé)任。
太陽逐漸吸塵，熟悉的鈴聲·縈繞于耳旁。忙碌了一天，終于放學(xué)了。我背上書包，與同學(xué)說笑著走出校門。走到熱鬧的路口，眼前燈上的紅色小人正筆直地站著。同學(xué)沒注意信號燈，還是繼續(xù)往前走。我輕輕拉住她的衣角。“怎么了？”她疑惑地回頭。我指了指紅綠燈。她往后退了步。那燈上的紅色小人很快向下挪了步，變成了綠色。我們繼續(xù)向前走去。遵守規(guī)則，是我作為公民的責(zé)任。
回到家后，天色已經(jīng)完全暗了下來。我放下書包，提起筆來寫作業(yè)。七點(diǎn)多，父母都回到了家。不出半個(gè)小時(shí)，廚房已飄來了飯菜的香味。這時(shí)，我的作業(yè)也已做完了，我放下筆，伸了個(gè)懶腰，走到客廳，與父母一起吃晚飯。我一邊吃，一邊與父母分享在學(xué)校中的事情。他們總是笑著聽著，偶爾也會(huì)講講自己的事情。與家人和睦相處，是我作為家庭成員的責(zé)任。
我在不同場合扮演好自己的角色，也負(fù)起了身為這個(gè)角色的責(zé)任。這些責(zé)任證明了我的價(jià)值，我會(huì)一直帶著它們繼續(xù)前進(jìn)！
我又多了一份責(zé)任作文600字2
當(dāng)窗外的知了在一聲聲鳴叫，當(dāng)我們的笑容變得不再稚嫩，我才意識到，我已經(jīng)長大了，我不再是那個(gè)扎著雙馬尾，戴著紅領(lǐng)巾的傻丫頭了，我已踏入中學(xué)的大門，成為一名青少年。
一天下午，我結(jié)束了一天的課程，拖著疲憊的身體回到家。媽媽對我說：“寶貝，媽媽出去買點(diǎn)菜，你在家照顧好弟弟哦。”我利索地回答：“好。”如果換作以前，我一定會(huì)興奮地拉著媽媽的手說：“我也要去，才不要陪那個(gè)小壞蛋呢！”我已經(jīng)不再是那個(gè)無理取鬧的小丫頭了，我的肩上更多了一份責(zé)任。
我放下沉重的書包，換上拖鞋，去找弟弟。弟弟在沙發(fā)上玩小汽車，看到我過去，立馬抱住小汽車說：“不給！不給！壞姐姐別搶我的小汽車！”看到他可愛的模樣，我不禁想：以前我有那么可怕么？以前寫完作業(yè)后，我總會(huì)去逗他，拿著他的小玩具把玩，惹得他生氣地坐在地上，直說我是大壞蛋。如今，我已不再是那個(gè)以大欺小的壞姐姐了。
我走過去，坐在他身邊，摸摸他的`頭說：“姐姐不搶，我陪你玩機(jī)器人好不好？”弟弟立即綻放笑容，拍手說“好！”
眼看到六點(diǎn)了，可還不見媽媽的身影。弟弟揉揉肚子說：“姐姐，我餓了。”我說：“姐姐給你做飯吧。”如果換作以前，我一定會(huì)不耐煩地說：“桌子上有餅干，你湊合著吃點(diǎn)吧。”
我走進(jìn)廚房，打開冰箱，里面有一袋小米。我煮了小米粥，放在窗臺涼涼后端上桌。看著弟弟心滿意足的吃相，我心里莫名的高興。
上中學(xué)后，我收獲的不僅是長大成熟，更多了一份家庭的責(zé)任。
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